餘額不足

他一直以來搜尋的目標是橫死的女生或者老師，因此才拚命查檔案，鑒於在“問路人”出現前，沒有人在校園裏凶死，他早就判定凶靈是附著在某物上回到校園的。

但是學校中的東西太多了，任何一件小物件都可能是凶靈附身的地方，根本沒辦法尋找，所以他才決定從根部入手，調查凶靈的來曆，繼而順藤摸瓜，最後找到製服她的辦法。

可是沒想到他帶著小夏和花蕾做的事隻起到了否定某種可能的作用，並沒有幫他找到想要的線索。對這樣的結局，他一籌莫展，可是河邊畫畫兒的男生給了他啟示。

凶靈的武器是筆，畫畫兒也是筆，那天試圖殺了他的，昨晚試圖殺了花蕾的還是筆，筆在這個案子中頻繁的出現，這不是正說明筆對這個凶靈的重要嗎？要知道靈體是以某種東西傷害人，但同時也被某種東西束縛的。

開始他以為找到凶靈的來曆要容易於找到她的附著物，哪知道有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。他一直陷入了一個盲區，覺得畫筆隻是凶靈行凶的工具，而且是順手使用的，畢竟她是在作畫中殺的人，從沒想過，筆也可能是她的附身地。

隻是，筆是如何流進校園呢？為什麽她一定要回到校園的呢？如果她不是學生和老師，那麽她是誰？

畫筆是學生們自己買的，學校並不統一配備，這樣一來，畫筆的來源就很複雜，還不能排除學校的師生中潛藏著凶靈的幫凶。

畫筆有問題的話，首先是作為凶器的畫筆最為可疑，所以他先是跑到鑒證科外麵去等，等與他熟識的鑒證科警察小趙出現，立即請他讓自己看看作為殺人凶器的兩隻畫筆。

小趙知道他是特殊職業者，心想看看凶器也沒有關係，於是領他進了證物房。包大同還以為要故地重遊，沒想到這種重要物證是放在鑒證科隔壁的，但小趙打開櫃子中後卻驚叫一聲――畫筆沒了！

“你別看我，我什麽也不知道，隻是想到那可能和凶案有關，看一下而已。”包大同攤開了手，心下一片茫然，是什麽搶在了他的前麵拿走了筆？

這件案子中有什麽暗流嗎？難道那隻筆會跑，就像當天妄圖殺死他的那隻一樣？

“可是這怎麽可能？”小趙臉都白了，雖然這案子一點頭緒也沒有，可作為重要證物的凶器怎麽能被盜呢？

“我還真不知道有人敢潛入警察局偷盜證物，你們這裏沒有監控錄像嗎？”

小趙震驚之下蹲在證物櫃前亂翻，卻始終沒有找到畫筆的影子，被包大同一語點醒，連忙道：“你快回去吧，我要報告上級，然後看監控錄像。這件事越早解決越好，希望可以抓到那個賊。”說著把包大同請出了鑒證科，仔細的鎖好門後才離開。

這邊的證據憑空消失了，包大同隻好返回學校，找到那幾個曾經受到凶靈騷擾，在作畫時控製不了自己畫筆的學生，提出要看看他們的畫筆。可這幾個人卻說，當時發生這種情況，他們非常害怕，把筆丟進了學校的湖中。

“那們你們的筆是什麽時候買的呢？”他問。

“當然是考入學校的時候，新筆、新的畫架、新的油彩和畫布，全部是新買的，為了圖個新氣象，再說讀這間學校的學生大部分是家境富裕的人，很少有人用舊文具的。”

“那麽是從哪裏買的呢？”

“學校門口的文具店啊。”學生答，“學校側門的那條街都是賣繪畫用具的，但是懂行的人隻在容寶齋買，那兒的東西又便宜，品質也佳，入學第一天，學長們就告訴過我們了。”

容寶齋？聽著像個古玩店的名子，那個店會有問題嗎？

包大同這麽想著就跑去了去容寶齋一趟，雖然有問題的畫筆可能已經賣絕，但他希望可以打聽到一點不一樣的情況――比如容寶齋的畫筆是從哪裏進的貨？還有顏料，畫布，有沒有穩定的供應商等等。

這個時候，店裏很清靜，不過意外的是，包大同看到了範李老師。

“範老師，你來買筆？”包大同瞄了一眼範李手中的畫筆，走近了些。

範李看了包大同一眼，不客氣的橫跨一步，再度拉開距離，一邊用手撫摸著筆頭，一邊問老板，“顏料和畫布我也要一點。”

“範老師久不作畫了，現在有靈感了嗎？”老板是個四十多歲男人，白白胖胖的，穿著一身中式的服裝，一臉富態之相，看來和範李非常熟悉。

看他們討論顏料的事情，包大同環顧了一下這間店。

這間店很奇怪，明明是賣文具的，卻起了一個古玩店一樣的名子，不知道是為了附庸風雅還是有其他意思。而且這店也很大，像一間小型超市一樣，中間一排一排的大櫃子擺滿了美術用品，無論中式、西式、水粉畫、雕刻、雕塑用料、刀具一應俱全，顯出店裏實力雄厚。

店中隻在一進門的地方安排了一個兩米多長的櫃台，不是收銀台，而是獨立的一個地方，櫃台後有一個巨大的黑木櫃，店老板就站在那裏接待範老師，並從木櫃中拿出範李需要的東西。

顯然在櫃台邊買的東西不是大眾貨，而是精品。包大同眼尖，在店老板開關櫃門的時候，能看到櫃子中有幾件玉器，還有筆洗、筆架、硯台等物，看來這老板很喜歡中國文化。

觀察完這一切，包大同又蹭了過去，“範老師要畫大作了嗎？不知道為什麽你放下畫筆從教後這麽多年，又重提畫筆了呢？是不是被前些日子出現的天才畫所刺激？唉，真希望能欣賞一下青年評論家的畫風。”

“我不會給你看的，你又不懂。”範李不客氣地道：“還有，我希望你不要每天在學校裏轉，學生還是應該以學業為重，趙音音是很有天賦的，我不希望她總是和社會上的閑散人員混在一起，耽誤了自己的前途。”

社會閑散人員？是說他嗎？

他可是一名合格的法師，兼一本雜誌的主編。而這個範老師雖然為人直率冷漠，但平時冷眼旁觀，也不是個不講禮貌的人，為什麽獨獨對他這麽不客氣，難道僅僅因為怕耽誤趙音音的繪畫才華？他又為什麽想重失拾畫筆？這位老師真是越看越奇怪了。