第六十二章 愚蠢的暴露
夏若水進來的時候，第一眼看到的，不是正吹胡子瞪眼的林毅恒同學。而是剛才被夏雪故意遺漏的烤紅薯，正在桌子上散發著迷人的香味。
“你買的？”
上課的時候，林毅恒幾乎沒買過什麽零食。畢竟之前嚴令禁止過，除非是真的餓了，否則夏若水是不允許教室裏麵出現任何食物的。
趕緊搖搖頭，林毅恒急著撇清關係，“是那個夏雪拿過來的，想討好我！”
他說這句話的時候還有些委屈，明明是那個女人想討好他，可不能讓夏若水誤會了自己！
“哦，這樣啊…”故意拉長的音調，顯然夏若水回答得有些心不在焉。她朝桌子邊走過去，順手將紅薯拿了起來。
很好，還是熱的。
隨意的拿起勺子，竟然還貼心的放了兩個。今天忙了半天，肚子還真是有些餓。雖然是夏雪買的，但是用來借花獻佛也不錯。
剛準備挖下第一勺，不經意間，瞥到林毅恒渴望的眼神。似乎此時夏若水才想起，這好像是夏雪買給他的……
“你也要吃？”這話問得有些不情不願，畢竟這個紅薯不算太大，她一個人吃勉強湊合，兩個人嘛…林毅恒的眼神已經不是渴望可以形容的了，夏若水甚至懷疑，如果她不給的話，是否會引發一場戰爭！
“她給我買的…”這句小聲的控訴，在夏若水將紅薯遞過來的時候，瞬間消散在空氣中，連點兒影子都沒有留下，可見得林毅恒同學心智之堅定。
他和夏若水你一勺我一勺的吃得歡快，時不時還能聽到讚歎的聲音“這紅薯可真甜”！而此時的林毅恒顯然也忘記了另外一件事情——之前嫌棄街邊東西不幹淨的人，好像不是他。
下了課，林毅恒和同學約好打籃球，夏若水看在他最近表現好的份上，也就沒要求他再留下做會兒作業。
“你們快考試了吧？”
臨走前，夏若水突然的問題，讓林毅恒歡快的腳步一頓。他淒然的轉過頭，無比哀怨的答道：“對，期中考……”
夏若水聞言笑笑，眼神裏滿是調侃，“我很期待你的表現哦！”
如果這次考試考不好，最直接的影響，就是表哥給的零花錢厚度。聯想最近的學習情況，林毅恒突然覺得，剛才還晴空萬裏的天空，此時隻剩下一片灰蒙蒙的粗麻布。
好笑的看著林毅恒頹然的背影，夏若水心情愉悅的回到辦公室。林毅恒在她這裏上課，已經快有半學期的時間，說實話，她是真的很期待這小子能考出什麽成績來！
“四點半啊……”
劉超就是劉哥的兒子，夏若水已經給他上過一次課，感覺除了不太開口之外，其實也還好。
他上課的時間是四點半，在這之前，似乎還有其他的課得上。想想那孩子沉默寡言的模樣，夏若水似乎也能感受到，從他身上散發出的，深深疲憊。
她拿上準備好的教案，接了杯開水，連一口都還沒來得及喝，就著打鈴的聲音便向教室走去。畢竟是她自己簽下來的學生，到底意義也不同些。
如果說對林毅恒的重視，是私人情感。那麽對劉超的重視，便是她應盡的義務了。
叮鈴鈴的鈴聲瘋狂的響著，提醒著還在外麵徘徊的學子們，到了該回籠的時候了！
夏若水剛剛走到教室門口，迎麵就碰上正準備出來的夏雪。她的臉上閃過一絲怔愣，但很快平複，笑著開口道：“你怎麽在這裏？”
雖然她是笑著的，但是在那一刻，夏雪卻覺得芒刺在背，不自在的抖抖肩，“嗬嗬，路過路過…”
她這謊話撒得實在沒有技術含量，夏若水隻是笑著，也不拆穿。還是夏雪尷尬的走出來，“上課了，夏老師，我先走了哈。”
逃離似的離開，夏雪的背影看起來有些狼狽。但是在夏若水的眼裏，卻是如此的刺眼。
看來，她是有些太善良了。
“剛才夏老師和你說什麽？”
走進教室，夏若水親切的問道，既然夏雪特意跑過來，那就絕對不是路過這麽簡單。
劉超不愛說話，但是對於別人的問題還是會回答的。他抬起頭，一字一句的說道：“她問我想不想跟她學。”
安靜的孩子其實都比較敏感，劉超就是其中一例。剛才那個夏老師跑過來，先是問他在這裏習不習慣，又問現在的夏老師教的好不好。他向來不喜歡說謊，便實話實說，一一的答了。
“這樣啊……”那個夏老師半眯起眼，那裏麵藏著的狡黠卻被劉超看得清清楚楚。
“那你想不想跟我學啊？”
最後，她隻問了這個問題。雖然有些疑惑，但劉超還是搖搖頭。他的老師是夏若水，即使還不太熟悉，可也不是隨便能換的。
聽完劉超的話，夏若水的麵色沉得像一灘死水。她想過夏雪種種舉動的原因，卻沒想到，竟然是衝著這個來的！
按理說，老師手裏的學生，如果不是特殊的情況，是不會交換的。畢竟涉及到課時費的問題，這件事情還是很敏感的。
夏雪打的主意很簡單，老師不能換學生，但是學生是完全可以換老師的！
目前夏若水手上最來錢的，便是這兩個一對一。夏雪想著，隻要能打動這兩個學生，讓他們主動要求換老師，到時候這兩塊肥肉，就是自己的了！
如意算盤打得響，可是卻撥不穩。
夏若水在心裏冷笑著，不知該說她蠢還是傻，這樣的事情還真隻有夏雪做得出來。當初Shelly在的時候，對於錯過的林毅恒，都也隻能咬牙退出。更何況是個才進來沒多久的夏雪？
如果學生要求主動換老師，先不說教他的老師，會有什麽影響。屆時家長的溝通，便是一大問題。什麽原因，竟然能令學生主動換老師？這個理由如果解釋不清楚，到時候可能不僅是換老師，而是換學校了！
所以，在家長工作尤為重視的希望教育，先不說夏雪的這個方法根本不可行。就算讓她僥幸成功，說動林毅恒和劉超，隻怕等著她的，也不是多麽美好的未來……
“來，這次今天的教案。”
收回思緒，夏若水微笑著把教案發下去。她的笑容向來具有親和力，這也是劉超為什麽會如此“乖巧”的原因，伸手不打笑臉人，而且是看著十分真誠的笑臉人，這個道理，他還是懂的。
至於剛才那個老師，劉超拿出筆，在教案上寫下自己的名字。簡單的兩個字，卻是蒼勁有力，暗藏著少年堅韌的決心。
一個連名字都記不起的老師，想她幹嘛呢？
書本刷刷被翻閱的聲音，在教室裏無序的響著。夏若水在上麵繪聲繪色的講著，而劉超在下麵安安靜靜的聽著。時不時，還會在夏若水情緒最激動之處，寫一兩下筆記。
還好，這英語課他聽得懂。