生活總是把好的一麵給人看
另外的一麵，是要愛的
我會遇見最好的山水，最好的人
它們所在的地方都是我的祖國
——餘秀華《愛》
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第二天早上，秦朗又來到鳳凰山，這次他帶來了畫板和畫筆。他喜歡昨天和嵐姐采摘木心菜的場景，微微的晨光，靜靜的山頂，青青的草叢，以及兩個身處草叢中的人，從山頂望下去，還可看見大片參差的建築，縱橫延伸的交通，川流不息的車流，多麽熱鬧的生活場景啊。
雖然嵐姐不能當他的模特，但她昨天散發微光的形象已刻入腦海，他憑記憶就可以畫出來。當沉浸在繪畫中時，他覺得世界徹底靜止下來。所有的煩惱苦悶都煙消雲散。世界就在他眼裏，美好就在他的畫中。這一刻，他是世界的王者。這一刻，他贏回所有的自尊。他如此興奮，連中飯都沒有吃。到了下午，他完成了一幅水彩畫和一幅鋼筆素描。
“送給你。”晚飯的時候，秦朗拿出這兩幅畫。
嵐姐略有疑問，但仍微笑地接過去。
“畫得真好！”嵐姐很欣喜，“這個，這個是我嗎？”
秦朗點點頭。
“你的默記很好。”嵐姐看了好一會兒，又去看另一張畫，“喲，有點像現代版的清明上河圖啊。鋼筆的勾勒，很符合城市的硬朗粗闊氣質。”
“你喜歡嗎？”
“我很喜歡。”嵐姐笑了笑，“看樣子，你恢複正常了。謝謝你！”
“我該謝謝你！”秦朗感激地笑了笑，“這幾天，要不是你收留我，開解我，我可能真的不想活了。”
“不要動不動說不想活，活著多好，活著才能畫出這麽好的畫！”嵐姐忍不住輕輕地摸了摸畫，“畫是生活的縮影，既能表現痛苦和掙紮，也能表現溫馨和美妙。它們都是生活的一部分，它們讓我們學會生活，學會成長。”
秦朗又點點頭。
“對了，你前兩天畫的那些畫，都要保留下來。不要把它們視為陰影，而要視為財富。‘有磨皆好事，無曲不文星’。”
“我有個請求，”秦朗低著頭說，“我已經打擾你幾天了，這幾天可能是我這輩子最痛苦的幾天，也可能是我痛苦過後最快樂的日子。現在，我想通了，也該走了。可是，我真有點舍不得走。呆在這裏，感覺很奇妙，就像回到家一樣。這種感覺好久沒有過了。我請求你，讓我明天再待一天，我想再出去寫生，畫幾張畫。然後，晚上離開。”
“可以呀，”嵐姐爽快地答應了，“其實每次看到你的畫，都會勾起我畫畫的衝動。等會兒，我們可以到樓下去切磋一下。”
這是個好主意！這世上有什麽比畫畫更美妙的事？
吃完飯，在嵐姐提議下，他們先出去散散步。走在大街上，秦朗終於沒有偷偷摸摸的感覺了。
“曇華林感覺好小，沒什麽可逛的。”走了一段路，秦朗有些不盡興。
“那你錯了，你不了解曇華林。很多曆史建築隱藏在街巷裏麵，你看這後麵是瑞典教區，很有特點的，可惜被人住得不成樣子。前麵十四中校園，據說是湖廣總督林則徐建的豐備倉遺址。再前麵的湖北中醫藥大學，裏麵曆史建築也不少，聖誕堂、翟雅各健身房、文華公書林輔樓書庫，都很有特點，文化書院校址就在這所大學裏。還有那邊的花園山，有花園山教堂，育嬰堂萬嬰墓等等，據說這一帶的曆史建築有五十多處呢。外人以為曇華林就隻有臨街的特色小店，其實真正的曆史韻味在小街深處。看曆史，就跟看人一樣，不要看表麵。等你高考完了，我帶你慢慢看吧！”
“好啊，好啊。”秦朗連忙答應。
散步回來，他們來到樓下的無畫不曇。關上門窗，拉上窗簾，打開明亮的燈，一個自在的畫室就誕生了。秦朗找來一個盛花的花瓶作為靜物，向嵐姐請教油畫的畫法。在大學，嵐姐學的是油畫。這多少受她前夫的影響。有意思的是，嵐姐和秦朗畫同一靜物，不過她畫的是水彩。他們時而會心交流，時而默不作聲作畫。這種感覺就像當年秦朗和光媚在一起的時光。
“秦朗！秦朗！你出來，我知道你在這兒！”一陣喊叫聲打破了寧靜。
彩雪？這是彩雪的聲音！
聲音是從一扇窗戶外傳來，秦朗站起來看看窗，又看看嵐姐。
“看樣子，你今天不能在這裏過夜了。”嵐姐微微一笑，“我還是回避一下吧。”說完，嵐姐上了樓。
秦朗來到窗前，拉開窗簾，一眼看到彩雪氣鼓鼓地站在窗外。幾天沒見了，秦朗感覺像過了幾年，這倒不是一日不見如隔三秋，而像躲在深山突然重返塵世的感覺。秦朗知道他必須要麵對彩雪了。
“你等一會兒，我收拾好東西，馬上出來。”他平靜地說。
秦朗上了樓，收拾了背包，離開了無畫不曇。他不知道怎麽跟彩雪說，他走到她跟前，拉拉她的手。
“走吧。”
彩雪甩開了他的手。
秦朗看著她的臉，發現好像消瘦了一點，心疼道：“對不起，讓你擔心了。”
他以為彩雪會責怪他，但她什麽都沒問。他想向她解釋，但不知從何說起。
看天色已晚，他攔了一輛出租，送她到起義門。
“你不想對我說點什麽嗎？難道非要我問？”來到小區門口，彩雪終於忍不住問道。
秦朗看著她質問的眼睛，心裏竟不惱。這兩天和嵐姐的相處，他心態平和了不少。
“這幾天我想到了死，你不會理解我的感受的。”
“為什麽想死？難道是為催眠的事？齊老師說，你是因為催眠而情緒失控的！到底發生了什麽？”
秦朗鼻子長出一股氣。
“彩雪，改天再說好嗎？我這兩天剛平靜點，不想再說這些傷心事了。”秦朗望著她。
彩雪也望著他，猶豫了一會兒，不再做聲。
秦朗轉身，默默地向外走，他知道彩雪站在原地沒動，一直在看著他走。他心裏不是滋味。
“秦朗，你這個混蛋！”彩雪聲音異常大聲，還帶著哭腔。
秦朗驚得扭過頭去。
“你知不知道這幾天我是怎麽過的？我到處找，發瘋地找，凡是你去過的地方都找，你這樣一句話不說就走？你太自私了！你隻考慮自己！”彩雪的哭聲越來越明顯。
話很刺耳，秦朗感到慚愧。
他走過去，想抱住她，可沒有勇氣。“對不起，”秦朗的眼淚不由地落了下來，“我很懦弱，我沒有你想象的優秀。我這幾天真的絕望過，你給我一點時間，改天再說。”
彩雪抱住了他，倆人都哭了。
秦朗終於回到了礄口的家。爺爺奶奶看到他回來，驚喜得不得了。他簡單應付了他們，鑽進了衛生間。洗完澡，他躺在自己的**，心裏還在五味雜陳。
這幾天秦朗怕被人打擾，手機一直關著。一打開手機，大量的短信不停地冒出來，讓秦朗有些吃驚。等提示音不再響起，我才一一查看。彩雪的短信最多。秦朗好奇地數了數，足足125條！五天時間，平均一天25條，第二天最多，一共發了42條。她說的話最多的是：秦朗，你在哪裏？我好擔心你。
發短信的，還有齊老師、老虎、藍玉、竹竿等十幾個人，甚至李翠彤也發來好幾條。
最後一條短信果然還是彩雪的：“秦朗，你到家了嗎？”
秦朗馬上回了一句：“到了，早就到了。我才開機，看到了你好多短信。我很感動，對不起，謝謝你！”
第二天，是星期六，秦朗沒有上學。他需要再調整一下，下周一再去吧。
爺爺奶奶也隻得同意，幫他請了假。談到這幾天失蹤的事，他們說，李翠彤當天晚上就報了警，要不是秦朗主動打電話報了平安，他們估計要把武漢三鎮翻個遍。
彩雪得知秦朗沒上學，趕了過來。秦朗想去遊泳，她要陪他去。
沉浸在水裏，秦朗有種沉浸在畫畫中類似的美好感受。看樣子，這輩子，遊泳和畫畫已是他生命中最重要的東西。
陰影還在嗎？他不知道。管它的！經過這幾天煉獄般的打擊，還有什麽能讓他害怕？遊起來吧，揮動手臂，蹬開雙腿，像一條自在的魚一樣，想怎麽遊就怎麽遊，想遊多快就多快。水就是媽媽的子宮，水就是他的天堂！
在一口氣遊了半小時後，他才停下來。
“跟你在一起，我都不敢說話了。”彩雪在岸邊休息。
“為什麽？”秦朗有點納悶。
“說多了，你不舒服。不說，我不舒服。”
“你想說就說啊。”
“你傷心肯定是真的，但那麽多人關心你，為什麽偏偏找她？”彩雪不再顧忌秦朗的感受，“一個三四十歲的女人，都可以當你媽了，她有什麽奇怪的魅力，把你吸引到她那裏？”
秦朗忽然有些生氣，覺得彩雪褻瀆了嵐姐的神聖和善良。
“你能幫助我嗎？你才17歲，隻能陪我遊泳，畫畫，逛街，還能做什麽？”
“你說什麽？”彩雪也生氣了，“你不信任我，怎麽知道我不能幫你？我雖不會講道理，但至少我明白道理。活得好好的，為什麽要去死？我是才17歲，但絕不會有這種愚蠢的想法！”
這句話讓秦朗吃了一驚。在他看來很糾結的問題，她似乎一句話就解決了。
“所以，你理解不了我，也幫不了我。你隻會說活著好，不知道為什麽活著好。”秦朗沒好氣地說。
“有那麽複雜嗎？把複雜的道理想簡單，就是我的生活態度。把簡單的道理想得複雜，就是你的人生煩惱。”
“好吧，我們有代溝。”
“那你挺信任那個女的，跟她沒有代溝？居然在她那兒住了五天。”彩雪的話酸溜溜的。
“你不會懂的。”秦朗歎道。
“我當然不懂！你情願跟一個大媽獨處五天，也不願跟女朋友呆在一起，我怎麽會懂？任何女孩都不會懂！”
這次遊泳，他們不歡而散。秦朗認為，彩雪沒有體會過失去親人的滋味，怎麽會理解他，說服他？
周一的早晨下起了小雨，升旗沒搞成。齊老師把秦朗叫到教室走廊，問他這幾天去哪了，說很擔心他。秦朗沒有說去嵐姐那裏，隻說遇到太煩心的事，想躲著清靜幾天。齊老師知道催眠的事，也料到秦朗想起一些痛苦的經曆。他不想刺激秦朗，也沒追問，隻說再也不要離家出走了，很危險，如果需要，秦朗可隨時找他交流。
“想著心理輔導能夠幫助你，沒想到把你弄成這樣，我很抱歉。”齊老師說。
秦朗連忙說不是這樣，而且認真地告訴齊老師，正是他的建議，讓自己解決了多年來纏繞於心的困惑，從而真正正視一些問題。說到底，真的要感謝他！
“是這樣嗎？”齊老師驚喜又帶懷疑地看著秦朗，“如果你真的解決了問題，那就安心學習吧，還有兩個月就高考了。”
沒想到解主任上完課也找秦朗談話，不過他是一副居高臨下指手劃腳的口吻，讓人反感。
老虎課間專門來找秦朗，問他有沒有事，秦朗當然說沒事。老虎也沒問，隻說如果當他是朋友，有什麽事就盡管說。藍玉中午專門跑到學校，陪秦朗在校外吃了餐飯。她問秦朗到底怎麽回事，把她嚇死了。她怪他不當她是朋友，她那麽隱私的事都跟他說，他卻遇到麻煩不跟她說。秦朗說著對不起，但不解釋。
彩雪繼續生氣，幾天沒理秦朗。
周四是學校的春季運動會，周五上午還有半天，下午除三年級外，其它班級都放假，加上清明節，他們一共可以放三天半假。三年級照例不參加學校活動，但操場的廣播聲吵了一天，讓在教室裏上課的人不得安寧。下午，齊老師安排了一場班會，主題是：歌以詠誌。他讓每人事先準備一首勵誌為主的詩，班會上朗誦。
“‘詩言誌，歌詠言’，詩歌真是個好東西。隻要你們喜歡它們，你們的生活將會增添不少誌趣。這兩年，我也給你們介紹了不少詩歌，不知你們還記得多少？今天四月四號，離高考就兩個月了，我希望通過這種詩朗誦的形式，給你們減減壓，打打氣！”齊老師的開場白簡單明了。
班長第一個站出來，說自己最喜歡的詩，是普希金的《假如生活欺騙了你》。
“假如生活欺騙了你，不要憂鬱，也不要憤慨！不順心時暫且克製自己，相信吧,快樂的日子就會到來……”
辜良紅其實是第一個站出來的，但齊老師先點的班長，所以，第二個朗誦自然落到她身上。她選的詩歌竟是柳永的《蝶戀花》。
“佇倚危樓風細細。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照裏。無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉。對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。”
同學們開始驚訝，到了最後一句，變成爆笑。辜良紅的表情和語氣太誇張了，如果柳永健在，估計會被她嚇成三等殘廢。這小妮子總是不按常理出牌，她是想表達愛情，還是誌向？——不過，為了理想矢誌不渝，也說得過去。誰知道她是什麽意思？
接下來，大家都很踴躍，有的朗誦食指的《相信未來》，有的朗誦沙葉新的《也要相信》，有的朗誦汪國真的《熱愛生命》，有的朗誦梅洛的《要懷著希望》，有的朗誦薩鬆的《於我，過去，現在以及未來》，有的朗誦奧雷阿的《生活的邀請函》，有的朗誦《你不快樂的每一天都不是你的》……很多詩歌都是齊老師以前教給學生的。
當然也有人圖方便，直接背誦學過的《念奴嬌·赤壁懷古》，李白的《將進酒》，甚至李清照的《夏日絕句》。
秦朗準備了一首顧城的詩，是從齊老師借給他的詩集裏看到的，名字叫《我是一個任性的孩子》。他很喜歡這首詩，它很契合現在的心境。
我是一個任性的孩子??
也許?
我是被媽媽寵壞的孩子?
我任性?
我希望?
每一個時刻?
都象彩色蠟筆那樣美麗?
我希望?
能在心愛的白紙上畫畫?
畫出笨拙的自由?
畫下一隻永遠不會?
流淚的眼睛?
……
我在希望?
在想?
但不知為什麽?
我沒有領到蠟筆?
沒有得到一個彩色的時刻?
我隻有我?
我的手指和創痛?
隻有撕碎那一張張?
心愛的白紙?
讓它們去尋找蝴蝶?
讓它們從今天消失?
我是一個孩子?
一個被幻想媽媽寵壞的孩子?
我任性?
清明節三天假，高三隻放清明節一天。上午，秦朗一個人去漢陽扁擔山為媽媽掃墓。經曆了催眠的風波，他倒是成熟不少。站在墓前，許多往事不斷在腦海湧起，淚水不知不覺就流了下來。他一向討厭死亡，不想他遇到的第一起死亡對象竟是媽媽。很長一段時間，他都覺得媽媽沒死，隻是出了遠門，第二天就會回家。可她一直沒回來。她住在秦朗心中，隻要他一想起，她就會出現。她永遠是一個美好的形象，是一種溫暖，一道光明。可這些美好並不真切，它們隻是一個影子，一個回憶，太過虛幻！雖然嵐姐幫他邁過了心裏那道坎，但當他靜下來時，他仍對幼時的魯莽充滿自責。他還是覺得對不起媽媽。
接著，又連補兩天課。星期二，學弟學妹們返校上課。秦朗在校園裏遠遠看到彩雪，她看了秦朗一眼，就閃身不見了。一周多沒說話，彩雪確實生他的氣了。
星期三，區中考體測在學校進行，區內所有初中畢業生都要來，活動持續一個禮拜。學校操場被封閉起來，校內各種活動都暫停。不用跑操了，大夥都高興。更高興的是，齊老師向學校申請美高三徹底不跑操，安心準備高考，學校同意了。
沒想到秦朗和彩雪近距離的見麵，竟是在學校會議室。會議的主題是：群眾路線座談會。參加會議的是各專業和年級的學生代表，大概二十人左右。沒想到秦朗和彩雪被抽中了。聽了學校領導的開場白，秦朗才知道什麽叫群眾路線，原來就是聽聽學生對學校的想法和建議。大夥開始有些拘謹，在校領導動員一番後，幾個學生會的幹部開始把學校讚美一番，然後提了一些無關痛癢的建議。秦朗對這種會議毫無興趣，隻顧著看著彩雪。她坐在會議桌的斜對麵，微低著頭，裝作洗耳恭聽的樣子，有時也抬頭看看秦朗。
秦朗知道這種會議無非是走個形式，原本不準備發言的，結果被一個領導點到。他沒什麽話說，就把齊老師讚了讚。領導聽到讚美還不滿意，要他提提意見。秦朗想了想說：
“前幾天，我在搜狐看到一篇報道，說我國每年自殺人數達28萬多，還有200萬人自殺未遂。中國自殺率是國際平均數的2.3倍。全球每年自殺者中，有四分之一來自中國。中國18-34歲人群死亡案例中，自殺是其中最大的死因，超過了車禍、疾病等……”
會場突然變得特別安靜，誰也沒料到秦朗會說這番話。
“我想說的是，現在青少年自殺的比例據說是蠻大的，我經常在網上看到高中生跳樓的新聞，前幾個月就有一個武漢的高中生跳樓，幸虧被同學拉住了……”秦朗膽怯地看了看領導，發現領導的笑容有些僵硬，“如果當他們出現心理問題時，有人及時給他們進行心理疏導，也許他們不會走那條路。”
“你的建議是什麽？”領導緊張地插話道。
“我的建議是，學校可以建一個心理輔導室，或者設一個心理熱線什麽的。不要安排隻會說教的老師，而要找懂心理學、懂心理治療的老師，因為………”
“你說得很好，”領導微笑著打斷了秦朗的話，“其實，學校一直重視學生的心理健康教育，我記得學校一直有心理健康課，上課的老師是拿過國家心理谘詢師證的，你沒有上嗎？”
“沒有。”
“那你是美高的吧？美高的因為課程緊，所以沒安排心理健康課。但中專這邊都是安排了的。這裏有中專的同學吧？你們上過吧？”領導望了望在場的學生。
“上了，上了！”不少人響應，但也伴著一點議論。
“至於你說的心理輔導室，其實學校以前也想過，但因為各種原因沒有搞起來。你的建議很好，學校會認真考慮的。像你們的齊老師，也是拿過心理谘詢師證的，他也可以兼任這個工作，隻不過他太忙了，身體也不蠻好……不過，就算心理輔導室不能馬上到位，我們也可以請一些心理專家來，搞搞心理健康方麵的講座。你們說好不好？”領導熱情地做了小結，然後又補充，“關於網上的自殺數據，我這裏要強調一下，它們不一定都真實，有些媒體喜歡危言聳聽，大家也要辯證地看。”
在“還有什麽要說的嗎”的詢問聲中，會議終於結束了。
秦朗和彩雪不知不覺走到了最後。
“你說的自殺數據是真的嗎？”彩雪問秦朗。
“不是真的。”秦朗不苟言笑。
“什麽？你居然騙學校領導？”彩雪瞪著驚訝的雙眼。
“單純說我引用的網上數據，我肯定沒有記錯。但網上說，中國的自殺率實際上比公布的要還要多。所以，我說的自然不是真的……”
“故弄玄虛。”彩雪裝作生氣的樣子，“一個多星期都不跟我聯係，真讓人傷心。”
“聯係了啊，那天我不是給發了一個微笑的表情？”
“一個表情算什麽？”
“有很多意義啊。對我來說，微笑，意味著我恢複了正常。對你來說，我表達了善意。”
“你的善意還真夠多的！”
“找個時間，我們好好談談。”
“可以呀，我也有話對你說。”
“我還有課。”
“我已經放學了。”
“那我上課去了。”
秦朗決定和彩雪分手。這是這一周來他反複思索的。原因有二：第一，他絕沒有彩雪想象的那麽優秀，經曆了催眠風波，他的自我認可度大大降低，自小建立起來的優越感已**然無存。現在，他固執地認為，他就是一個懦弱自私的人，這與他的理想人格差距巨大。在彩雪麵前，他再沒有以前那種駕輕就熟的自信。第二，他知道彩雪對他非常好，非常在乎他。可是，當他遇到苦悶的時候，他第一時間想到的不是她。為什麽沒想到她？正如他對彩雪講的，她隻能陪他畫畫、遊泳和逛街，她解決不了他的困惑，也安慰不了他。第三，在很多人眼裏，她無疑是漂亮的，可愛的，有個性的，受歡迎的形象，但他骨子裏還是喜歡和光媚或嵐姐一樣，有藝術氣質、對生活有獨特審美的人。這是他們的共同語言。彩雪沒有這種氣質。
秦朗承認，他還是很喜歡她。健美的身材，青春的活力，開朗的性格，這對任何男孩都有吸引力。更可貴的是，一旦她喜歡上一個人，會毫無保留地表達愛意。第一次騙他去她家吃飯，在神農架不介意跟他共處一室，在長沙甘願當他的**模特，這份情感是不言而喻的！可是，他們之間還是欠缺點什麽。他們太年輕，也太無知。他總拿她跟光媚對比。事實上，他根本沒有忘記光媚，甚至幻想著有一天能和她重逢。這對彩雪是不公平的！
秦朗必須跟她攤牌，她會理解的。她是一個內心強大不知憂愁的女孩，她不會太生氣，她會高傲地走開，過段時間她就會忘掉他。那時候，他已經讀大學去了。他們不在一起，她會徹底淡忘。以後，會有很多優秀的男孩追求她，她會很快樂，很幸福。
可如何說出這些話呢？她沒有做錯什麽，當他“失蹤”的時候，她是最抓狂的人，他這樣做是不是有些殘忍？
對了，彩雪要跟他說什麽？難道她也要跟他說這件事？因為他住在嵐姐那兒，讓她徹底失望，她會想到離開自己嗎？如果他們都想到這一點，那事情就容易多了。要不是這樣，她怎麽會一個多禮拜不理人？對，肯定是這樣。想到這裏，秦朗釋然多了。
好吧，最後兩個月，他要放下一切，全力備考，他一定要考到北京去，離開武漢這個傷心之地。是的，離開武漢！他已經厭惡這裏了。
可現實往往是相反的，當秦朗越想安靜的時候，越是有更大的風暴等著他。座談會結束，他回班上了一節課，然後照例去校外弄點吃的，準備上晚自習。剛出校門不遠，一夥人不知從那裏竄出來，二話不說，就向秦朗打來。秦朗的頭、背、胸、肚子、手臂、腿……到處是惡拳和狠腳。秦朗被打懵了，本能地抱住頭蹲下，很快又被打到在地。倒在地上，他們的腳還是潮水般湧來。打了多久？秦朗不知道。
腿腳忽然停止了，一個凶狠的聲音在秦朗耳邊響起：“看看我是誰？”
秦朗忍痛抬起頭看去，是他？那個黑皮又回來了！
“還認得我吧？以為我不會再來吧？哈哈，哈哈！”黑皮狠狠地瞪了秦朗一眼，又一腳踢到他的胸口，秦朗立即像蝦子一樣縮成一團，“今天呢，我們手下留情，不然把你打重了，你就不能陪我們玩了。老子現在有的是時間，慢慢來，哈哈，哈哈！”
“你為什麽跟我過不去？我又沒有得罪你？”秦朗掙紮著問。
“你沒得罪我？你沒得罪我？哈哈，哈哈！”黑皮肆意地嘲弄著，那張笑臉猙獰得可怕，“人，最可怕的，是得罪了人還不知道。你得罪我的，真他媽多了！”
“我得罪你什麽？你說清楚啊。”秦朗仍想搞清原委。
“你得罪我什麽？我為什麽要告訴你？你算老幾？我就看著你不爽怎麽了？對了，這次怎麽沒有女人保護你啦，喲，那個女的蠻漂亮的，下次讓老子玩玩。”說完，他又給了秦朗一腳。在其他同夥扔下幾腳後，一夥人終於走了。秦朗費力地看了看，大概八九個人。
秦朗蜷縮在地上，爬不起來。有同學跑過來，扶起他。竹竿張啟華和坦克何勇也趕過來。然後，秦朗聽到警車的聲音……簡單問了情況，警察問他要不要先去醫院，秦朗搖搖頭。來到派出所，剛做了一會兒筆錄，老虎幾個趕來了，齊老師也來了。
警察對秦朗說不認識對方深表懷疑，那誇張的語氣，好像懷疑他有什麽不可告人的秘密。
大夥怕秦朗受傷，陪著他去醫院檢查，但秦朗知道應該都是皮外傷。這些人下手很頻，但似乎有所保留。正如黑皮所說，他還要陪秦朗慢慢玩。老虎一直在氣憤地罵娘。他四處打電話，探聽黑皮的情況，那架勢，恨不得馬上找人打架。彩雪也趕來了，眼睛紅紅的，扶著秦朗做一個又一個檢查，又罵老虎沒有用，幫不到忙，以為之前問題解決了，沒想到問題更大。
齊老師要打電話給李翠彤，秦朗沒同意。打給爺爺奶奶，也被秦朗勸阻。可在秦朗檢查的時候，李翠彤還是來了。
哎，一堆麻煩！
秦朗一直在想黑皮為什麽跟他過不去。他現在越來越懷疑黑皮和光媚家有關係。除了他被誤會欺負了光媚，他得罪了誰呢？誰會恨他到如此地步？還要慢慢陪他玩？黑皮興許是光媚媽媽派來的，但秦朗又覺得不太可能，她媽媽雖然生氣，但人品不至於那麽壞吧？或許，黑皮是光媚家混得比較稀爛的親戚，他們沾親帶故的，黑皮偶然聽到光媚的事，就擅作主張替光媚出頭。秦朗該怎麽辦？把這事告訴警察？那光媚的事就曝光了。光媚是出了國，但遲早會回來的。如果曝了光，她之前的隱忍就白費了，以後她回來也尷尬。算了，雖然他是無辜的，但他該打！世上沒有無緣無故的懲罰，這是他傷害媽媽的報應。
醫院要秦朗留院觀察，可他執意要回家。彩雪想送他回礄口，被秦朗拒絕了。秦朗告訴老虎黑皮威脅彩雪的話，要彩雪注意安全，老虎氣得夠嗆。李翠彤開車送秦朗回家。因為這場意外，她又名正言順地當起他的家長。臨走，她還要了老虎、彩雪等人的電話，說以後遇到緊急的事可以聯係她。
秦朗以為這些傷不算什麽，可到了晚上疼得厲害起來，翻個身都覺得難受。第二天早晨，他發現身上到處是淤青。
秦朗忽然想起10號出清華美院的校考成績。昨天挨了打，竟忘了這事。於是，趕緊登陸清華大學本科招生網查詢，嘿，這分數還挺高的，過校考線應該沒問題，可他現在高興不起來。
李翠彤去派出所問的結果並不理想。秦朗被打的地方沒有監控，唯一從學校照過來的監控，因為太遠根本看不清人。警察希望秦朗提供線索，可他有什麽辦法？
檢查結果出來了，內髒和骨頭都沒什麽問題，除了醫院常說的後期影響需要觀察外，秦朗所有傷都屬於軟組織挫傷。李翠彤谘詢了懂行的人，別人說這種傷頂多算輕微傷，把對方抓到了，也就賠點錢或關幾天。
李翠彤對這個局麵也很厭煩。她給秦朗想了幾個辦法：一是回家複習備考，她給他找一對一的家教；二是到培訓機構上課，也是一對一；三是，她找關係讓他到別的學校借讀兩個月。可秦朗覺得逃避也不是辦法，萬一對方又找上門怎麽辦？