聚焦幼兒教師專業發展：從骨幹到名師

2007年底，北京市教委借鑒基礎教育啟動了幼兒教師名師工作室項目，力圖通過以主持人帶動骨幹教師同時確立基地園、組建幼兒教師培養工作室的方式，加快全市幼兒教師的專業成長、壯大骨幹教師隊伍，進而推動北京市幼兒教育的發展。中國教育科學研究院（原名中央教育科學研究所）研究員劉占蘭是其中一個工作室的主持人，本書係該工作室的研究成果，全書以“讓名師成為火種”作為核心理念，用清晰的脈絡、生動的實踐和深度的理性思考，呈現了幼兒園骨幹教師進一步實現專業提升和超越的曆程。全書共四篇，第一篇：悟名師之道明自身方向；第二篇：做專題研究學深耕細作；第三篇：做細心的觀察者做智慧的引領者；第四篇：成長的感悟，收獲的快樂。