華清、夏都大學都是綜合型大學，但華清更側重工科，經管、法學也很牛。夏都大學則是文科、理科、醫學三絕，但工科比較薄弱。如果想學習工科類專業，如電氣、自動化、通信、建築、機械等，應該毫不猶豫選擇華清。如果愛好數理化等基礎學科，建議選擇夏都大學。如果想學醫，夏都大學實力毋容置疑，但華清也有特色，因為夏都協和醫學院同時使用華清大學醫學部牌子。如果喜歡經管，北大、華清都厲害，夏都大學略勝一籌。計算機科學與技術、軟件工程，夏都大學和華清大學都差不多，但華清的控製科學與工程更厲害，華清略勝一籌。

所以說校長說葉淩這個妖孽終於被收了是有道理的，華清的學生，一個一個都是不一般的存在，在每個省都是出類拔萃的那種，最頂級的一批知識分子都積聚在這裏，葉淩去了應該會被一些頂級的學生所打壓道。

反正校長是這麽想的。

誰又知道一個高中生可以做出關乎國家安全的戰鬥機藍圖和激光炮藍圖呢，這是校長所想不到的。

校長隻知道葉淩解開了十大猜想的最後一個猜想horge猜想，雖然已經很厲害的，但其實人類進度最多的就算hogre猜想，據統計已經共享出來的horge猜想的證明過程已經超過了百分之60，雖然說是百分之60，但是不妨有一些數學家，想著自己在這百分之60的基礎上把完整的horge猜想都接出來，但是很顯然他們都沒有做到，至少在葉淩證明出來之前，這還是個世界難題，但現在，葉淩一個人把horge猜想解出來了，不誇張，在這方麵的成就已經超過了所以的數學家，所以的數學家在這個賽道中都在起點，而葉淩已經健步如飛走向下一個目的地了，所以葉淩目前在校長眼裏就是一個數學小天才，這麽多年，出了多少數學天才，又出了多少其他方麵的天才，所以說校長也是眼見長遠，知道這樣horge猜想被解開的大事已經很大了，但仍然被校長歸到和那些小妖孽一樣的劃分中去。

但是校長是怎麽想都不會想到，葉淩還做出了上麵說的關於國家安全的大事，那可是國家重器，保衛國家，寸土不讓的資本，是無數人夢寐以求的啊。

一般的人就算是想要接觸到都難如登天，更不要說發明了，可是葉淩卻發明了，還發明的那麽好，那麽的牛。

所以說葉淩的貢獻是非常之大的啊。

“哈哈，這麽厲害的人，我竟然都不知道，校長，你可真是一個好校長啊，這麽好的人才，竟然都不知道，我還是第一次見到呢，你得好好的獎勵獎勵他啊。”

葉淩就這麽一副屌絲的模樣，坐在那裏，說著讓人肉麻的話，那眼神，那表情，讓人不知道的還以為他就是一個紈絝子弟呢。

“哈哈，是啊，這麽優秀的孩子，我竟然之前竟然都沒有發現，我這個校長真的是一個不稱職啊，來，葉淩，你應該多看看新聞，多了解一下國家的動態。”

校長一副高高在上的樣子，那眼神之中充滿了讚美之意，那話語更是充滿了阿諛奉承之意。

校長眼中流露出的是一種深深的敬意和讚賞。他以一種幾乎是崇敬的口吻說：“你為國家做出了巨大的貢獻，你為我們的國防注入了新鮮的血液。你的勇氣、毅力和無私奉獻，是我們學校的驕傲，也是我們國家的驕傲。”

葉淩微笑著，謙遜地低下了頭，仿佛在示意這一切都是他應該做的。他的眼神堅定而澄澈，就像他對國家的忠誠一樣，毫無疑慮。他的臉上洋溢著一種自信和力量，那是源自他對自己的信念，對國家的信念。

校長繼續說道：“你的事跡是我們教育學生的典範，你的精神是我們學校的核心價值。你為我們的國防事業注入了新的活力，為我們的國家建設做出了巨大的貢獻。”

那個人微微笑著，沒有說話，隻是靜靜的聽著。他的眼神看向遠方，仿佛在看一個他理想中的未來，一個他通過自己的努力和奉獻而實現的未來。

最後，校長再次向他表示了敬意，並期待他未來能做出更大的貢獻。那個人堅定的眼神裏流露出了對未來的信心和期待，他知道，他將繼續為他的國家付出，為他的國防事業付出，直到他最後一息。

再到後麵校長都已經把葉淩寫進了校史裏了

在學校的校史上，有一個人物，他的名字叫葉淩，一個平凡而又充滿**的學生。他以一種無人能及的方式為學校的安全防禦教育注入了新鮮的血液，為安全防禦做出了巨大的貢獻。

葉淩在校期間，一直以嚴謹的學習態度和卓越的領導能力贏得校長和同學們的讚譽。他不僅在學術上表現出色，還積極參與各種課外活動，尤其是安全防禦相關的活動。他的熱情和才華吸引了校長的注意，校長開始讓他參與一些重要的安全防禦項目。

一天，校長在會議上宣布了一個新的國防項目，需要選拔一批優秀的學生參與。聽到這個消息，葉淩立刻報名，並憑借自己的才華和經驗被選拔為項目負責人。在接下來的幾個月裏，他投入了大量的時間和精力，用自己的才智和勤奮推動了項目的進展。

項目的成果令人驚豔，葉淩和他的團隊提出了一種全新的國防策略，為安全防禦提供了有力的支持。這個項目的成功引起了高層的高度關注，他們紛紛來到學校表示感謝。當校長介紹葉淩和他的團隊時，全場爆發出熱烈的掌聲。

在那個光榮的時刻，校長的臉上洋溢著自豪和喜悅。他看著葉淩，眼中充滿了讚賞和鼓勵。他不斷地誇讚葉淩，讚揚他的才華、毅力和對國家的忠誠。他說：“葉淩是我們學校的驕傲，他的貢獻將永載史冊。他為國防注入的新鮮血液，將激發更多的學生為安全和發展貢獻力量。”

葉淩的成功故事激勵了全校師生，讓他們看到了為國家做出貢獻的無限可能。他的名字成為了榮譽的象征，他的事跡成為了學校曆史上的一個璀璨的篇章。在未來的歲月裏，他的故事將一直傳頌下去，成為學校和國家永遠的驕傲。

然後在過去的幾年中，葉淩一直致力於研究新的國防技術，他的創新思維和不懈努力，為國家的防禦力量注入了新鮮的血液。他的研究成果已經被廣泛應用於國防實踐中，為國家的安全做出了巨大的貢獻。

此時，校長看著他，開口說道：“葉淩，你是我們的驕傲，你的成就已經為我們的國家帶來了榮譽。你的貢獻，無疑已經超越了我們的期待。你為國防科技領域注入了新的活力，你的創新思維已經改變了我們的國防理念。”

校長的聲音在禮堂中回**，每一個字都充滿了讚美和鼓勵。他繼續說道：“你是一個榜樣，你的成就提醒我們，每一個個體都有可能對國家做出巨大的貢獻。隻要我們有堅定的信念，有不懈的努力，就可以實現我們的目標。”

葉淩站在那裏，他的臉龐映在校長讚許的目光中，顯得堅定而從容。他微微點頭，以表達他對校長的感謝。他的眼神中充滿了對未來的期待和對國防事業的熱愛。他知道，他的工作才剛剛開始，他將繼續他的研究，為國家的安全做出更大的貢獻。

這個畫麵，是校長對葉淩的肯定，也是我們對他的期待。我們相信，在他的引領下，我們的國防力量將會更加強大，我們的國家將會更加繁榮和安全。

這些幻想，校長都會笑出口水來。

校長是一輩子都想不到自己一輩子的成就比不上葉淩一個月的造化了啊。