【活動名稱】
形體語言。
【活動目的】
通過這個活動，讓學生參與，再次體驗自己的創造力。
【活動步驟】
以組為單位，用形體語言描述一件物品、一種動物、一個事件等，讓其他組來猜。
【活動評價】
□你們組是怎麽考慮出你們的創意的？
□完成的過程有沒有需要進一步完善的地方？
□組員們是如何共同努力的？
四、創新需要團隊和個人共同努力
創新是一個探索的過程。絕不是現成的，擺在那兒的東西。所以需要大膽地去嚐試，需要我們勇敢地去體驗。在嚐試和體驗的過程中，就有可能會出現失敗和挫折，就需要我們更好地發揮團隊合作的精神。共同去麵對失敗和挫折。不斷地總結經驗教訓，共同去堅持探索，最後實現創新的目的。
案例分析
當進入一種一刻接一刻的真實，馬雲和阿裏巴巴便處於一種創造性的狀態。客戶的任何一個新問題，阿裏巴巴都會做出新的反應。當電子商務領域一定要建立誠信體係時，他們就開始銷售“誠信通”服務；要有交易市場，他們就建立了阿裏巴巴和淘寶網；要能確保安全支付，他們就推出了“支付寶”；要能方便地找到信息，他們就收購了雅虎中國；要做軟件服務，則推出SaaS軟件互聯平台。這裏，不是政策性反彈和公司政治上的考量，而是對客戶需求一刻接一刻的把握，於是有了一刻接一刻地改善產品和服務的衝動，從而使阿裏巴巴進入一種持續創造奇跡的過程。
馬雲以愛為基礎喚起了他的團隊和社會的共鳴。隻做對人類有益的生意，一下子就把馬雲與通常的商人區別開來。馬雲在身體力行一種嶄新的哲學：“服務的自由。”為他人“服務的自由”，是阿裏巴巴的價值核心。馬雲在自己充分享受著為他人服務自由的同時，還將這種自由無保留地轉移給了他的團隊，轉移給了客戶，轉移給了投資人，轉移給了相關利益者，還通過出席各種論壇把這種自由轉移給了中國商人群體。作為回報，馬雲和阿裏巴巴一刻接一刻地收獲著創新和創造力。馬雲在締造阿裏巴巴商業帝國的同時，已經開始推行提升社會福祉的哲學。他不僅將注意力集中在團隊建設上，不僅與客戶、供應商和當地社群建立了戰略聯盟，還著眼為人類創造福祉的商業生態鏈的建設。
在阿裏巴巴，每一名員工都為創造和實現利他服務而工作，人們能夠通過在工作中滿足自身物質的、情感的、心理的和精神的需要，發現和實現自身的價值。服務的自由，被自覺地用來指導決策過程，並培育企業文化的內在凝聚力。阿裏巴巴在以下需求之間找到了動態的平衡：企業生存和發展的需要，員工個人價值實現的需要，當地社群及社會的、經濟的、環境的可持續發展的需要，股東獲取經濟回報的需要。
討論：
1.馬雲的阿裏巴巴是怎樣一步一步做起來的？
2.馬雲創新行為的靈感來自哪裏？
3.馬雲是如何不斷激勵員工，不斷培養他們的創新行為的？
名人名言
一個具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。
——司湯達
創新需要團隊和個人不斷地去嚐試和體驗，隻有不斷地鍛煉，才能在需要的時候激發出創新行為。企業和團隊的創新，要有敏捷的頭腦、大膽的創新、完美的創意。讓我們不斷接受挑戰，去創造美好的未來！
做一做
這是一首並不悅耳，但卻令人震撼的歌曲，是幾家著名企業的老總從內心裏發出的聲音。這首歌的每一句，唱的都是他們曾經的艱難起步，曾經的舉步維艱，曾經的置之死地而後生。當然，也有他們的運籌帷幄、輝煌時代。這就是CCTV－2的《贏在中國》節目，創業12強正在激烈角逐，每一次挑戰都是一個真實的商業實戰，如何策劃、如何組織、如何推銷。這是一個企業家誕生的搖籃，是對自己、對人生的挑戰！我們的學生能否從這裏受益？
這樣的絕對挑戰，我們的學生可以嚐試嗎？這樣的絕對挑戰，我們的學生可以應付嗎？這樣的絕對挑戰，要有敏捷的頭腦，大膽的創新，完美的創意，但這些，正是企業所需要的。讓我們設計一些可嚐試的挑戰題目，也對自己挑戰一次吧！
名人名言
人可以老當益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
五、培養創新行為的基本途徑和方法
一要，激發求知欲和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想象力，特別是創造性想象，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關係的能力。
二要，重視思維的流暢性、變通性和獨創性。
三要，培養求異思維和求同思維。
四要，培養急驟性聯想能力。急驟性聯想是指以集思廣益的方式在一定時間內采用極迅速的聯想，引起新穎而有創造性的觀點。
下表可以幫助你在完成任務的過程中步驟清晰、明確，並很好地考慮預期的問題和解決辦法。
活動的策劃