高一文理還沒有分科，一共要考九門，全被密密實實地壓縮到兩天裏了。
晚上九點半，考試結束。柯簡收拾好文具，順著嬉鬧的人群慢慢回到了班上。
考完後的學生像鼓脹的氫氣球脫了結，表情和說話都格外興奮，幹起活來甚至拿教室多媒體放起了歡脫的BGM。
柯簡幫著忙把桌椅恢複到原位，打掃過程中，周圍已經有些人開始對起了答案，在爭論數學最後一道大題是否要兩種情況分開討論……
柯簡有些不太想聽這些討論，主動和班裏一個值勤的女生抬著垃圾桶走出了興奮過度的教室。
“謝謝你呀。”章橘有點不好意思。
“沒事，其實我就是不太想待在教室裏。”柯簡溫和一笑，很誠懇地道，“教室裏大家都在對答案，我不是很想聽。”
“我也是！”章橘一下子來了勁，“你說他們對答案幹嘛？有意義嗎？還劃分陣營，爭得麵紅耳赤的……哎！早晚都要出成績，早挨一刀晚挨一刀都要挨刀，到處對答案簡直是殺千刀！”
柯簡被女生直率的話給逗樂了，很自然地接話道：“對啊，到處對答案的簡直是殺千刀。”
章橘還壓著聲音跟她聊起了各科老師的邊角料，像什麽英語老師不僅人漂亮，家裏也巨有錢；化學老師年紀很大了，教完我們這屆就要退休了……
而角落處正回答汪宇物理最後一道大題答案是什麽的寧寒柯，卻隻清楚地聽見了那句“殺千刀”。
……
說話的人許久不見，依舊是滿臉暢然，帶著稀鬆的笑意，像一個豁達淡泊的智者。
稱得他就很像個斤斤計較又自以為是的二臂。
“喂？問你呢，步驟是啥？我動摩擦因數好像沒算錯吧。”汪宇右腳支在地上，疑惑地看著臉色突然黑下來的寧寒柯。
豈料這爺竟二話不說地突然起步，飛速地把自己留在原地！
“臥槽？”汪宇被刮起的風驚了，“寧寒柯你他媽的幹嘛？”
他呼哧呼哧的蹬車追上前麵疾衝的人，一邊憤怒一邊有種似曾相識的感覺——
他回頭一看。
媽的！
這個挨著垃圾池的停車坪有毒！
倒完垃圾後幾乎所有人都走完了，柯簡婉拒了和章芸一起回寢室，洗好了手後這才慢條斯理地坐回座位，安靜地把書拿出來看。
之前在家學習，一直覺得自己好像對某些知識點有些似懂非懂，直到真正被檢驗時，許多問題才慢慢浮現出來。
柯簡並沒有立刻去將試卷裏自己沒把握的、沒做完的去校對或完成，而是翻看著書，把試卷每道題的對應知識點找出來，尤其是自己薄弱的地方。
她給自己留了15分鍾的時間，等到石英表的指針滑到22:45的時候，柯簡麻利地收拾了東西，關上教室燈光，拉了窗戶，再掩上門。
整棟樓宇都靜悄悄的，披著濃厚的夜色，像一艘沉入海水的巨船。
柯簡雙手輕握住書包肩帶，在樓梯轉角處看見了一個熟悉的身影。
“怎麽還沒走呀？”梅老師左手輕攏了下杏色羊毛開衫的領口，溫聲問道。
柯簡衝她笑了笑，“留下來學習了會兒。”
梅老師點了點頭，從白色帆布包裏拿出一個柿餅，遞給她：“嗯，拿回去吃吧。”柯簡接過，有些怔愣。
梅老師衝她輕快地眨眼笑道，“吃了柿餅，柿柿如意呀~”
柯簡向梅老師道完謝後，在昏黑的夜裏望向她單薄又柔軟的背影。
她回校的第一天，第一件事就是忙把借的書還了。盡管她連考試前抱佛腳的時間都不太夠了，但依舊硬著頭皮把還剩50多頁的書看完。
“硬著頭皮”的意思是，她根本沒怎麽讀懂。
梅老師，也就是那位守著一間不足四十平的“小圖書館”的女老師，柯簡還書時她戴著眼鏡，輕俯著頭，正安靜地閱覽手裏紙頁泛黃的書籍，玻璃台燈散發的光鋪在她的臉上，連同眼角的細紋一樣變得柔和。
“書看的怎麽樣了？”梅老師溫聲詢問。
柯簡很坦誠地搖了搖頭，“我沒怎麽讀明白。”
梅老師點了點頭表示了解，從紅橡木書桌裏起身，在書架裏徘徊，抽了幾本書後走到柯簡麵前，聲音好聽的帶著一種蠱惑人心的感覺，“那要不要先讀一些通俗類的小說？”
柯簡很難說不。
她又借了一本書，很厚，封頁似乎已經被水潮蟲蛀的掉了原色，書角也損失了一大片，翻起頁來有種不太順暢的脆響。
是金庸先生的《射雕英雄傳》。
“很多人說，香港四大才子的武俠耽誤了中國人太多的時間，是一種浪費。”梅老師整理好其餘的書，看向柯簡手裏的那一本，問道：“你覺得呢？”
柯簡搖了搖頭，並沒有直接說什麽肯定或否定的話。
“我還沒真正看過，沒法從自己的角度去給一個準確的答案。”柯簡頓了頓，“不過，開卷有益，要是一本書暢銷了幾十年，衍生作品還經久不衰，應該也會有他的過人之處吧。”
梅老師臉上帶著欣賞的笑意，像之前一樣拿出本子讓柯簡填寫。
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柯簡手捏著柿餅，慢吞吞地回了寢室。考試期間的寢室會形成一種天然屏障，仿佛各忙各的互不搭理也有著天然的正當理由。
而這種屏障一旦消失，315寢室就像陷入一灘坍塌的泥漿。
柯簡推開了門，一眼就瞧見張豔脖間掛著的一隻鮮橙色的頭戴式耳機。而張豔聞聲也轉過頭來，輕蔑地瞥了她一眼後利落地用雙手取過耳機戴上了。
柯簡也沒顯露什麽情緒地將書包放下，利索地去往陽台上洗漱。
“明天下午最後一節課，是社團招新誒，你想去參加什麽團呀？”李萍問道。為了陪柯簡洗漱，她撿來寢室抹布在洗。
溪楠中學裏高一高二的學生都可以參加每周一次的社團活動，學校美其名曰是豐富學生課外活動，拓展學生綜合素質。但大多數人其實也就新鮮個幾天，等勁兒一過，誰都不想去了，寧願待在教室裏，珍惜這來之不易的閑暇。
柯簡嘴裏含著清冽的薄荷味泡沫，含糊道：“不知道，明天去看看呢。
“好，你去哪兒我就跟你一起。”李萍小聲道。
她看人的眼神一向是怯怯的，帶點誠惶誠恐的小心翼翼，總讓柯簡有種很不忍的感覺。
柯簡本來想說，你其實可以選擇你喜歡的，不要為了我下決定。
到了嘴邊，卻變成了簡單的“好”。
反正自己也沒什麽喜歡的。換句話說，她可以陪李萍一起。
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周三下午最後一節課，隨著科任老師全開會去了，治學樓裏高一學生都有點摩拳擦掌的意思，咋咋乎乎的仿佛一袋散落的跳跳糖。
柯簡把老師評講過的試卷折疊收好，去一樓找李萍。
到社團攤點的時候已經人山人海了，身穿奇裝異服的學生們正賣力地吆喝著周圍來往的新生。
沒有任何文藝或藝術細胞的柯簡和李萍倆人，路過了一茬又一茬的人流，似乎都找不到一個合適的。
“去哪兒呢？”李萍問。
十分鍾快過去了，而她們依舊像倆呆頭鵝似的站在空地，看著街舞社的女孩子們自信地隨著錄音機裏的音樂而動作。
“你有什麽感興趣的嗎？”柯簡隨口問道，“動漫社？”
李萍搖了搖頭，但又旋即想起什麽似的，急忙補充道：“你要是喜歡我們就一起去啊，隻是……”
柯簡：“隻是怎麽了？”
李萍聲若細蚊地解釋：“隻是我幾乎沒看過動漫，最多就是以前回家路過小賣部，站在別人門口看了一段時間的動畫片。”
柯簡嘴唇輕動，一下子說不出話。
“其實，我挺羨慕你們的，真的。”李萍勉強笑著，垂頭低聲道，“你們都好厲害啊。跳舞，繪畫，書法、彈琴…好像所有人都會一項才藝。說起話來也落落大方，不像我，念個課文都會緊張地磕磕巴巴……”
柯簡用力地揉了揉女生的頭發，歎了口氣，“說什麽呐傻瓜，那我也什麽才藝都不會，是不是也該羨慕別人？”
李萍搖了搖頭，怕柯簡誤解：“我不是那個意思，我，就是…”
“你知道，比起所謂的才藝，更難得是什麽嗎？”
李萍疑惑地看著她。
柯簡輕斂眼皮，神情端正：“才藝可以學，見識可以漲。”她道。
“但是對人欣賞的坦誠，讚揚的勇氣，在羞於說愛與肯定的環境下，是像水晶般的真心一樣彌足珍貴。”
“在我這裏，你彌足珍貴。”
李萍看向柯簡認真地望著自己的雙眼——漆黑明亮，真誠平和，像浸過溫水的墨玉。
她沒忍住，一下子眼睛紅了。
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磨了快半節課，她們終於站在棋牌社的攤位前。一個高個子男生立馬湊了上來，很熱情地道：“學妹學妹！加入我們棋牌社啊！我們棋牌社裏象棋、軍旗、圍棋、五子棋、飛行棋……什麽棋都有啊，每個月還會有專業老師來指導的。”
柯簡默了片刻，很疑惑地接了句：“哦，棋有了，那…有牌嗎？”
饒是比他們高一級的學生也蒙了。
“不是棋牌社嗎，我以為有棋又有牌，像什麽撲克啊麻將什麽的。”柯簡摸了摸鼻子，解釋。
“…學妹，那個，我們這兒沒有牌，有學校也不會讓玩呀。”學長臉上有點尷尬。
“別人這是正經社團。”不知何時，寧寒柯莫名其妙地從某個旮旯裏冒了出來，冷聲朝她嗤道。
柯簡一下子明白過來，她好像把棋牌室和棋牌社弄混了。
柯簡沒搭理寧寒柯，反朝左邊的李萍問道：“以前下過象棋嗎？”李萍點了點頭。
學長有些高興地接話道：“我們學校的朱老師象棋下的特好，他沒事就會過來教大家兩招。”
“學妹，你象棋下的怎麽樣？”他臉上帶點得意的神色，卻故作謙虛道：“我技術還行，但全社團也沒幾個人能下的過我，到時候我可以帶大家交流切磋下。”
柯簡點了點頭，“我下的挺不錯。”
學長：“……”
“那我們加入這個？”李萍偷看了眼柯簡右邊站著的高大俊朗的男生，朝著神色坦**的柯簡小聲問道。
柯簡應好。正準備往登記冊上寫上名字，隻見一隻纖長有力的手提前撈過了登記冊，在上麵用黑色水筆龍飛鳳舞地寫著——
寧、寒、柯。
高一12班。
“忘了說，鄙人曾經隨便玩玩，有幸得過溪城區象棋大賽小學組的第一。”寧寒柯漫不經心地填完後，拖著腔調懶聲道。
學長：“……”
作者有話說：
學長：真是服了你們兩個逼王了！！
【寧大少爺裝x語錄】
1.物理，隨便學學
2.筆記，隨便寫寫
3.象棋，隨便玩玩
大噶學廢了嗎？= =
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