韋葦
探索大自然的奧秘，破譯大自然的密碼，這是全人類共同的一項偉業。這項偉業，人類已經進行了許多個世紀，還將一代又一代繼續進行下去。曆史進入現代，投入這項偉業的主要有從事動物研究和植物研究的科學家，有從事大自然探秘考察的專業人員。也有兼文學作家和生物學家於一身的，那就是大自然文學作家，或叫作大自然生態文學作家。這樣的作家，在20世紀，世界上公認的巨擘（bò）共有三位：加拿大的湯·西頓、蘇聯的維塔裏·瓦連丁諾維奇·比安基和日本的椋鳩（liáng jiū）十。他們都以文學的方式和手段，用藝術構思和細節描寫創造活靈活現的動物形象、扣人心弦的情節和跌宕有致的故事，來打開大自然豐富多彩的寶庫，培養孩子熱愛大自然的感情。在培養孩子熱愛大自然的感情方麵，在三位巨擘中，比安基用心最殊也最著。
“熱愛大自然”是談論比安基所有故事、小說、童話的一個關鍵詞。比安基認為自己所做的是一件傳遞愛的工作，也就是說，他的作品所要抵達的情感目標和教育目標，都在於讓孩子們學會“以親善的態度對待地球上同我們一起生活的一切生靈”，“熱愛家鄉，熱愛祖邦”，“把這種愛傳遞給孩子們，就是給予他們享用不盡的快樂，因為了解生養自己的土地，發現大自然大大小小的奧秘，就能給人提供這種無窮無盡的樂趣”。這就是比安基創作大自然文學的出發點和歸宿。
森林裏所有的生物，都是依靠太陽過日子的。所以，《森林報》上所載的文章都可以叫作“太陽的詩篇”。候鳥的遷飛就可以說是鳥類在逐日而行。
《森林報》雖然也分十二個月，但這十二個月的劃分和我們普通曆書上的劃分是不一樣的。《森林報》裏十二個月排序是以太陽為準的。春天來了，森林蘇醒了，熊從洞裏爬出來，水把森林動物的地下洞穴淹掉，鳥兒飛來，又開始嬉戲和舞蹈，野獸繁衍著自己的動物族群……森林就這樣開始了自己的“年”，所以森林的“年”理所當然就從3月開始，因為3月裏，太陽溫暖的手才緩緩揭開森林的詩章。從3月開始到次年2月的一年是森林曆的一年。森林曆的一年十二個月，就像是車輪上的十二根輪輻，十二根輪輻全都滾過去了，就是太陽的車輪轉了一圈兒。接著，新的一圈兒又開始了。
關於《森林報》的意義，比安基曾說：“我們《森林報》的小讀者長大以後，他們就能培植出新的植物品種來，能讓森林裏的生命有利於祖國。然而，為了把事情真正辦好，得先熱愛和熟悉祖國的大地，熟悉我們的大地上都有些什麽樣的動物和植物，以及它們的生存狀態。”《森林報》是比安基用幾十年時間完成的一部巨著，它以記錄森林四季物候變化為主要內容，既有很高的對大自然的認知價值，又有情趣盎然的引導兒童探索大自然的科普文學價值。《森林報》最先的起源，是1924—1925年間比安基在《新魯濱孫》雜誌裏開辟的一個欄目，專門刊載森林生活的故事特寫，在此基礎上，比安基獨創性地以報紙分欄的形式創作了這本與眾不同的書：分十二個月，即十二個部分，每部分都有與這個季節特點相對應的名稱。經過不斷再版，《森林報》的內容逐漸擴充，最終成為一本集合了眾多熱愛大自然、為大自然而寫作的人的智慧和經驗的科普名著。
在本書翻譯過程中，在力圖體現原書風貌的同時，我力求做到譯文更加準確和優美；同時，考慮到文章的時代性和閱讀的趣味性，對部分篇章進行了少量增減，以使之更加適合當今小讀者的口味；同時，特別突出了綠色環保及與自然和諧相處的觀念。
在世界兒童文學作品中，《森林報》不僅獨樹一幟，而且一經麵世就贏得了讀者的認可和評論界的如潮好評。
春、夏、秋、冬，每一個森林季裏都有精彩絕倫的篇章。
擁有了《森林報》，就相當於擁有了大自然的百科全書。
人類一切的發現、發明和創造，都是從好奇心開始的。用《森林報》來保持你的好奇心，用《森林報》來培養你的好奇心。