嬴政深以為然的點了點頭，能有一絲進步就是一件好事，於是下令農業方麵的大臣開始研究。
大唐，李世民盯著屏幕，許久之後，終於開口了：“諸位覺得，大唐是一個繁榮昌盛的時代嗎？”
“這......應該是一個和平的時代，在您的帶領下，我們的子民越來越多，生活也越來越好，國家也越來越好，這應該是一個和平的時代。”
“不過，比起上輩子，大唐還算是鼎盛時期麽？”那些奇異的器具，那些豐收的稻米，還有那些農夫們臉上洋溢的笑容，都讓他覺得，這就是一個繁榮的時代，和那個國度比起來，大唐根本就不夠看。
魏征道：“皇上，我們所做的一切，都是為了當今天下，隻有這樣，我們才能屹立於這個世界之巔，才能讓我們的國度和那個年代，成為曆史上最偉大的人物，臣相信，就連那些曾經繁榮一時的人，也會對您另眼相看！”
李世民驚訝地望著魏政，沒想到魏政居然會說出這樣的話來，連魏征都想到了，他自然也想到了。
但是和這樣一個突然冒出來的國度相比，大唐的繁榮就像一個笑話，但是他卻很清楚，那是他們一輩子都不可能完成的事情，這讓他很是失望。
魏征接著說：“我們應該向他們學習，就算不能達到他們的高度，至少也能讓大唐變得更加強大！而皇帝也要吾日三省其身，切勿走極端。”
李世民被魏征的話弄得有些頭痛，他擔心自己會說出更多的話來，於是揮了揮手，讓他安靜下來，繼續盯著屏幕。
大明和崇禎兩國，看到這個數字，都露出了豔羨之色，如果大明能有這樣的產量，就不會發生這樣的事情了。
在這樣的環境下，怎麽可能扭轉局勢？
剛才那一幕，讓他明白了，他是為了大明而犧牲的，他並不害怕，如果為了讓天下蒼生過上更好的生活，他會選擇自殺。
但是，就算死亡，難道災難就真的會煙消雲散？
恐怕也隻有秦皇漢武這樣的存在，才有可能打破這樣的僵局。
【兩彈一星為祖國保駕護航，而這一代的雜交水稻，就是為世界提供了一種全新的食物供給模式，以最少的耕地，最大限度地滿足人民的需求，在我國的食物安全戰略中，發揮著舉足輕重的地位。】
視頻分為三段，左側是一朵巨大的蘑菇雲，一顆核彈，一顆氫彈，一顆環繞著地球的小行星，一顆袁老正站在一塊農田上，檢查著莊稼。
《所有人，聆聽龍吟！》
《R本！》
《r是一種度量標準。》
《我的心中已經種下了一粒種子，滴答滴答~可以讓你的小心願變得更加美好。》
《我這輩子都不想發生核戰！》
《好厲害！我真不敢相信，華國那些窮困潦倒的人，怎麽可能發明出核彈、氫彈！》
《從那一天開始，我們就擁有了讓其他國家忌憚的強大武器！祖國永存！為民而戰！》
《以百分之七的麵積，供養百分之二十二的人，袁老千古！》
《也不明白，怎麽還有人這麽坑袁隆平，簡直就是養肥了啊！》
《我要和那些噴子打一架！》
《就在我麵前，我已經報警了。》
……
所有觀看直播的人，都被這一聲巨響嚇了一跳，紛紛掩上了雙耳。
他們剛才還在討論大米的收成，可是這突然的變故，讓他們都是有些毛骨悚然。
他們仿佛看見了一輪紅日冉冉升起，整個世界都失去了色彩！
不，是日月無光！
在那顆大火球的周圍，有一個小小的光點，平日裏隻要一抬頭，就會發現。
這是怎麽回事？
這個疑問突然在每個人的心頭生起，令他們有些茫然。
在他們看來，就算是神也不可能做到這一點！
不僅僅是因為這一次的可怕，更是因為，他們從未想過，會出現這樣的東西！能研究出這樣的東西的人，簡直就是神一般的人物！
有了它，誰還敢入侵我們的國度！
他們突然意識到，這是一個擁有十四億人口的國度！
如此可怕的兵器，再加上如此高的作物產量，簡直就是一個欣欣向榮的時代！
許多人都露出了憧憬的神色，包括那些偉大的詩詞歌賦，他們都很好奇，這究竟是一個什麽樣的大和諧。
大秦，滿朝文武都安靜下來，一臉震驚的看著這一幕。
如果是雜交水稻，他們或許還能研究出一些東西，但這種東西，卻是他們做夢都想不到的。
“怎麽回事？？”
沒有人回答。
眾人還未從震撼中恢複過來。
最重要的是，他們根本不認識這玩意。
這玩意兒到底是如何製造的，其工作原理如何。他們無論如何也想不到，如果不是親眼所見，他們根本不敢相信，會發生這樣的大爆炸。
原本他們還在想著，如果沒有了國王，他們該怎麽保護自己的國家，會不會被其他國家攻打，上一個新的帝王，讓他們非常的生氣，生怕新建立的國家，再一次遭受外敵的侵襲。
但如今看來，他們的擔心完全是多餘的，沒有哪個國家能夠抵抗得了這種東西，也就是所謂的“兩彈一星”，才能保證我們的國土的完整。
這才是真正的安心。
過了好一會兒，嬴政才道：“那個時候，應該是一個非常好的時代！我敢打賭，他們絕對是這個世界上最強大的國度！”
群臣默然，他們實在難以想像，這將是一個什麽樣的世界。
嬴政看著屏幕，陷入了沉思，然後問道：“你覺得，未來的盛世，會是什麽樣子？或許在不久的將來，我們就可以見到了。”
眾官員紛紛開口，“每個人都有餘糧，大家都能衣錦還鄉，不愁吃喝。”
“人家家裏都有地，每家每戶都有牛、羊。”
“他們的壽命可能會更長，因為他們不用上戰場，可以衣食無憂。”
“也許每個人都能看書。”
聽到這位的話，眾人都是一臉不敢置信地看著他。
在這個世界上，接受教育的機會隻有那些權貴才有，一般人家能供得起一個學生就已經很困難了，更別說讓所有人都去學習了。