開篇導語
當女人有了孩子，女人會為了孩子的健康、快樂、成才、幸福而不惜拿自己的健康和生命來交換。
有人說，因為世事的艱辛，所以孩子出生時才是哭泣的。但是正是母親的偉大、母親的無私，這種哭泣漸漸才從日後慢慢變成了歡聲笑語。反過來，一旦孩子出了什麽問題，那時哭泣的則是愛他（她）養他（她）的母親了。
女人對孩子的擔心害怕會表現在語言、行動和情緒的變化上。在生活中，很容易看見女人的這些表現。例如，有的女人拚命掙錢，勤儉持家，其實她的目的就是想為孩子多積蓄一些資本，讓孩子的未來不再用生活而四處奔波；有的女人一日三餐做著孩子最愛吃的食物，就是想讓孩子的身體健康成長；有的女人整日裏想著如何教育孩子，其實就是害怕孩子將來沒有生存的能力……
不久前，看了某報新聞題為《女兒的生活被母親幹預得支離破碎》的文章，讀來讓人不免唏噓。 部分內容如下：
她在媽媽的一大堆“不要”叮囑中長大：“她教我不要隨便吃別人遞來的食品或水；不要隨便響應別人的邀請，特別是男士；不要在家以外的地方多話；不要在家以外的地方隨便嘻笑，因為別人會說你教養不好……。”
她換過很多份不同的工作，結果每份工作都不會太長久。像做營銷員，隻是一個架子，出去跑的事全被媽媽包了。另外幾個工作，跟同事間的關係總會有些奇奇怪怪的問題，她們覺得她跟所有人都不一樣，“因為媽媽會一直不斷打電話給我，如果我不回，她會跑到公司，有時還會在同事麵前對我問長問短，甚至會為我加工資的事情跟公司領導據理力爭，如果公司安排加班，她會把公司吵得翻個……我跟她提過很多次了，但是每次她的態度都很強硬，下次還是照樣。”
媽媽的“不要大全”中最重要的一條就是不要相信任何男人，這是她對男人根深蒂固的看法。
每次出去坐公車，她永遠不會讓女兒旁邊有男人站著，如果有，她會卡到他們中間。雖然她也常說讓女兒交男朋友什麽的，而且還想親自為她安排。
女兒做過最大的一次努力是去上海工作。一來可以逃脫來自媽媽的束縛，二來可以在那個陌生的環境中通過努力證明自己的獨立。可笑的是，媽媽居然也跟過去了，在媽媽的黑色羽翼下，女兒永遠失去了自己的生活。
這是一位典型的把自己價值觀強加給女兒的媽媽，她不明白其實自己在謀殺女兒的未來，女兒從出生那刻起，她的生活就應該掌握在自己的手裏，你永遠不要從女兒的生活中尋找自己的生活。
每個女人都會存在對自己孩子或多或少的擔心，因為女人深知人在成長的路上，風雨太多，荊棘滿路。怎堪自己的孩子在風雨中掙紮，在荊棘中滾打的呢。女人無形中產生了一種恐懼，盡管這恐懼是幻想出來的，但女人的一生都會為此而付出無限的代價。
這種恐懼其實是來源於愛和希望。
愛是對子的殷殷的愛。用自己的骨肉來形容孩子是古人最切實的比喻。沒有哪一種愛比母愛更偉大。這種愛化做甘甜的雨露滋潤孩子的茁壯成長；這種愛是女人們用血和汗醞釀而成的；這種愛“蠟炬成灰”後一樣才能變幹。滿腔的愛會讓女人迷失自我，生命的方向演變成了為孩子畫定生命的線路，所以孩子前途的暗礁成了女人整日擔心的“惡魔”。
希望是女人未完成或自己深知完不成的願望。孩子會在無形中成為女人們完成希望的“工具”。知所以讓孩子學彈鋼琴、會繪畫、學書法、學武術……這其中一定隱藏著女人們自己的興趣愛好，由於種種原因而自己實現不了，所以為了彌補自己生活的缺憾，孩子的“小枷板”就會越來越緊。還有就是，有些女人總覺得自己生活不如意，就是因為還多希望沒有實現，她們就會覺得隻要孩子把她所希望的事都做到了，就會過上幸福生活。
想做一個成功的母親，多多聽取下麵這些建議，就應該沒什麽太大的問題了：
1．注意營養及藥物問題。
在日常生活飲食方麵，家長應避免讓孩子吃雞、鴨、鵝的脖子；牛肉、羊肉、蝦、雞屁股和牛鞭，牛睾丸之類的動物性器也不要多吃；不合時令且價錢昂貴的蔬果，也應避免食用。現代的孩子營養已經過剩，不要盲目給孩子進食蜂王漿、花粉之類的健康食品，也不要進食像人參、雞精之類的補品。三餐攝食能夠均衡，才是正確的育兒之道。
在藥物管理方麵，家中的中西藥、補藥、避孕藥等，都應妥善保管，放在孩子拿不到的地方，以免誤服。
母親在懷孕期間，非不得已，也不要服用藥物。非用藥不可時，也務必要請正規醫院的醫生開方用藥，以免藥物對腹中胎兒的發育產生不良影響。
2．有效解決孩子吃飯無規矩現象。
方法一：飯前給孩子講個故事，對飯菜做些有趣的介紹。
比如給孩子講一個青菜和蘿卜的故事，然後說：“今天青菜寶寶和蘿卜姐姐要來和我們交朋友了。”生動活潑的故事讓孩子倍感親切和有趣，同時也克服挑食的壞習慣。這樣比家長光會說“快吃青菜，青菜營養好”的命令式話語易被孩子所接受。
方法二：飯量要因人而異。
體弱兒大多胃口小，所以要遵循“從少到多，少盛多添”的原則，寧可讓孩子嫌少再要而不要讓他嫌多剩下。
方法三：換花樣。
成年人對菜的要求是色香味俱全，可對孩子來說還要講一個“形”字。可把東西做成三角形、齒輪形……你可以對孩子說：“來，看這朵花。”孩子會覺得十分有趣。花色品種要多一些，至少在一個星期內不要吃重複東西。一樣的肉，你可以切成肉絲、肉塊，用紅燒、糖醋等不同燒法。
方法四：改變進餐氣氛。
讓孩子在固定的位置進餐，進餐時選擇播放旋律優美、動聽，節奏舒緩、音量不大的輕音樂，能提高兒童消化係統植物神經的興奮點，起到增強食欲幫助消化的作用。
方法五：善用鼓勵的語言。吃飯時讓孩子與家人比賽誰吃得快，讓他得第一名，然後表揚他。讓孩子對吃飯充滿信心，愉快地進餐。
3．保障孩子的充足睡眠。
有的媽媽讓孩子與自己一起看電視到深夜，忘乎所以；有的家長每天晚上讓孩子畫畫、寫字、彈琴，望子成龍，卻因此剝奪了孩子的睡眠時間；有的媽媽自己要熬夜工作，或打麻將，唱卡拉OK，影響了孩子的休息。因為睡眠不足，第二天孩子的食欲和精神就會大受影響。對此，年輕媽媽應該這樣做：
(1)合理安排孩子的作息製度。早睡早起。晚上不能睡得太遲，電視不能看得太晚。
(2)父母要有自我節製，夜間做事不要讓燈光、聲音影響孩子的睡眠。
(3)睡眠時被子不要蓋得太多，防止孩子踢被頭，頭不要捂在被子裏麵。
(4)室內空氣要保持清新。大冷天也要注意開窗換氣，使空氣流通。
4．讓孩子多做戶外活動。
有些父母認為體弱兒身體虛弱，經常生病，因此限製他們在戶外的活動。其實這樣反而會產生惡性循環，使孩子的健康狀況雪上加霜；有些媽媽隻注重孩子的智力發展，卻不關心孩子的活動，任憑他們在大風、雨天裏奔跑，或玩得大汗淋漓，衣服脫光，突然停止運動後又不及時給他們擦幹汗，穿上衣服。對此，媽媽們應該這麽做：
(1)每天保證孩子2—3小時戶外活動時間，活動前先摩擦孩子的麵部和雙手，使皮膚有個適應的過程，活動時做到動靜交替，活動量由小增大，循序漸進。
(2)讓體弱兒與其他正常兒一起活動。體弱兒童一般愛靜，對運動不感興趣。所以要為他找些同齡小夥伴，增加他活動的興趣。
(3)運動前適當減少衣服，一出汗，馬上擦汗，活動前可在孩子的前胸後背墊塊毛巾，出汗後拿掉，防止著涼。
（4）讓孩子多接觸戶外空氣和陽光，多鼓勵孩子親近大自然。
5．幫助孩子建立自信心。
如果您的孩子非常怕黑，沒關係，您可以隨時把門開個縫讓他看到您，或為他掛一盞小燈，怕黑的念頭會逐漸消失。
倘若孩子有尿床的毛病，就可能因為擔心弄濕床單而不敢睡覺。您身為父母，不妨讓他知道您並不嫌他麻煩，而且對他將來控製自己小便的能力絕對有信心。
如果他避諱接觸激烈的遊戲，譬如球類競爭、武術格鬥、凶殺鏡頭等等，您也可以陪他在家裏慢慢練習，讓他熟悉動作技巧，並建立信心。
關懷與信心是孩子最需要的。不要老是讓他覺得自己很笨拙。有時候不妨告訴他，大人也一樣會有恐懼的時候，這樣會增加孩子的平穩心態。
有些孩子害怕死亡。這時您應該讓他知道，小孩子很少會死的；並別忘了在與他親昵的同時把您自己對生活的向往和信念一並轉告給他：“我們會在一起過很長的幸福日子。”
6．以誇獎代替苛責。
很多母親會在繁忙或疲倦的時候，將氣出在孩子身上。這往往易使孩子誤以為是自己做錯事才受到責備，因而感到不安，無論您多麽不如意，都請您不要將氣憤的情緒轉移到孩子身上。要知道，家長的誇獎能夠代替苛責，而孩子值得稱道的事也實在很多，例如孩子自己穿鞋、疊衣都應該給予誇獎，這也是幫助孩子克服恐懼心態的良好方法。
如果上述的這些方法，對於您膽小的孩子都難以奏效，那麽應尋求他人的協助，您可訪問一下心理谘詢、輔導教師、兒科醫生，他們必定可以您一些有益的提示與建議。
記住，身為母親，孩子最需要的還是您的體諒與支持，隻有在溫暖的生活環境中，孩子才能學會如何克服心中的害怕，讓膽小的孩子進入勇敢的範圍。
7．進行必要的安全教育。
(1)要根據孩子的年齡和他接受知識的能力循序漸進地給孩子進行安全教育。
例如，教育2－3歲的孩子吃飯時不要講話；教會4－5歲的孩子迷路了怎麽回家。
(2)教會孩子(而不是禁止)使用工具。
例如，教孩子正確使用水果刀、裁紙刀、剪刀等。並為孩子選擇恰當的工具和文具如挑選圓頭的而不是尖頭的剪刀。
(3)對危險做準確的定義。
例如，家長總是告誡孩子火很危險，但孩子看到火柴或者蠟燭上的火苗那麽小並不是真的能認識火可能帶來的危險。可以帶孩子參觀一些消防知識展覽，讓他們明確火一旦失控，對財產乃至生命都有很大的危害。
(4)運動之前告訴孩子怎樣做正確的準備活動，以及運動中可能的傷害和救護方法。
(5)平時不要用不存在的傷害來恐嚇孩子，以免造成孩子對危險和正常情況的認知失調。
(6)巧用示範：在指出孩子什麽是危險行為或什麽會導致危險時，要告訴孩子或者做出示範怎樣可能避免危險。
(7)讓孩子明白生活中潛藏著危害自己的危險。
做家長的通常都回避與孩子談論危險的情形，因為他們不想讓孩子受到驚嚇。但是，無論如何，你還是應該以與孩子談論不要玩火或者不要獨自上街一樣的方式與孩子討論有關讓孩子及早明白這個世界上有些人和事可能會對他們造成傷害。在你的教導下，當孩子明白了該如何去麵對被誘拐的危險的時候，他們將會更加自信同時也更具安全感。
8．尋找孩子變壞的原因。
孩子是在家庭、學校和社會中成長起來的，家庭、學校和社會對孩子的教育和影響是重大的，尤其是社會的影響，起著至關重要的“熔爐”作用，可如今，這個大熔爐中正滋生著各種“流感病毒”，無孔不入地吞噬著未成年人的健康肌體，將他們“逼”向違法犯罪的泥淖!
誠然，孩子自身心理上的狹隘、自私、唯我獨尊、好占上風是走上犯罪道路的內因，然而，家庭環境不良或教育不當和學校教育的許多弊端造成的誤區以及心理健康教育的缺乏、尤其是不良社會環境的熏染卻是不容忽視的外因。
9．加強對孩子的教育和管理。
(1)雖然不能對孩子管教太嚴，但絲毫不能放鬆對孩子的管教，應該把管教好孩子作為家庭的首要任務，這是父母和家庭義不容辭的義務和責任。
(2)要從正麵上對孩子多加引導，告訴他哪些言行是對的，哪些言行是不對的。
(3)注意觀察孩子日常言行中的異常變化，發現不良行為要及時糾正。
(4)時刻注意教育孩子遠離毒品、賭博和色情。
(5)積極讓孩子參加正常的遊戲和社交活動，並用同齡人中好的表現實例介紹給孩子。
愛的悟語
孩子不是你的附屬物，他（她）是獨立個體的人，不要因為自己的不放心而束縛了他（她）；愛不是讓你整天“心驚肉跳”，隻要負起該負的責任就是合格的母親；教育好孩子的今天，不要總是把精力浪費在對明天的不如意的幻想上；自己還是生活的主宰，不要把所有的希望都投注到孩子身上。