那些在職場幹練優雅的“白骨精”(白領、骨幹、精英)們，到底念的是什麽心經呢?
數學“加減乘除法”存在於我們現實生活中的各個領域，職場也不例外。作為新時代的女性，要切記“加減乘除職場經”,"加",就是要充實自己的實力資本；"減",就是簡化自己的其他信息；“乘”,就是放大你的特長；“除”,就是除去陋習。運用好“職場加減乘除經”,您的職業生涯必將更加順暢。
加法：能力加一點，素質加一點
楊瀾曾說過："在我職業生涯的前十五年，我都是一直在做加法，做了主持人，我就要求導演：是不是我可以自己來寫台詞?寫了台詞，就問導演：可不可以我自己做一次編輯?做完編輯，就問主任：可不可以讓我做一次製片人?做了製片人，就想：我能不能同時負責幾個節目?負責了幾個節目後，就想能不能辦個頻道?人生中一直在做加法……”她之所以成功與她抱有這種職場“加法”是分不開的。
無論初入職場還是在職多年的人，不斷地提高、拓展自己的能力和素質，不僅是在一步步登臨新的台階，也是一種積極的人生態度，而且更有利於職場中人更好地發展。而對於剛剛求職的青年們來說，這樣的加法更加容易勝出。
有個同學本科畢業，最初到深圳的一個月裏，到數家公司求職，希望能應聘到主管之類的職務，結果屢屢失敗，因為應聘的人太多了，你有本科文憑，人家也有，甚至有碩士文憑。
他想先找個差點的體力活幹起來，站穩腳跟再說，但仍然不行，老板一看張曉軍是本科大學生，又戴著一副近視眼鏡，便說："你一個大學生幹得了這苦差事?我寧願要一個沒有文化的民工，也不敢要你。”吃一塹長一智，後來張曉軍拿出自己的高中文憑去應聘清潔工，主考官看張曉軍憨厚的樣子，又看了看他的高中文憑，當即同意聘用。張曉軍十分珍惜這個機會，他工作任勞任怨、兢兢業業，把包幹區打掃得幹幹淨淨、一塵不染。老板看在眼裏，想提拔張曉軍當部門主管，但首要條件必須是大學生。這時候，張曉軍亮出自己的本科文憑，遂坐上了部門主管的交椅。
從最底層做起。隻要你有真才實學，加上勤奮努力，就一定會脫穎而出。
減法：私心減一點，劉墉大學剛畢業時，一家電視台請他去主持一個節目，那節目的導播看他文筆不錯，又要他做編劇。可領酬勞的時候，導播不給他編劇費，還扣了他一半的主持費。當時他沒吭聲照簽了。後來那導播又找他，他還“照樣”幫他做了幾次。最後一次，導播沒扣他的錢，變得對他客氣，因為他被總經理看上成為了電視記者兼新聞主播。後來，導播見他每次笑得都有點尷尬。他也曾想去告導播，但又想到沒有導播他能獲得機會嗎?何況導播已經知錯了。
心底無私天地寬。大度胸懷有舍有得。得饒人處且饒人。職場中人，和諧協作，和平競爭，團結友誼，在工作的同時也令人快樂著。
乘法：特長要“乘”
而畢業生程梅的特長乘以方法無疑讓人讚賞。她是文秘專業畢業生，隻有大專文憑，而且沒有實踐經驗，她求職之艱難可想而知。一次次碰壁，讓程梅有些氣餒。不過她有一個特長，就是鋼筆字寫得特別好，在全國書法大賽中還得過獎。多次求職失敗後，程梅決定利用自己的特長試一試。她將自己的作品和書法大賽的獲獎證書帶到
求職現場，交給考官過目。求職填表時，程梅都把字寫得工工整整、漂漂亮亮。終於，她在應聘一家私企的秘書職位時，考官一眼就相中了她娟秀的鋼筆書法，於是從眾多應聘者中錄用了她。
程梅是個聰明人。在人潮洶湧的求職大軍中，她並沒有較高的學曆，也沒有豐富的實踐經驗。但她了解自己的特長，知道如何放大自己的特長，並在求職的時候適時展示，於是得到考官的認可。
除法：不好的習慣“除”
小秦剛進職場時，一切都非常順利，唯一不好的是她做事沒有計劃，總是手忙腳亂的，卻一件事情也做不好。因此為了完成任務，她總是需要加班才能完成。表麵看起來她工作很努力，其實她是做事沒有條理，沒有計劃，分不清輕重緩急。後來，她看到同事有一個小小的記事本，把自己每天需要做的事情陳列清楚，而且先做什麽後做什麽，一目了然。從此，小秦也學會了這個方法，做起事來既輕鬆又有效率了。