趙圓圓所學的劍法名為“蝶舞”，這套劍法共有一百零八式，每一式使出來給人的感覺都是非常美麗，如同蝴蝶飛舞一般，但卻不是一隻蝴蝶，而是一百零八隻，因為每一式中都蘊含的一百零八種變化，招招蘊含無限殺機。
在她演練的時候，整個人就像一隻飛舞著的紫色蝴蝶，身影飄忽飛舞，而她手中的長劍卻如被她指揮的群蝶，從各個方向朝著看不見的目標飛撲而上。玄妙之中透露著一種霸氣，美麗之中隱藏著致命殺機。
不過趙圓圓還有著不足的地方，那就是缺少一種勇往直前誓死不歸的氣勢，這也許是因為她是女子的關係，少了幾分彪悍的氣質，因此‘蝶舞’在她手中就顯得不那麽可怕。
除此之外，她對劍法的領悟確實還不夠精深。‘蝶舞’這套劍法最重要的地方不是那一百零八種變化，而是在變化之外殺招，變化隻能是為了迷惑對手，爭取一線機會，然後才能出殺招，製敵、殺敵。
趙圓圓還處在一個追求變化的階段，每一式都把所有變化使用出來，這在後天武者中自然可以勉強一戰，但到了先天以上的武者麵前，就不堪一擊，也是一種舍本逐末的修煉方法。
劍法不是用來耍著玩的，更不是用來強身健體，而是用來殺敵的，因此殺敵才是最終目的。根據這一點，白飛揚讓她在出劍的時候把一式劍法的一百零八種變化拆分開來，然後再重新組合成。一式變成三十個大變化，每個大變化之中又包含了六個小變化。
而這三十個大變化之間又是打亂的，不按順序使出，隻針對敵人的應對之策用出最合適的變化，以此環環相扣，步步緊逼，殺機重重。‘蝶舞’依然美麗，但卻不再追求眩目的美麗，而是適當收斂，把‘美麗’的時間無限延長，讓人看了更加頭暈，也更加害怕。
一個午後的時間，白飛揚隻是指點了她三式，然後就讓她獨自練習，好好熟悉新的出劍方式。趙圓圓一開始還是很不適應，畢竟如此一改，就會與老師所教授的有所不同，其中差別雖不說不上巨大，但卻也不小。
本來她還是有些抵觸這種改法，但聽過白飛揚的講解後，也讚同了劍法的使用觀點。當她離開時，卻是滿心歡喜，信心也是暴增，她相信下次再與其他學員比試，必然不會那麽輕易就被打敗。
白飛揚也知道自己這番指點與修改，可能會讓趙圓圓的老師不滿，畢竟私自修改別人的劍法，並且還把修改後的劍法教授給別人的學員，這的確會給人一種挑釁的錯覺。
不過他並不在意，能把這樣的劍法教個學員的老師，不適故意隱藏實力，就是沒多少本事。而他要想在學院中活得上位的機會，打敗這樣的老師就是一個很不錯的方法。若是對方因為惱怒而找上門來，那他就得開心的笑了。
隨後幾天，白飛
揚每天都會指點趙圓圓三式。而平時除了去‘劍樓’向柳中遠請教如何教學員修煉外，偶爾還會與那些學員比試一下，不過卻沒有做過什麽指點，因為柳中遠就在旁邊看著，他可不會傻乎乎的去惹對方不高興。
而在此期間，他也沒有再與其他人接觸，學院的長老們沒有來找他，與他同時進入學院的幾位老師也沒怎麽見麵，就算偶爾碰麵也最多打個招呼。對此，他覺得甚好，不用應付別人，可以省下很多時間修煉。
這日，他剛回到自己的小院，就見趙圓圓雙眼通紅提著木盒子來了。
“怎麽了，發生什麽事情了嗎？”白飛揚看著她。
“李老師，沒什麽事的。”趙圓圓露出一個勉強的微笑，但那笑容裏卻滿是委屈。
看到她這模樣，白飛揚其實已經猜到了原因，道：“你的老師是不是很凶？”
“啊，您怎麽知道？”趙圓圓微微一驚，隨即又是委屈不已，道：“今日我又與一名先天學員比試了，但是當我把那名學員打敗之後，老師卻打罵了我一頓，說我用出的劍法狗屁不通，把‘蝶舞’給全部毀掉了。還說我現在的劍法不是他教的，說我違反了學院規定，私自找其他老師學習了劍法，還說要讓學院把處罰我。”
白飛揚好笑的搖搖頭，道：“所以你就哭了？你也不用在意，你的老師不是要罵你，而是罵我！放心吧，學院的長老們都不是吃素的，自然能夠明辨是非，不會隨便處罰你的。如果學院真的要找你麻煩，你就讓學院來找我，如果是你老師欺負你，我幫你出頭好了。”
“不行的，我怎麽能出賣您，若是沒有您的指點，我根本就不可能打敗那名先天學員。”趙圓圓連忙搖頭，道：“就算學院真要處罰我，也不會太重，最多就是讓我給老師賠禮道歉，或者罰點金幣而已。”
“沒關係，你盡管說出是我讓你改變劍法好了。”白飛揚笑了笑：“可能是你的老師故意藏拙，不把劍法真正精妙之處教給你們，學院對此不會坐視不理。你的老師更不可能拿我怎樣，他根本就不可能是我的對手。”
趙圓圓沉默不語，雖然白飛揚如此說了，但她卻還是不會把他供出去，她覺得這本來就是自己的錯，何必要連累白飛揚。
白飛揚搖搖頭，道：“學武的目的是為了保護自己和殺死敵人，你不要因為老師的不滿與責怪，然後就不再修煉我教你的東西，否則將來離開學院後，若是遇到強敵，你可能會被殺死。”
趙圓圓自然明白這個道理，點頭答應道：“李老師，我聽您的，一定不放棄。”
再次指點了趙圓圓三式之後，白飛揚讓對方在自己的小院中獨自修煉，而他則是背著巨劍離開了小院，前往演武堂。經過這幾日的熟悉，趙圓圓已經能夠很好的記住要點，獨自修煉已是沒有什
麽問題。
神武學院的演武堂每日都會有不少老師在切磋，每個人都是為了增強自己的實力，雖然在學院中少了廝殺，但總有一日他們可能還是要離開學院，重新踏入大陸武林之中。實力為尊，從始至終都是萬物生存的不變定律，弱肉強食也是不變的道理。
沒有一個武者會認為自己永遠不會被超越，修煉本就是逆水行舟，不進則退，若是平時有所懈怠，很可能用不了多久就會被別人趕超。
當白飛揚走進演武堂時，裏麵已經坐了上百名老師，而在石台之上也有兩名老師正在切磋。其中一個赫然是白衣女子慕容瀟瀟，而另一個則是一名使劍的中年男子，不過白飛揚卻是不認得，但卻也感覺得到對方的修為同樣是皇級巔峰。
找了一個角落坐下後，白飛揚就認真觀看起來。老師之間的切磋可不像學員那般溫和，都是招招致命，式式殺招，把對手當成了殺父仇人一般對待，隻有這樣才可能真正獲益。
中年人的劍法很沉穩，出奇的招式很少見，但每一劍都蘊含了某種奇妙的意境。每次出劍都讓慕容瀟瀟的劍法出現運轉停頓，雖然那時間十分短暫，但卻也相當致命，高手之間的拚殺，往往一瞬間就能取了對方的性命。
慕容瀟瀟的劍法好像有了些改變，不僅僅是束縛對手，還加入了一種新的攻擊力量，不過她應該還在摸索糅合之中，所以這種新的攻擊力量並沒有太大的威力。也可能是因為這樣，所以中年人的劍法才那般容易讓慕容瀟瀟出劍時微微停頓。
“哎，你們說這次會是孫簡明再次獲勝，還是瀟瀟姑娘把他打敗？”在距離白飛揚數米外，一名二十五六歲青年老師對身旁的兩名稍微年長些的青年道：“瀟瀟姑娘意境與孫簡明比了三次了，剛開始時她在孫簡明的手中隻能堅持半個時辰，但現在卻已經過取一個時辰了，這回有沒有可能勝出呢？”
“瀟瀟姑娘不可能獲勝，孫簡明不是那麽好打敗的，別看他劍法沉穩，好像沒有什麽威力，但他已經在這個石台上打敗了上百名高手了，他的劍法蘊含著某種意境，外人根本看不出來，就算是與他對戰的人也隻能感受到，卻很難找出破解的辦法。”另一名青年道。
“是啊，盛名之下無虛士，孫簡明的實力在聖級以下意境很難找到對手了。”最後一名青年同樣不相信慕容瀟瀟能夠獲勝：“瀟瀟姑娘的劍法雖然同樣精妙，但卻一直被孫簡明克製，若不然也不會在一點一點的修正。也許她一兩年後可能有機會打敗孫簡明，但現在卻是不可能的。”
慕容瀟瀟的劍法的確被中年人克製，她的‘天劍’是利用天地自然之力困敵，然後才下殺招。但中年人的劍法卻是以點破麵，劍招沉穩能夠很好的防守自身安全，偶爾出劍卻是力量集中於一點，以此破除對手的防守以及劍勢。
（本章完）