五月底, 經過大半年的精心侍弄，麥子終於黃了。
農學院的師生齊上陣，熱火朝天的搶收了五天, 才算是把試驗田裏頭的麥子分門別類都收進了倉庫。
然後, 大家都進入了忙碌時期。
陳昭要做的事情比較多, 一個是輔助趙老師統計不同的病蟲害對糧食減產的危害, 以及噴灑不同品種農藥，能減免多少損失。
第二個就是她自己的活兒，她有五塊試驗地, 麵積都是半畝的, 是按照沼氣肥釋放濃度不同來區分的, 其他的種植條件都一樣。如今陳昭要做的, 就是把每塊地的產量算出來，核定一個最優的沼氣肥配比出來。
此外，陳昭還需要把她這五塊地的數據, 和其他用了複合肥，以及農家肥的試驗田數據進行對比。
這是為了推廣沼氣肥的使用, 主要是因為如今國內化肥產量太低。
許多地方的老百姓, 別說買不買得到化肥, 甚至聽都沒有聽說過, 一直都是靠農家肥，或者老天爺吃飯。沼氣肥的可操作性強，而且不容易形成土地依賴, 陳昭很有推廣的想法, 如今要做的就是拿出數據來, 能夠說服上麵的人相信。
直到六月中旬，麥子曬幹之後, 確切的數據才算是統計出來了。
趙老師知道她今年也忙，所以從大四和大三的學生中選了幾個做幫手，讓她盡管忙活自己的事情去。
陳昭對此感激不已。
現在這個年代沒有計算器，也沒有大數據，全靠算盤和紙筆，計算量不可謂不大。
陳昭的數學一直很一般，算起來是真的痛苦不已，所以她想了個法子，從數學係借了幾個學生過來，暫時充當自己的助手。他們三個負責計算，陳昭進行最後的匯總分析，工作進度確實大大加快了。
五天後，陳昭帶著厚厚一疊資料，和趙老師一起，去校長辦公室找他匯報工作。
數據確實很明顯的表明，適量的沼氣肥料能提升農作物的產量，而且提升幅度在百分之十到百分之十五之間。
陳昭笑著說道：“這個沼氣池建的時間太晚了，要是能再早上幾個月，小麥還沒有播種前，就把底肥給上了，增產幅度應該還能往上增加。”
趙老師在一旁補充道：“合適的水肥肯定能提高糧食的產量，再配以解決病蟲害的農藥，增產幅度將會提升百分之二十以上，這是可以展望的。”
這個數據是很驚人的，校長確認了數據的真實性後，直接跳了起來，抓起電話就往上麵打報告，請求組織上派農業部的人員下來，進行實地考察。
等到掛了電話，校長興奮地直搓手：“趙老師，小劉同誌，你們的貢獻是有目共睹的。農業部的同誌們，將會在五天後趕到咱們學校，到時候就由你們二人全權接待，務必要把這個沼氣池推廣出去，老百姓要是家家戶戶能有這個，就不怕大家吃不飽飯了！”
“而且還解決他們用電和取暖的問題！小劉同誌，你這個想法真是跨時代的，好，非常好！我要給你表功，給你上報！”
陳昭聽得腳趾抓地，十分尷尬。
主要沼氣池這個東西不是她發明首創，而是拾人牙慧得來的，要是真的依靠這個為自己謀福利，那並不是陳昭的本心。
所以她非常堅定地拒絕了：“校長，這不是我一個人的功勞，我也是偶然翻到一本閑書，見著有人曾經收集沼澤地裏的氣體，並且成功點燃才有了初步的想法。後來能夠成功建起來，又發揮了作用，都是靠同誌們齊心協力，共同作為的。”
“所以您說的為我請功一事，實在是太過讚譽了，我受不住這個榮耀。要是有可能，給我發個獎狀就行了，至於旁的，就算了吧。”
校長哈哈一笑，對此不置可否，隻是說了一句知道了。
又告訴陳昭：“這些數據你再核對一遍，另外這幾天抽空多想想說辭，等到調查組的人來了，都得你去解釋接待的。”
這個陳昭倒是大聲應下了，她是得好生說說，才能爭取到更多的經費，得到更多的權限。不過這件事過後，受益最大的應該是王富國和李壯。
這兩人現在算是修沼氣池的能手了，連帶著物理係和建築係的學生們，這段時間也沒少過去幫忙。若是沼氣池真的要大規模推進，他們肯定是第一批施工的主力隊員，日後怕不是能混個工程師當當，前途一片光明了。
至於陳昭、趙老師和趙霽，他們三個的實惠則是在名聲上。
這件事若是真的能成，陳昭作為提議者，趙老師是倡導者，趙霽毫不猶豫的支持者，怎麽也能在所有沼氣池到達的地方揚名。至於其他的，最差也得開個省級的慶功會，把三人的名字鐫刻在學校的榮譽欄裏，才算是靠譜的鼓勵。
等到離開了校長辦公室之後，趙老師看著陳昭歎了口氣：“我家那個傻閨女，也不知道哪裏入了你的眼了，這樣幫襯她。她什麽力氣都沒有出，隻掏了點錢，你就時時刻刻不忘帶著她的名字，哎，我這個當爹的都覺得自愧不如。”
陳昭聞言輕笑道：“老師說的哪裏話，當初我要建第一個沼氣池的時候，手頭隻有一個多月的工資，夠幹什麽的？旁人誰都不搭理我，都覺得我是癡心妄想，一堆垃圾怎麽就能變成肥料，又能照明取暖做飯了呢。”
“隻有恬恬相信我，把她這一兩年的工資都給我了，一句懷疑的話都沒說，還跟我講不夠再去找她拿。這是多大的信任和情分，難得我不該好生回報麽？”
“古人曾言，‘投我以木桃，報之以瓊琚，匪報也，永以為好也’，我和恬恬就是如此。更何況，要沒有恬恬的財力支持，那沼氣池如今還沒有影呢，哪裏還有我們今天的成果。和這些比起來，帶著恬恬的名字又如何，那是她該得的榮譽。”
趙老師失笑搖頭：“罷了罷了，你口才好，我說不過你。”
“不是我的口才好，是我占著理兒呢，您當然說不過我。”
趙老師聞言更是連連大笑，等到笑夠了，才叮囑道：“明天中午來家裏吃飯，恬恬的生日要到了，你剛好可以把這當做生日禮物送給她，她指定高興！”
陳昭點頭應道：“上周恬恬就告訴我了，我早就準備好禮物了，保管她喜歡。至於這個，這是恬恬應得的，不能當禮物。”
“算了，我老嘍，你們小年輕的想法，現在是真的搞不懂了。”趙老師搖搖頭，背著手走了。
陳昭也回了自己的宿舍，準備把接待流程捋一捋，以防到時候出錯。
第五天，天還沒有亮，陳昭宿舍的大門就被敲響了。
她連忙穿好衣服出來，就見著學校招待所的一個阿姨：“是劉昭小同誌吧？我們所長說了，叫你趕快準備準備，火車快到站了，說是啥農業部的人馬上就到！”
陳昭暈乎乎地點點頭，然後才疑惑的看了看天色，還黑沉沉的。
她使勁兒掐了自己一把，痛的倒吸一口氣，這才清醒過來，連忙說道：“好好好，我洗把臉就去，是去校門口迎接他們，還是在招待所等著？”
“可真是個孩子，問這個問題！”阿姨吐槽了一句，笑道，“車在宿舍樓門口等著呢，得去火車站接人！”
陳昭哎呦一聲，徹底反應過來了：“我睡糊塗了，您先等我五分鍾，我洗臉刷牙馬上就下樓。”
這阿姨笑了笑，說道：“我還得回去守著前台，不過所長、書記還有趙老師都在下頭了，你準備好就下去吧，別叫領導們久等。”
陳昭也顧不得多說，點頭之後就急忙拿著水盆牙刷去洗漱，又匆忙換了一套體麵些的衣裳，拎著早就準備好的小挎包，急匆匆地奔下樓去。
門口果真停了兩輛車，當先的一輛裏頭，坐著司機、校長、書記和趙老師，後麵一輛隻有司機。陳昭猶豫了半天，不知道該上哪一輛車好。
書記主動開了車門，從副駕駛的位置下來：“小劉同誌，你坐這裏，咱們在路上再聊聊天，商量商量見了人家農業部的同誌，該怎麽說話。”
與此同時，趙老師也開了車門：“阿昭坐我旁邊來吧。”
這兩個選擇，陳昭肯定是要坐後排的。
開玩笑，她再是如何人情世故不通，也知道副駕駛是大老板的位置，她一個最底層的小助教，怎敢叫書記給她讓座，又不是混膩了想回家刷碗。
故此，陳昭衝著書記笑道：“我坐後麵就行，我還帶了接待流程，要請您和校長指正呢。”
書記聞言也沒有強求，又重新坐回副駕駛去了。
陳昭也趁機上了車，現在這個時代的人都瘦得厲害，三個人並排坐都寬鬆得很，倒也不顯得擁擠。
坐好之後，司機發動車子，陳昭也從背包裏掏出幾頁紙來，分別遞給書記和校長：“這就是我這幾天準備的東西，先帶他們去看沼氣池，然後去試驗田，看當初施了底肥的紅薯和沒有施肥的紅薯，最後去糧庫，看今年新收的麥子。”
其實在陳昭心裏，這流程沒什麽好準備的，左不過就是看這幾個地方，最關鍵的是見了人該怎麽介紹說話。
這一點顯然書記和校長都明白，兩人隻大略看了看，就略過流程不提，開始問陳昭準備的說辭。
陳昭早有準備，這幾天一直在跟趙老師、趙霽以及幾個學生做預演，基本把能想到的問題都問了一遍，各個清奇的角度都有，倒是不懼旁人提問。
去往火車站的半個小時，陳昭應對自若，倒叫書記和校長極為滿意：這小同誌很不錯嘛，既有實幹能幹的能力，又有縝密的思維和清晰談吐，足可見來日可期。