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在一家休閑茶室的包廂裏,孫豔茹再次見到了幾日未見的明皓。
明明隻是幾天沒見而已,她卻明顯的看出他消瘦了好多。
可以明顯的看出,在來見她之前,他細心地把自己整理一番,穿著休閑裝的身材依然挺拔,幹幹淨淨的臉上連一點點青色的胡茬都看不到,頭發也幹幹淨淨的弄的一絲不苟,然而眼下的黑影和眼珠上的血絲卻將他的疲憊暴露無遺。
畢竟多年的感情擺在那裏,看到他現在是這副樣子,她的心不由得揪疼了一下。
好不容易擠出笑臉,她淡笑著在他對麵的位置上坐下,“怎麽了?看你一副很累的樣子,是不是最近有什麽煩心的事情?”
明皓苦笑著搖搖頭,“我能有什麽事情?小茹,我想你該明白的。”
深邃的眸緊緊的凝視著她,像是要將她深深的刻入心底,記住她的一顰一笑,記住她的眉眼神情,記住她的一切,直到再也忘不了她。
明明她就坐在他的麵前,他卻覺得他們之間好遙遠好遙遠。
不過是幾個月時間而已,物是人非不過如此。
難道真的是像武盼盼勸說的那樣,他們倆人之間的緣分早已走到了盡頭?可是,他真的好不甘心,好不甘心就這樣莫名其妙的失去了自己的愛人。
從不曾想過會在他的臉上看到如此哀傷的神情,盡管愛已逝去,可是她仍然希望他還是以前的那個他,博學、儒雅、深沉而淡定。
“明皓,我們說好的,還是朋友。”她低著頭,有些愧疚的呐呐說道。
明明不是她的錯,可是看到他這麽傷心難過,看到他這麽失落,她的心裏就不由得浮起了一絲愧疚,似乎是她背叛了他一般。
“我知道,”他聲音低沉的說道,“小茹,今天找你過來,其實也不是什麽要緊的事情,隻是想見見你。小茹,你還記得我們的大學嗎?”
記得,她怎麽會不記得?就是在那裏,他們兩個人相識相戀相知,並許下了要相守一生的誓言。
“記得,已經好久沒有回去了呢。”
想起那個淳樸歡樂的地方,她的臉上也不由得浮起了一抹淡笑。
“那我們今天回去看看好不好?”
孫豔茹挑眉,訝異的看向他,沒想到他會想要回去看看。
“小茹,你不願意嗎?你還記得薑老師嗎?我聽朋友說她現在身體不是很好,所以我打算趁著這次回國去看看她,要是你有空的話,你能不能陪我去一趟?當然,你要是沒空的話,我也可以自己過去。”
薑老師?孫豔茹的腦子裏很快浮現出一位中年女教授的的形象。
當初他們倆還在大學的時候,薑老師就是明皓的導師,明皓在她的手底下學到了很多東西,她也經常的去他們的研究室找明皓,也導致薑老師對她很熟悉,很是喜歡他們這對小情侶。
想當初,薑老師還笑言,等他們結婚的時候,一定要請她去當證婚人。
似乎也找不到拒絕他的理由,她隻好答應了下來。
兩個人也無心在茶室喝茶,趕緊出去找了個大型超市,買了一點禮物,就去了薑老師家裏。
以前在大學的時候,他們也曾經去薑老師家蹭過飯,故而熟門熟路的就摸到了薑老師家裏。
看到曾經的愛徒帶著女友出現在自家,在家休養身體的薑老師高興的不行,忙不迭的拿出家裏各種好吃的招呼他們。
明皓一邊扶著還要倒茶的薑老師坐下,一邊笑著說道:“薑老師,我們已經不是愛吃零食的小孩子了,您坐下吧,我自己去倒茶就行。”
薑老師一手扶著腰,緩慢的在沙發上坐下。
“真是沒有想到你們兩個孩子會來看我,明皓啊,你對我這也熟著呢,老師年紀大了,腰也不好,那你就把老師這兒當成自己的家,自己倒茶去吧。”
明皓點點頭,知道薑老師不是在跟他說客氣話,是真的拿他當自己的孩子看待。
趁著明皓去燒茶的功夫,薑老師看向挺直著背脊坐在那裏的孫豔茹,慈愛的淡笑著問道:“小茹啊,你跟明皓也不小了,兩個人結婚沒有呢?”
孫豔茹聞言臉色一僵,總覺得薑老師看向她的目光讓她很難堪。
老師是真的關心他們,也記得他們,可是現在的他們已經不是以前那個年少無知的他們了。在老師不知道的時候,他們都已經悄然轉變。
年少的時光似乎又在眼前浮現,時間的手是如此殘酷,將過去的美好打的支離破碎。
她努力調整好情緒,搖搖頭,淡笑著說道:“沒有呢。”
薑老師臉色一肅,正色說道:“小茹啊,你別怪老師話多管的寬,老師是過來人,勸你們一句,還是早點兒結婚生孩子的好,等家裏安定了,就可以全力的拚事業,不用人到中年精力不足時還要擔心照顧幼小的孩子。”
薑老師絮絮叨叨的將自己身為女人多年的經驗傳給孫豔茹,一心希望自己的得意門生跟這個溫柔懂事的女孩子有幸福完美的一生。
聽著薑老師關切的囑咐,孫豔茹尷尬不已,又不好意思說出自己已經跟別的男人結婚的事實,生怕打擊了老人家的一顆好心。
罷了,聽著就聽著吧,反正這次以後,恐怕這輩子都不會再來看望這個和善的好老師了吧?
明皓終於燒好茶出來,給三人一人倒了一杯茶,隨後也在一旁的沙發上坐下。
薑老師一把抓過明皓的手,怨怪的瞪了他一眼,責問道:“明皓,你跟老師實話實說,你到底想不想對人家姑娘負責呢?”
明皓一愣,被薑老師突如其來的問題給問倒了。
現在可不是他不想負責,而是小茹已經不要他了。
孫豔茹趕緊朝他擠了擠眼,示意他先把薑老師糊弄過去再說。
明皓很快醒悟過來,他們難得來看老師一趟,即使誤會了,也沒什麽。本來老師的身體就不是很好,又特別希望他們倆在一起,沒必要非得說出事實來讓老師傷心。
“怎麽會,老師你放心,你的學生又怎麽會做出那種事情?”