學校舉辦一次社會調查活動,時間三天,調查人數110人。
調查內容共有三項:①,最近一周做過哪些錯事,改正了沒有。②,最近一周有過愛心舉動沒有,愛心獻給了哪些人。③,下一周計劃犯多少錯誤,做多少好事。
第三天下午,笨笨豬準備調查第110人時,開始犯難了。因為很多人已經被調查過了,很多人不願接受調查,怎麽辦?
“杏仁,賣杏仁啦——”馬路邊上,山羊哥哥在叫賣。
“對,就調查山羊哥哥。”笨笨豬走過去。“山羊哥哥,您可以接受我一個調查嗎?”“杏仁,賣杏仁啦——”山羊哥哥不理。“山羊哥哥,您能接受我一個調查嗎?”笨笨豬懇切地問。
山羊哥哥看它一眼:“為什麽做調查?”“這是學校給我們的任務,必須完成。”笨笨豬扶了扶眼鏡。它眼睛有點近視。
“你的任務為什麽要我幫你完成?”山羊哥哥抓起一袋杏仁,“媽媽讓我天黑前把這些杏仁賣完,你能幫我完成任務嗎?”“當然可以。”笨笨豬把杏仁分過20袋。“我賣這些可以嗎?”
“謝謝你。我願接受你的調查。”
笨笨豬調查完畢,將杏仁抱在懷裏開始叫賣:“又甜又酸的杏仁——”“不能這樣叫。杏仁是苦的,不甜也不酸。”山羊哥哥說,“我們不能欺騙顧客。”
“知道了。”笨笨豬朝另一條大街走去。“杏仁,好吃的杏仁,誰買好吃的杏仁——”
走過一條街,又走過一條街,杏仁賣完了。笨笨豬高興地走回來,卻不見了小山羊。“山羊哥哥,山羊哥哥——”笨笨豬一定要將賣杏仁的錢交到山羊哥哥手上。
天黑了,笨笨豬爸爸來了,媽媽也來了。他們一起尋找小山羊。
“山羊哥哥,山羊哥哥——”