日子就像喬老師手裏的粉筆頭，寫出一筆就磨掉一分，那黑板擦下的粉末就如給我們施撒的化肥，隨著那一浮浮粉末的飄下，我們的個頭也增長起來。
一晃，我們已經上六年級了。
“灣灣！你的語文筆記借我看一下。”後桌李明敲著我的凳子。
就如我與音樂老師所言，我喜歡語文，喜歡課文裏的故事，喜歡咀嚼每幾個文字湊在一起所要表達的意思，喜歡琢摸著每一篇文章裏作者要表達的含義，背包裏總會背著一個小新華字典，就像文具盒一樣不可或缺，所以我的語文成績越來越好，喬老師也越來越喜歡，隨著喜歡而來的更多的是嚴厲，都說女人的脾氣是天氣，捉摸不定，那喬老師就是那大氣環流，什麽樣的天氣都要取決於他。
可能就是因為喬老師這種時嚴時嬌的教導方式，在縣裏的統一考試中，我們班級的成績，一直領先於其他小學，而我的語文成績領先於我的班級。
我拿出筆記，衝我的同桌調皮地笑了一下，朱伍心領神會地接過來轉身給了李明。
“灣灣，你以後讓我幫忙，給我就是，但是不要衝我笑哈。”朱伍趴在桌子上低聲說。
我停下了手中的筆，問：“為什麽？”
“因為你笑起來太好看了，我都暈乎了。”朱伍滿臉痞樣兒地說完，嘿嘿地笑著。
“他娘的！能不能別這麽惡心，小不點兒的樣子，竟敢調戲我們家灣灣！”張成成拿著課本就向朱伍的臉上砸去。
我被張成成的舉動嚇呆了，眨眼三年不到，眼前的張成成何時將娘娘腔的外衣脫的幹幹淨淨，變得如此霸氣，是因為在我們的圈子裏被埋沒了，還是此人幾年時間在家修煉什麽內功，真人不露相。
他的個子長了不少，以前的小臉也被歲月抹得幹幹淨淨，圓臉就像被門擠了一樣，變長了許多，五官隨著臉型的變化，也跟著合理的移動位置，進行合理的搭配，鼻梁開始挺起，顴額處開始有棱有角，少年的英氣隱隱外漏。
可是我還是有點懷戀以前那個瘦瘦小小、動不動給我們唱小燕子的張成成，雖然平時表現著實有些欠扁，但起碼在你心情不好的時候，你可以隨時找到撒氣桶，他對此角色也樂此不疲。
而現在的張成成言語間隱約的有一種果斷和霸道，就像藏在黑社會裏的臥底一樣，雖然他平時還是傻傻呼呼、隨波逐流，但不經意間的某個舉動上總會讓你嗅出他的反常和陌生，試問，誰敢無緣無故的打臥底一拳，說不定哪天背上襲警的罪名。
或者，嗅出這種味道的也許隻有我一個，大家都沒有發現異常，我不禁摸了摸我的鼻子，怪它太靈敏。
“張成成！我又沒有調戲你，你起什麽勁兒，我才不小哩，下學期就要上初中了！”朱伍捂著被打的腦袋，嗚啦嗚啦地叫喚。
“再說一句試試！”張成成惡狠狠地說。
朱伍嘴唇抿動了兩下，再沒有放聲。
我心裏暗叫，天啊，這是不是就是生物界的弱肉強食，朱伍這個姿態儼然張成成的當年，是不是這些年我們把張成成壓抑的太厲害，積壓太久把他憋壞了，再轉念一想，這朱伍進化的也太慢了，明顯讓張成成落一個循環。