“80後”是指在1980～1989年出生的人群，但“80後”其實也包含著一種文化現象，其實質意義遠遠超過80後的字麵含義。因為，80後代表著一個時代的變遷，代表著這一群體的喜怒哀樂。其性質與60後，70後一樣，具有深深的時代印痕。
生在蜜罐裏：與60後、70後的區別
根據《中國統計年鑒》的數據顯示，在1980～1989年的10年中，中國約有2億人出生。如今，他們中最大的已經有28歲了，最小的也將近20歲，已經和正在走向自己獨立的人生道路。
如今，隨著“80後”開始走上社會舞台，他們與上世紀60年代、70年代生人有著迥乎不同的群體特征，引發了社會各界的爭議和關注。不少社會學者和教育工作者認為，“80後”正處於中國社會價值觀和行為方式轉型期，在他們身上，的確存在過於“自我、奢侈”等缺點，但他們的昂然自信、富有創新的精神，也是有別於60年代、70年代生人的鮮明特點。
60後：被遺忘的一代
20世紀60年代出生的這一代在對各個年代的評價和議論中很少出現。曾有人說，這是被遺忘了的一代，是平凡的、淡泊的一代。60後們在迷茫中葬送了學習的機會，學習無用論的觀點以及當時特定的學習環境，造成了這一代人的落寞。60後們不缺乏受教育的機會，但缺乏良好的學習環境與風氣。在他們成長的過程中，封閉的政治教育使這一代人失去了自己的思考能力，而政治運動和經濟改革對一個思想還不成熟的人來說，隻能是迷茫和彷徨。
60後在思想成型過程中，經曆了對那個時代的批判與反思，也許正是這種批判與反思的氛圍，誘發了他們那個年齡段本就具有的叛逆性格。他們叛逆父輩，因為他們的父輩是那個時代的主力軍；他們叛逆主流文化，因為那個時代的主流文化並沒有給他們的父輩帶來任何好處；他們叛逆時代信仰，因為他們父輩所遭受的洗禮讓它頓顯虛無……
叛逆可以顯示自我，但並不等於具備自我。主流文化、時代信仰共同塑造著一代人的性格和品質，而當60後們將它們通通從自己的思想中格式化後，卻發現竟然失去了自我！他們迷茫慨歎：“人生的路啊，為什麽越走越窄？”他們不能沒有文化，於是傳統文化開始複蘇，許多60後自學孔孟老莊和韓非；他們不能沒有信仰，於是哲學流行了，許多60後大量閱讀哲學書籍，其中包括尼采和弗洛伊德。於是他們父輩的道德觀得到了他們的寬恕和接納。60後的社會責任感極強：他們“從現在做起，從我做起”；他們“團結起來，振興中華”……
60後雖然叛逆，但他們骨子裏還是屬於傳統的一代，因為他們仍然在用文化、信仰和道德的模具塑造自己。而且，隨著他們叛逆性格的逐漸消失，他們曾經排斥過的文化、信仰和道德也得到了他們有選擇地接納和繼承。雖然60後曾經那麽的叛逆、那麽善於思考和探索，但由於他們所做的仍然隻是繼承和吸收，較少創造性，因而人們所擔心的文化斷層、信仰斷層和道德斷層，並沒有在60後身上出現。就這樣，昔日的問題青年，平穩地成為了社會中堅。
70後：最尷尬的一代
70後是承前啟後的一代，處在一個曆史夾縫中，之前和之後都是一片汪洋大海，隻是色彩不同。70後的青春大多在20世紀80年代末和90年代初度過,有人說這是段最糟糕的青春，也有人說70後是最尷尬的一代。不同年代出生的人都會被打上那個時代的烙印，沒有什麽可比性，唯有不同的性情和不同滋味的苦樂悲歡。
大多數70後的男女對生活與事業的要求都是比較高的，隻因社會變化得太快，從純真年代裏走出來的他們有些困惑可心又總是在浮躁迷惘。70後的男人多少都帶點大男子主義，在追求事業成功的同時，又要求身邊的女人既要理好後院又要趕上他們的腳步。70後的女人是最早努力實現獨立的一代，她們中的很多人如今在事業與收入上不比男人差，也就免不了挑剔起身邊的男人。可男人在要求女人獨立的同時，就應該做好自己管自己的打算，沒有誰是全才，精力都有限，而女人在要求與男人享有同等權利的同時，也應該有勇氣去承擔和男人相同的責任，沒有不回報的道理。不然，隻是男人的自私，女人的自負，不是什麽真正意義上的高要求與真獨立。他們中的某些人不屑60後的婚戀觀，認為60後隻想別人沒有了自己，又不認同80後的那一代，覺得80後隻想自己沒有了別人，於是就在自己和別人之間反複折騰，愛別人愛得不甘心，愛自己又愛得不安心。缺失了60後的犧牲精神，又沒有了80後的敢做敢當，一邊堅持著傳統的理念，一邊又在現今的花花世界中留連。在那來來往往裏，就免不了頭暈眼花，忘卻了來時路，又失去了新方向。
70後擁有幾乎是近幾十年最好的成長環境，既沒有受到過於激烈的意識形態熏染，也沒有遭遇商業文明無孔不入的價值觀衝擊，這使他們在精神世界有進步的一麵，也有保守的一麵。既不像他們的前輩那樣過於**昂揚，也不像他們的後輩那樣銳意新潮。或者兼而有之，但都不徹底，所以“飄來飄去”，患得患失。特殊的成長經曆也造就了70後獨特的性格特質，而獨特的性格特質又注定了70後與生俱來的憂患意識和矛盾心理，對於未來，70後既充滿希望卻又充滿了無限的迷惘與惆悵。
80後：幸福的開始
80後出生的時候，中國已經是小平爺爺的時代了，遠離文革，更遠離3年自然災害。他們出生的時候或者之後的一些年裏中國結束了“糧票”時代，也就是說他們這輩子沒捱過餓，這在中國幾千年曆史裏所不多見的。他們記事成長的年代正是中國改革開放的發展期，每年GDP增長率低於10%就算經濟發展減緩，這種日子是人類曆史上所沒有的。
他們出生的時候，正是中國計劃生育政策開始正式施行的時候，因此他們大多是獨生子女。更重要的是作為獨身子女，特別是那些近代走過來的老人的孫輩和文革一代的子女，他們享受到了過分的溺愛，換句話話說中國改革的成果都讓他們享受了。
與60後、70後相比，80後屬於顛覆性的一代，他們一切以自我利益和自我感受為中心，從根本上打破了傳統束縛。80後是著眼眼前、享受現在、透支未來。80後絕不會顧及他們前輩的思想和感受，除非涉及到他們自身。特有的生長環境，使得他們大多以自我為中心，因而比他們的上一代人看起來更加自信和富有個性。據零點調查公司的專家分析他們的成長經曆時認為，獨生子女的身份讓他們在家庭中的地位較高。而又由於自己的特殊家庭地位，擁有了一切優先體驗各種時代前沿的東西的能力：在父母都不懂的情況下，他們可以擁有電腦、上網；他們會去消費家長通常不去體驗的東西——從嘉年華、迪斯尼、hellokitty，到ipod、電腦遊戲、網上交友等。
相對於他們之前出生的人，他們出生、成長的年代是一個相對和平穩定、物質優越、經濟繁榮的年代。這個特殊的時代背景就成為了別人嘴中的“蜜罐”，而他們也便從此成為了蜜罐裏的小皇帝。
讓我們來聽聽這些出生於80後的心底的呼聲：所謂的60後、70後、80後，與其認為在說人，不如理解為說的就是時代。呈現的是人，展現的是時代。人都是一樣的，人之不同，隻是由於時過境遷，環境不同，背景不同而已。如果莫紮特出生在現在，說不定就是又一個朗朗，李白出生在現在，說不定就是個韓寒。結論就是，如果我們是出生在60後，也會有和60後一樣的表現。如果我們是出生在70後，也會有和70後一樣的表現。所以，請不要把我們這一代人妖魔化，我們隻是年少輕狂的後輩。
長在鳥籠中：負載最重的一代
20世紀80年代後出生的人被公認為生在蜜罐裏。80後是幸福的，和老人們相比，80後沒有受過更多的苦，他們的生活比前輩們要好得多。可是沒有人知道，當80後長大成人之後，別人眼中的蜜罐竟然成為了桎梏80的鳥籠，他們被套上了重重枷鎖，成為了負載最重的一代。
下麵這篇文字是在網站上不知被轉載了多少回的帖子，其中描寫了作者作為80後的一員心中頗多地無奈與感觸。由於作者對80後的生存狀態剖析得實在太深入了，使編者不得不全文引用了，如果有幸，本篇文字的作者能夠看到本書，請與本書的編輯部聯係。
獨生子女
作為實行計劃生育政策後出生的第一代，一直以來，80後都是不少人關注的焦點。一項題為“80年代獨生子女的孤獨與親情”，有6007名1980年～1989年出生的獨生子女參加的調查顯示，61.3%的人認為，與以前那種父母兄弟姐妹共同生活的傳統家庭模式相比，獨生子女更孤獨寂寞，幸福與哀傷很難與人分享；66.9%的人希望或曾經希望家庭中有兄弟姐妹能與自己做伴。以前放寒暑假的時候，我總是千方百計地到親戚家去，因為那裏有表弟跟我做伴。很多事我們都有共同語言，不像跟父母聊天，他們根本就不理解我的想法。由於與父母溝通有障礙，自己平時很多事情隻能擱在心裏，快樂或悲傷都自己一個人承擔。雖然80後因為獨生子女而享受了相對充裕的物質條件，可是這真的就是80後想要的嗎？
不管怎樣，對我來說如果有選擇的話，我寧願再多有一個兄弟姐妹。
九年義務教育
1992年，在很多城市裏開始大規模地普及義務教育，那一年這群孩子中的大部分經曆了這一場聲勢浩大的教育改革。有的城市把小學五年改成了六年，有的城市則把初中三年改成了四年。那年我小學三年級，畢業的時候被老師告知我們的畢業考試實際上已經沒有了競爭的味道，很開心。
那年九月我終於進了一所重點中學，是很多人羨慕的好運氣，從那天開始就知道我們的初中將有三年那麽長。也正是因為趕上了九年義務教育的這班車，我們從此被所有人告誡：將來有一天，遍地都是大學生！不考大學是沒有出路的！
高中委培
中考那年，教育計劃適當放寬。所以，很多中考時比分數線差幾分的學生，得以獲得高中委培機會。
我也是其中之一：比市重點中學的錄取分數線低了7.5分，自費9000元。我還記得在我後座的那個男生，每天都掰著手指頭告訴我：三年9000元，一年就是3000，那麽每天就是10元多！每天晚上放學的時候他都會說：今天的十元錢又沒啦！那時我看著他的眼睛，裏麵有一點點無奈。直到最後，裏麵攙雜了瘋狂與偏執。
還記得他是我們班裏最刻苦最用功的學生，是成績好得連學習委員都不願意做的學生——因為怕做班幹部影響學習！那時候，課間我們說笑的時候他總是在埋頭讀書。於是他一路從高一的普通班升上了理科重點班，高三進了高考實驗班。再以後，高考前夕，他生了重病。休學了。
那年的七月，我考上了大學。那時候我想，如果他能堅持到今天，他也該考上滿意的大學的。隻是，那9000元錢把中考失利的他逼到了懸崖邊上。
因為那時候才知道：他家境十分貧困，那9000元錢是很多很多人湊起來的。
父母下崗
“我是初三男生，父母離婚了。我和爸爸在一起，和我們共同生活的還有爺爺奶奶。前不久，爸爸下崗了，我們隻能靠爺爺奶奶的退休金生活。現在，我讀書沒興趣，不想上學了，想出去掙錢。爸爸不同意，他說家裏的事不用我管；爺爺、奶奶也罵我沒出息。看著爸爸日見消瘦，我常躲在一邊流淚。”相信這樣的聲音，不止在一個家庭中出現。而作為其中的重要角色，我們80後的肩上又要扛起生活的責任。父母下崗，是無奈的事，作為孩子，我們一方麵開始理解生活的艱辛，另一方麵又愛莫能助。您是否相信，下崗所影響的不隻是一代人？
高考改革
1999年，《假如記憶可以移植》。這個作文題目使全國掀起一陣對高考作文大討論的浪潮。也就是那一年，這個本來可以用太多題材去表達的自由主題，卻讓很多學生作文拿了零分。於是，我們是在那一年發現了中學教育的弊端：無異於八股考試埋沒了多少靈動的屬於青春的思維。從此，高考的改革一直都沒有停止過，英語考試當中加入了聽力部分，三門主科加上小綜合大綜合更是一年一換琳琅滿目。可這樣頻繁的改動究竟能讓多少人適應？
2002年7月7日，在全國各地的高考考場上，296.7萬人的考生大軍奮力拚殺。也是那一年，我們第一次實行“3+x”。我們這群80年代的孩子啊，總是如此毫無準備地趕上很多個第一。從上初中開始，我們似乎一直在遭遇教育改革，什麽考試改題型、改方式、改時間，都正好趕上我們中考或者高考。好不容易從一堆改革考試中僥幸活過來，又遇上了國家高校的擴招，誰都可以混個大學文憑。
大擴招
2002年，全國再次大麵積擴招開始。
那一年，幾乎所有人都在談論擴招，好像上大學從此就是一件不費力氣的事情。還有一些人，比如我們的老師，則告訴我們“機不可失、時不再來”這樣的道理。我們每個人都背負著一個沉重的蝸牛殼，好像在這樣天時地利人和的機會麵前如果錯過了就萬劫不複一樣！也是那一年，走進了大學的我們發現很多師兄師姐們看我們的眼光都怪怪的，他們說：我們現在比起他們那時候來簡直就是……他們的那聲“啊”和他們的目光，讓我們覺得他們就像一點點磨出的細糧，而我們就像將就著裝袋的粗糧。
從那一年往後係裏一年比一年招的學生多，從一開始全係的人在一間公共課小教室上課，發展到了要到公共課大教室開會，又到了要去階梯教室開會，可是對我們來說，最大的恐慌還不止於此，而是越來越多的人與越來越不夠用的浴室、寢室、自習室、閱覽室……學校不停地蓋樓可還是追不上學生膨脹的速度。甚至於，越來越多的學生與相對減少的教師讓我們感受到我們的大學教育仿佛越來越重量不重質了。
可是真正了解大擴招帶給我們的痛楚還是在2003年的這個春天，當前輩們走在人才市場裏時，我們發現大擴招帶來的是更多人的走投無路與更多的失業，我們才知道了：“飄”未嚐不是一種選擇。因為，對於並不缺少本科生的今天，在這些或大或小的城市裏，除了這樣漫無目的地漂泊，我們還能怎樣呢？
讀完這篇文章後，我們或許能感受到80後身上所負載的重擔超過世人的想象，他們就像是被束縛在籠中的小鳥一樣，麵對著重重壓力，大口大口的喘息。這不由得讓人想起了那首老歌——我是一隻小小鳥。
有時候我覺得自己是一隻小鳥，想要飛卻怎麽也飛不高。也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標，我飛上了青天才發現自己從此無依無靠……
每次到了夜深人靜的時候我總是睡不著，我懷疑是不是隻有我明天沒有變的更好。未來會怎樣究竟有誰會知道，幸福是否隻是一種傳說我永遠都找不到。
我是一隻小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個溫暖的懷抱。這樣的要求不算太高？
所有知道我的名字的人啊你們好不好？世界是如此的小我們注定無處可逃。當我嚐盡人情冷暖當你決定為了你的理想燃燒，生活的魔力與生命的尊嚴哪一個重要？
活在“戰場”上：當80後被“群毆”
“80後”從出生的那一刻起就被人注視，“小皇帝”、“小公主”、“垮掉的一代”……人們絲毫不顧及他們自身的感受，就按照自己的想法想當然的給這一代人起了一個又一個非善意的綽號。如今，又有人稱“80後”為“草莓族”，他們認為80後外表光鮮但一碰就軟，是承受不起挫折和壓力的一代人，浮躁功利、缺乏責任感，難以肩負重任。由“80後”引出的焦點話題也是層出不窮。“啃老族”、“找工作難”、“大學戀愛同居”、“缺道德少教養”……對於“80後”及這一代人引起的問題，一時間充斥了各個角落，對於80後的批判之聲也此起彼伏，鋪天蓋地的謾罵與指責接踵而來。80後不僅要問：為什麽要“群毆”我們？隻因為我們生在了80後，一個我們無法選擇卻隻能被迫接受的時代？
在這裏，讓我們聽聽80後發自心底的呐喊吧：
措辭的偏執，論調的不公平，誰在胡亂的高喊！
80後並非是你們沸沸揚揚批判的膚淺。
80後自我，是因為我們充分有自信！
80後不肯滿足現狀，因為我們唾棄平庸！
你們所謂80後的一切“惡習”，那是你們眼裏沒有發現的也不會懂得的自信和霸氣十足！
熱愛祖國、**正義，敢於承受任何挑戰和壓力，不卑不亢，這才是真正80後的命題！
我們聚集著青春給予的力量，時刻準備創造屬於自己的世界！
我的2008！讓世界看我們的！
我們就是這麽囂張，因為我們是不可複製的80一代！
眾所周知，80後是伴隨著改革開放的大潮長大的，80後的成長過程與中國改革開放的過程是同步進行的。在各種各樣的思潮不斷湧入中國的時候，80後們還是一群孩子。他們把各種思潮變成了自己的流行文化，追之信之。而相比之下，20世紀80年代以前出生的人，頭腦中則受中國傳統思想影響頗深，在接受新鮮事物方麵難免有所阻隔。而80後，從他們識字起，就在不同的思想意識中徘徊。各種新思想新浪潮，都在他們的心靈深處留下了深深的烙印。傳統與現代的碰撞，中西文化的交融，集中地體現在了80後的這一代人身上。
對於80後的孩子，社會上流傳著這樣一個事情，說：中國小孩和美國小孩一起參加夏令營，中國的家長給孩子帶的東西多半都是吃的，而美國家長給孩子帶的卻是獵槍、刀子、打火石等野外生存物品。由此可見，美國家長對子女的教育是獨立式，自主式的；而中國家長卻是溺愛式，依賴式的。從此，很多的中國家長開始嚐試讓子女進行獨立思考的教育方式，而這種嚐試的第一代受益者就是80後。但是這種教育的後遺症也隨之而來：他們不相信大人們的觀點，他們相信真理在自己的手中。這也就是為什麽80後不相信很多長者的話，也不相信什麽權威的認定，他們隻相信用自己的眼光來判斷是非真偽。80後維係社會關係的紐帶是很簡單和率直的：一切以自我利益和自我感受為紐帶，合則聚，悖則散，絕不勉強。正是基於這種強烈的自我意識，使得80後在別人的眼中顯得是那麽的特立獨行，與眾不同。
我們知道，每個時代的人都有自己精神成長的資源，它可能來自前輩的價值觀念和文化傳承，也可能來自他們所處時代的文化環境熏陶。兩者同樣重要，共同構築著人們精神坐標的軸——繼承與發展的縱向和橫向。人是社會關係的產物。生活在每個時代的人們，都會深深留下那個時代的烙印。五六十年代生人的長處，在於他們吃過苦，加之他們經曆了社會上許多的風風雨雨，使之精神堅強，這是其優勢。而作為獨生子女一代的“80後”，處於一個劇烈變化的時代，飛速發展的經濟讓世界為之瞠目。幼時未曾嚐過物質匱乏，少年時感受過科技進步，青年時代又迎麵西方價值觀，這都反映到社會生活的各個層麵中去，也體現到這些年輕人思想觀念、行為方式、價值取向上來，與五六十年代的人出現了所謂的“代溝”。
其實，每個時代都會湧現具有當時社會特征的精英，有擺脫不了的時代烙印。社會生活的存在總是多元、多層次的。我們不必為一些年輕人身上出現的某種社會現象而耿耿於懷，甚至於提出這樣那樣的擔憂，認為他們無法擔當重任。80後的年輕人身上雖然出現了一些時尚性陋習，但究其根本，這改變不了他們積極向上的總體趨勢。所以接下來，我們就應平心靜氣地看著80後在屬於他們的時代舞台表演，炫耀出屬於他們的光芒。
比80後還80後：火星來的90後
80後的人向來被認為是叛逆的代名詞，叛逆、衝動、過於張揚、自負、驕傲、感情泛濫……80後們在跌跌撞撞中熬過來了，成長了。經曆了從幼年期、成長期、半成年、平台期、亞熟期，一步一個腳印走過來了。正當80後們逐步進入社會的舞台，準備大展拳腳之際，卻突然間發現後麵90後們拎著“刀槍棍棒”緊緊地跟在自己身後。今年，2008年，是90後第一代踏入成人行列的一年。他們比80後還要80後，甚至有人說，他們來自火星。說他們來自火星不是沒有道理的，因為他們喜愛非主流，善用火星文……
火星文
火星文，從字麵上可解釋為火星人用的文字，而實際所表達的意思就是，所用的文字會讓人難以理解，使人們造成閱讀困難。火星文是對漢字的一種扭曲的書寫形式。它一般表現為在一個詞或一句話甚至一段話的文字中，大量使用字形與原文部分相似的別字的行為。這些別字的來源五花八門，大多出自繁體漢字、日文漢字和生僻字，另外也有部分簡體漢字，甚至還有日文假名、漢語拚音字母等，有時還夾雜一大堆雜亂的符號。由於這種文字與日常生活中使用的文字相比有明顯的不同並且相當奇異，所以就被人們稱為火星文。
非主流
主流是一個時代的、大眾的潮流。那麽，非主流是什麽？非主流當然就不是跟隨大眾潮流的東西，另類些，張揚些。或者超前，或者滯後。非主流即是在同類別中不是現在最流行、最常見的。大多時候，非主流的主體都難以被大眾社會所接納。90後們受非主流影響較大，因此人們對於90後那些乖張、叛逆的表現深惡痛絕。
有人說，90後是80後年輕時代極端思想的複製品，他們把當初80後當初隻敢想像的事情變成了現實，他們是一群比80後還80後的人。80後屬於叛逆，而90後在延續80後的叛逆，並且將其發展到了一個駭人聽聞的程度。“垮掉的一代”這種曾經是專屬於80後的聲音現在又在困擾著90後。對此，已經在社會上有了話語權的80後明確地告訴大家：“害蟲年年有，不隻今年多”，沒有必要因為一兩個人的行為而否定一代人，80後沒有垮掉，90當然也不會！
一位朋友曾在博客上記錄了這樣一件小事：
早上出門上班，開門時已聽到電梯在響。估計電梯已經關門下去了，唉，看來還要等待。慢步走到電梯口，卻發現門還在開著，一個大約一、二年級的小女孩，一個典型的90後在按著電梯等我。“謝謝”我禮貌地向小女孩表示感謝，內心十分感激。小女孩沒有應聲，電梯門關上了。我退到女孩後麵，暗暗觀察這個小朋友，利索的馬尾辮，整潔的校服，可愛機器貓的書包，上麵還印著學校的名稱“xx小學”。一樓很快就到了，電梯門一開，小女孩就率先走了出去，推開大門，看了尾隨其後的我一眼，便安靜的扶著門手，站在門旁邊。天啊，她竟然是在為我開門！我再次說了謝謝，心裏卻滿是感動。
現在的網絡上，很多人大罵90後的乖張，他們的炫富，叛逆，野蠻，沒有教養……這引起了我們極大的關注，同時讓我們對這代人的未來產生了無限的擔憂。是的，很多小孩子被慣壞了，不懂得尊重，關愛。但是今天，我遇見的這個小女孩讓我感到前所未有的溫暖，真是個好孩子，我想在這個好孩子的背後一定有良好的教育，或來自於知書達理的家長，或來自於完善的學校教育，不管怎樣，作為未來社會的生力軍的一員，這個小小的90後讓我看到了社會未來的希望。不要怪90後們的炫富，那是因為父母給了他們太多支配金錢的權力，而他們並不知道錢來得辛苦；不要怪90後們叛逆，那是因為父母對他們的關愛少得可憐，大人們的大多時間都在工作及應酬中消耗，留給他們的實在太少；不要怪90後們野蠻，那是因為父母常常用暴力遏製他們的淘氣，或自己為了某些事情對別人破口大罵，拳腳相加，別忘了，孩子是父母的翻版；不要怪他們沒有教養，先問問自己，有沒有真正引導並教育過他們！
可見，90後與80後一樣，隻是時代不同，並不意味著垮掉。80後成長在90年代，90年代中國正在瘋狂向國外學習技術，長在這一代的人是雖然很自我，但是仍保留有一定的謙虛和向心力，在突發事件的激發下會轉變成無限的愛國熱情和拚搏精神，他們是這個時代的主導。而90後長在21世紀，21世紀初，中國已經在世界上多個領域中站穩腳跟，並一舉拿下90年代沒有成功獲得的奧運主辦權。成長在這一代的人是有自大的根基的，雖然這種根基是源自於60後、70後甚至80後的奮鬥。所以，我們有理由相信，當90後意識到這個問題，他們便做好了成為未來主導的準備。
這些年來“垮掉的一代”一直將80後們壓得喘不過氣。有一位80後在聽到人們將“垮掉”的頭銜強加在90後身上時，他大聲疾呼：“這又不是什麽非物質文化遺產，沒有必要一代一代往下傳！人可以評論曆史，但是對於評論當代社會、當代人，你應該掂量一下自己的資格夠否？如果你不明白，再怎麽聰明也隻是愚智的表現……”