不應該啊,這麽多學院聯手打壓龍城第一大學的政法係,按照正常情況,就算去那邊學習的,也不應該是衝著政法係去的才對。

怎麽一個個比麵臨高考還要緊張?

有同樣疑惑的不隻是他們,還有其他支持五道口學院的政法係學校。

三天後!當一則視頻公布在網上,所有政法學院和五道口學院滿心的不敢置信。

幾個剛剛入學的學生,竟然打贏了一場官司!

這可比班門弄斧還要荒謬啊!

剛剛高中畢業,什麽都不懂的幾個學生,不好好學習法律就算了,怎麽就直接上法院當起了律師?

心中疑惑的同時,也對龍城第一大學的資源感到脊背發涼。

一群什麽都不懂的學生就敢讓他們上法院,這龍城第一大學對案件是多麽的心大啊!

徐誌光立刻又在網上發了一篇帖子。

用非常嚴厲的詞匯,指責龍城第一大學對案件的不負責。

各政法係學院紛紛回應,如果龍城第一大學不能終止這種不負責的行為,將會向最終集團相關部門提交撤銷龍城第一大學政法係的提議。

看著那些言論,顧文衝恨不得黑了那家網站。

而旁邊的古寺銘卻一副什麽事都沒有的樣子,讓他感覺更加惱火。

“喂!老大,你搞的政法係,快被人家逼得辦不下去了,你一點都不心急嗎?”顧文衝帶著滿心的不忿說道。

“這還不簡單?現在的直播那麽發達,讓他們派幾個人和我們來場辯論就行了。”古寺銘帶著點無所謂的說道。

“老大,你要不要這麽心大啊,他們才剛剛入學,一個學期的學業都沒完成,怎麽辯得過那些著名學院的精英?”顧文衝帶著點不甘的說道。

身為學校的副校長,如果一個專業係,因為輿論而被逼撤除的話,對他來說也是一個巨大的侮辱。

“要相信你的學生。”古寺銘看著顧文衝認真說道。

麵對古寺銘認真的表情,顧文衝知道他是動真格了,無奈的搖了搖頭,雙手落在鍵盤上飛快的敲擊著。

這麽多年,他早就習慣了聽從古寺銘的命令,雖然這一次他不認為會贏,但是總得試一試。

抨擊龍城第一大學的帖子發出了近半個月,一直占據熱搜榜第一位,一個自稱為龍城第一大學副校長的人終於回帖。

直播時間定在晚上八點半,歡迎任何一個學院的同期學生前來辯論。

同期學生四個字,頓時讓幾大學院啞火了。

一邊是上過法院,贏了一場官司的學生,另一邊是隻學習理論知識的學生,想都不用想誰能贏得這場辯論!

不過!這種事情可難不倒各大學院,是不是同期學生是各大院校說了算。

晚上八點,校長辦公室內,八個信心不足的政法係學生圍在了顧文衝旁邊。

“校長,我……我們怕是贏不了吧。”潘佳琪作為政法係唯一的女生,看著顧文衝輕聲說道。

“盡力而為就行,我們學校的政法係專業,也不是他們說要撤除就能撤除的。”顧文衝輕聲說道。

直播間在線人數已經遠遠超過他的預期,這怕是各大學院在其中運作,讓更多的人來看龍城第一大學出醜。

龍城第一大學的名氣再大,政法係也是第一次開辦,底蘊差太遠,根本沒法和其他學校較量。

“怕什麽,你們的老師在這裏呢。”古寺銘輕聲說道,示意蕾比思給他們鼓勁。

蕾比思走到八個學生麵前,輕聲說道:“想想你們那天在法院裏麵對的情況,把他們當成被告人律師,被告人是個無惡不作的壞人就行了。”

剛剛還有些喪氣的學生,想到那天在法院裏發生的事情,頓時變得激動起來。

八點半如期到來,顧文衝打開攝像頭,八個學生一字排開站在身後。

“不是吧,一個政法係才八個學生,這波操作我要給龍城第一大學一個666!”

“這是要被吊打的節奏啊,八個學生能做得了什麽,人家各大學院一人一口塗抹都能把你們八個人淹死。”

“原本還想看一場激烈的辯論,這才八個人,玩個毛線啊。”

攝像頭一打開,直播間裏就炸開鍋了,全是喝倒彩的,一邊倒的偏向其他學院。

和其他學院的視頻連接上,各大學院攝像頭裏,一群黑漆漆的腦袋,似乎還是經過一番精挑細選的。

“看龍城第一大學被吊打,也是一件賞心悅目的事情,來來來,禮物刷起來。”

“龍城這邊也挺可憐的,八個人要麵對這麽多人,該怎麽去辯啊?”

“……”

無論直播間裏怎麽吵鬧,辯論卻已經開始了,一對一的辯論。

已經完全把各大學院學生當成被告人辯護律師的龍城學生們,完全進入狀態,絲毫不慫。

你來我往的一番唇槍舌戰,對方站在第一排的真正同期生,根本不是對手。

“哇!龍城的學生都這麽牛逼嗎?這是諸葛亮辯群儒的氣勢啊!”

“這才剛開始呢,沒看到各大學院還有後備團嗎?”

“壓軸的才是好戲,有的看了。”

各大學院第二排的學生給了龍城這邊很大的壓力,畢竟他們入學才這麽點時間,讓他們背法律條款就心有餘而力不足。

眼見學生們的臉色越來越難看,古寺銘走到攝像頭前拿過話筒。

“你們入學不到一個月的時間裏是否記住了那麽多法律條款?”說完便放下話筒離開。

直播間裏的議論頓時就轉了方向,古寺銘的這句話太值得深思了,一個人哪怕記憶力再強,也不可能在那麽短的時間裏記住那麽多的法律條款。

顧文衝走到攝像頭前,拿過話筒笑著說道:“五道口的各位學生和老師,是否還記得你們電腦打不開的時候,我龍城的計算機課程教的還是可以的,如果你們繼續用高年級的學生來和我們辯論,我不介意叫幾個學生把你們的學生資料全部找出來。”

“顧老師威武!”

“顧老師牛逼!”

“……”