第一百三十八章 你的柔情我永遠不懂

“同學們,朋友們:今天晚上我特別高興。因為,我們十幾個同學在暌別了六年之後,在蘇醒同學的熱情倡議和組織下,現在又聚到了一起。我至今仍然非常懷念我的大學生活,懷念我們在一起度過的那幾年美好的時光。所以,今天我借這個機會,我將台灣校園歌手楊慶煌先生的一首《菁菁校園》獻給大家,一起緬懷我們過去的青蔥歲月,一起追憶我們在校園的美好回憶。”

說完這幾句開場白後,葉鳴便和著音樂節奏,以一種略帶憂鬱和傷感的聲音,很投入地唱了起來:

“校園的鍾聲叮當叮當,交織過多少美夢

寒窗的日子早已遠揚,回憶總是神傷

園裏的林茵鬱鬱蒼蒼,樹下的夢知多少

夢中的伴侶雖已遠離,夢卻依然芬芳

唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,成長的歲月最是令人難忘

唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,總是那麽令人惆悵

菁菁校園啊菁菁校園,何處尋覓往日的笑容

夢裏的花兒依然芬芳,如今卻各一方

唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,成長的歲月最是令人難忘

唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,總是那麽令人惆悵”

葉鳴在唱這首歌時,腦海裏不斷地幻化出大學時候的種種場景、經曆和感受,因此,他的歌聲也就有了極強的感染力:滄桑中帶著淡淡的哀愁,歡快中夾雜著一絲絲惆悵,把楊慶煌的這首老歌演繹得百回千轉、**氣回腸……

當他唱到最後一句“總是令人那麽惆悵”時,包廂裏的人情不自禁地一邊鼓掌,一邊高聲和起彩來。

李雯也是一個文藝全才。但是,她很少在卡拉OK廳聽到過如此美妙的歌喉、如此深情的演繹、如此動人的表演……

李雯本來就是個有點憂鬱氣質的女孩,對音樂和舞蹈等藝術性的東西,有著極強的感悟力。因此,在葉鳴唱到最高/潮部分的時候,她忽然覺得:自己內心裏最柔軟的地方,一下子就被他優美的歌聲觸動了……

當葉鳴唱完以後,她忽然也有了一種強烈的唱歌的衝動:她覺得,這裏麵能夠和葉鳴應和的,隻有她自己;而且,本來今晚不想唱歌的她,此刻也非常想讓葉鳴聽一聽她美妙的歌喉,甚至還產生了一種要和他一比高下的想法……

因此,當葉鳴唱完以後,她便自己去點了陳琳的一首經典歌:《你的柔情我永遠不懂》。

包廂裏的人知道李雯今天和蘇寒吵架,心情不好,都以為她今晚不會唱歌。沒想到,她居然自己主動去點了一首歌,而且將這歌優先了。在葉鳴之後的一個同學唱完一首《同桌的你》之後,她默不作聲地拿起話筒,稍稍調整了一下情緒,便唱了起來:

“我給你愛你總是說不,難道我讓你真的痛苦,

哪一種情用不著付出,如果你愛就愛得清楚,

說過的話和走過的路,什麽是愛又什麽是苦

你的出現是美麗錯誤,我擁有你卻不是幸福

沒有心思看你裝糊塗,也沒有機會向你傾訴

不想把愛變得太模糊,如果你愛就愛的清楚

你的柔情我永遠不懂,我無法把你看得清楚

你的柔情我永遠不懂,感覺進入了層層迷霧

你的柔情我永遠不懂,霧中的夢想不是歸宿

你的柔情我永遠不懂,我等待著那最後孤獨”

和葉鳴一樣,李雯在唱這首歌時,也投入了她全部的情感,唱得如泣如訴、如怨如慕,

令人情不自禁地產生一種淒楚和心酸的感覺,其感染力比葉鳴那首歌有過之而無不及……

在唱歌的同時,李雯時不時偷偷瞟坐在沙發上的葉鳴一眼,見他正在凝神聽自己唱歌,臉上露出欣賞和讚歎的表情,心下不由微微有點欣喜,接下來的歌便唱得格外動聽,也格外動情……

此時,那個小薇已經完全喝醉,差點站都站不穩了,也無法再去搶歌唱。於是,她便開始黏著葉鳴:葉鳴到哪裏,她就跟到哪裏;葉鳴一坐下,她便把身子和頭往葉鳴身上湊,弄得葉鳴左躲右避,不勝其煩……

恰好,在李雯唱完那首《你的柔情我永遠不懂》之後,接下來是一首DJ舞曲《歐陸特快》。

葉鳴的同學都知道:他在大學時號稱“霹靂王子”,他跳的“霹靂舞”曾經在校園裏轟動一時。

“霹靂舞”在上世紀80年代末90年代初曾風靡全國,特別是美國電影《霹靂舞》以及由中國“搖滾王子”陶金主演的《搖滾青年》上映以後,幾乎每個城市的學校、工廠以及市政廣場等公共場所,都有熱愛搖滾的年輕人和著火爆激烈的搖滾舞曲,在那裏忘情地跳著蹦著搖著,周圍也肯定會有一大批觀眾圍著如癡如醉地觀賞鼓掌喝彩。

葉鳴在學校本來就是個文體活躍分子。他的家鄉新冷縣灣頭鎮雖然地處荒僻,但民俗文化卻很發達。因此,葉鳴從小不僅習武,而且會拉二胡、會吹笛子、會唱山歌。

上大學以後,他多次在各種文藝匯演和班會活動中表演武術、二胡、笛子,受到同學們的熱烈歡迎。後來他又學跳“霹靂舞”,沒想到第一次表演就在學校引起了轟動。

原來,葉鳴因為常年習武,對各種動作領悟力極強,又加之身體柔韌性非常好,而且還能在跳舞過程中加入一些武術動作,比如前後空翻、鯉魚打挺、騰空飛躍、就地旋轉等等,這些在別人看來千難萬難的高難度動作,在他而言卻是小菜一碟,而且在做完這些動作後,他還能汗不流氣不喘,非常從容瀟灑,這讓他的那些同學既羨慕又佩服,所以就給他取了一個外號叫“霹靂王子”……

因此,當那首的士高音樂《歐陸特快》開始播放的時候,很多同學便叫了起來:“葉鳴,跳霹靂舞。我們已經六年沒看你跳了,今天你一定要給我們表演個盡興。”

與此同時,一個同學不知從哪裏弄來了一條紅綢帶,不容分說地把它纏繞在葉鳴的額頭上——這種額頭纏紅綢帶的裝飾,就是跳“霹靂舞”的經典造型。

葉鳴此時還是半醉的狀態,加之他又急於擺脫小薇的糾纏,於是也不推辭,請一個同學打開閃光旋轉燈,一個縱步躍入包廂正中央,扭動腰身開始了“霹靂舞”的表演。