第五十八章 有天使來了
經過好幾次實驗，徐清從一開始用抹豬油的方法防止鬆木吸水膨脹，再到刷蠟，終於掌握了雕版印刷大部分技巧。不僅印刷的質量進一步提高，且一個刻板的使用壽命也得到了大大的提高。有了蠟的加入，為了進一步加強刻板的“保鮮”，也就是放置年限，徐清再一次重新對不同木材進行了一次比較。最終選中了，各方麵都和鬆木不相上下，卻質地緊密，防腐蝕性強的棗木。
找了一個清晨，徐清避開所有人，憑著記憶，默默的在書房揮筆寫下弟子規:
“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信；泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文……
……非聖書，屏勿視，蔽聰明，壞心誌；勿自暴，勿自棄，聖與賢，可馴致。”
當然，這些寫的隻是草稿，徐清是不敢拿出去給別人看的。再找到了荀雪兒，讓他一字字寫過。讓徐清格外汗顏的是，荀雪兒在認識徐清之前也幾乎是一字不識，可如今那一筆子，娟秀清麗，比徐清的三腳貓“古拙”不知道好到哪裏去了。
“雪兒，他醒來了啊？”徐清看見荀雪帶著徐小清在後院逛。
“嗯，徐郎快幫我抱一抱，手都酸了……”荀雪兒看見徐清，嘴巴一撅，馬上從一位仁慈的母親變成了乖巧的少女。徐清本來是請了一位乳母的，別問為什麽，電視裏不都這麽演的嗎？可荀雪兒覺得，自己的孩子，還是喝自己的奶好，於是就辭退了乳母換成更加有經驗的老媽子跟著伺候。徐清一看荀雪兒被他開發的程度，如果不排除那些奶的話，反而對身體不好呢。
“來，讓爸爸抱抱……”徐清接過徐小清，掂了掂：“長得挺快啊，這差不多要有十斤了吧？”
“吃了睡，睡了吃，自然長得快。”荀雪兒又轉換成少婦。
徐小清在徐清懷裏掙紮，伸出小手摸了摸徐清的臉，一雙好奇的大眼睛，不住地打量眼前這個大大的腦袋。徐小清天天看見這個腦袋出現，現在已經不再害怕了。而且看見的這個腦袋每天往他媽媽身上蹭，不由得也越發好奇了， 這個大腦袋，是弟弟嗎？
咦？腦袋消失了，怎麽回事……
嚇，又出現了，這是怎麽辦到的？
消失了……
又出現了……
又消失了……
再一次出現……
徐小清咧嘴一笑，笑的燦爛，徐大清也咧嘴一笑，對徐小清說：“傻蛋……”
徐小清嘴巴一抿，晴轉多雲，就是一聲哭了出來：“哇~”
徐清頓時手忙腳亂，重新遞給了荀雪兒道：
“汗，你聽得懂？”
荀雪兒接過去搖了搖，徐小清哭聲立馬止住，荀雪兒道：“父子連心，他怎麽不懂你的意思？”
徐清不抱小孩了，連著荀雪兒一起抱在懷裏，一人賞了一個大吻。此時的徐清，或者說徐清這一具身體，才不過年二十啊。已經有了三妻，目測不過幾年，就會兒女一大堆。那麽多孩子，徐清一想起來，還是會覺得頭疼。
以前看各種曬熊孩子，他都會評上一句，都關我的鳥事，到現在，卻成了真實。
“雪兒，幫我寫一筆字把？”徐清想起正事，鬆開擁抱，把藏在懷裏的寫的弟子規掏了出來。
“夫君有命，妾自當從命……”荀雪兒莞爾一笑，指了一個下人，去拿文房四寶。不一會兒，筆紙墨拿過來，荀雪兒將徐小清放在徐清做的嬰兒車裏，自去鋪紙寫字。徐清無聊，又跑過去
“徐郎，這個字，我看不懂……”荀雪兒指著紙上一個字，徐清湊過去一看，原來是“髀”字，徐清便一筆一劃寫給了她看。
荀雪兒的字，清秀，卻不方正，不敦厚，徐清不打算放在教材上，倒不是說教材上的字就非得敦厚，但敦厚的字的確顯得嚴肅一些就是了。而且清秀一風，不是心地簡純如荀雪兒這等人，是寫不出來的，不易模仿學習。
找來了方家，將《弟子規》三百六十句，一千零八十個字全部方方正正寫上，再交付徐清自己建立的刻印坊去刻板。
約莫十六開的紙，一麵才印上六句，隻寫一麵，加上封麵，一本書共六十二張。本來徐清是想一頁紙寫兩麵的，隻是現在的學子都用毛筆，一落筆，浸的第二麵看不起，於是就放棄了這個節約點的方案。
六十張紙，價值幾何？
當初徐清在山東跟著張中一起抄寨的時候，發現他搜查的那間房子裏擺著幾十張大白紙，已經暗暗裏驚呼這個房間的主人很有錢了。如此就可以知道六十張白紙的價格了。
當然，徐清是不會用白紙去印製書的。他采用的是，質地粗糙，但卻便宜厚實的黃紙。這些黃紙用的原料都是破布、樹皮、麻頭、廢魚網等相對廉價的東西，一本書的造價不過幾文錢，一鬥米的價格。即便將來徐清不在此為官，這一筆錢，也不會讓後來的地方官大感頭疼而撤銷。
開蒙的教材，就先用這一本，還有算術的，“高年級”上的《論語》等還要印製。不久之後，就會出現滄州紙貴的繁榮景象。
這本《弟子規》徐清先複印了七十本，給聘選上來的六十個教師一人發了一本，不論是教算術的還是教經書的。這本書，徐清還要一一給諸教師講解一番。
徐清讓魏冼選了個時間，借著踏春的契機，帶著這些新教師一起出去，給他們傳授《弟子規》的純正解釋。
可是，徐清忘記和魏冼說要“內部保密，嚴禁外泄”八個字，所以他要開壇講課的消息，早已經不脛而走。
徐清在滄州的粉絲雖不比長安，但那也是有好大一票的。加上滄州四縣，有三個縣的縣令都是徐清門生，這一開壇講學，愈加被捧得高高的了。
第二天，《弟子規》就抄出去五百多本，是純手抄啊，不是印。眾學子讀了這本《弟子規》，無不對徐清頂禮膜拜。
《弟子規》不比尋常文章，乃是三字一句的韻文寫成，光是這韻文，就蘊含了別人一輩子也學不會的技巧。一片文章，現需句子通順，語義清楚，然後再妙筆生花，花團錦簇，再上一層境界，才是返璞歸真，有了韻味。
《弟子規》不僅好讀，其中還參雜了各種禮儀道德，經典故事，讀起來卻流暢無比，趣意盎然。最關鍵的是，《弟子規》一千字，極為精煉的轉述忠孝禮智信等儒家思想，可以說十分恰到好處。李氏為了標高自家祖先的位子，吧老子奉為先祖，可這治國之道，還是儒家的合適一些。
社會上，修仙不耽誤禮儀，**不會是少了仁義，大家將諸子百家融會貫通，各自為用。
《弟子規》一文傳開，原來研究徐清文章的各種流派，竟然一拍即合，眾口一詞，都說徐清這一篇文章寫得好。上可居於廟堂，下可誦於孩童，乃是於日月爭輝，於江海比大的好文章。
什麽陽春白雪，什麽下裏巴人，都不如徐清寫的這一篇文章，傳達聖人之訓來的好。要不是徐清抄的那本《笠翁對韻》已經被奉為《徐子》的話，那麽這本《弟子規》肯定會是首選。
學子們都在爭相傳言，說徐清是西漢董仲舒以來，最得聖人真傳的千古一人。徐清的名號也瞬間從徐子變成了徐公，好比從四五十歲，變成了六七十歲。可徐清，才二十歲啊～
滄州城一處民宅，幾位書生焦急地等待著什麽，大門口人影一動，一名書生走進來，眾人都是站起身來問：
“打聽到了沒，打聽到了沒，徐公在哪裏講課？”
書生們在一眾同年之間問道，念到“徐公”二字之時，還恭恭敬敬的用手握拳，舉過頭頂，行了一個禮。
“唉，別說了，那幫子所謂的教師，現在一個個都牛氣衝天，不肯透露半分……”那進門的書生，灌了一碗茶湯，然後說道。
眾位等待著的書生聽了，不由得唉聲歎氣，憤憤道：“嘖嘖，那群見利忘友之徒，去年還和他們是一個桌兒吃飯的，現在卻……”
“諸位，求人不如求己……一名男子站了起來：“徐公講課就在這幾日，我等不如輪流守在刺史府，一旦看見徐公出門，便可通知其他人，一並跟上……”
“此法甚好，我們來一個守株待兔……”
“你……怎可將徐公比喻成兔子，真是有辱斯文！”
“在下唐突了。”
“嗯嗯，我願第一個去守！”
“我第二個去！”
“在下甘願晚上蹲點！”
“還有後門，後門我去……”
一個個人爭先恐後，自高風雲，就連十天之後，徐清家第二扇小窗，都有人把守了。
那想出計策的書生忽的又提議道：“慢著，大家守得的時候，一定要悄悄的，千萬不要打擾到徐公他老人家治學辦公了。”
其餘眾人皆是道：
“還用你說，徐公日理萬機，我等自然明白。”
教師們不說出徐清講課地點，其實是徐清要求的。原因是《弟子規》中涉及的經典太多，他講不透！
第二天，徐清還未起床，外麵小廝慌張呼喊：
“有天使來了！”