第二天, 蘇皖她們宿舍的同學來到教室的時間都極早。
早起對大多數人來講都是一件非常艱難的事情，每個人恨不得都是踩著點進教室才好。
但今天, 整個209宿舍集體早到, 這著實太罕見。
就連班長尤奇進門的時候都愣了一下。
“謔，你們今天怎麽都這麽早？要不是那從來都不遲到的李早還沒到，我都要懷疑是我的表出問題了, 我遲到了呢。”
班長尤奇長得還不錯，性格也好。
平時在班裏人緣極好，可是這會兒, 大家看到他，最多是揮揮手示意一下，算是打了招呼, 更多的是無動於衷。
這接二連三的反常，徹底勾起尤奇的興趣了。
“誒你們都聚在一起幹什麽啊？給我看看。”尤奇把自己的腦袋湊了過來。
然後, 他就看到了幾名女生圍著的桌子上，放著的是模型。
“臥槽，實驗模型？你們哪弄的？”尤奇眼睛整個瞪大了，那反應，跟209宿舍的大家剛看到模型的時候表現一模一樣。
“尤奇你別上手, 我們正在實驗過程中！別搞破壞！”旁邊那女生著急的說道。
尤奇被嚇了一跳，趕緊收回了手, 摸了摸鼻子道：“我不動我不動。”
原本以為會有人安慰他一下, 可是看大家都沉浸在實驗中，也就有些訕訕的回到了自己的位置上。
隻是回到位置上，拿出書來看的時候, 他的注意力還是忍不住落在了她們正做實驗的身影上。
“你放東西在試管的動作不對, 咱抄寫的內容上都寫了, 要一橫，二放，三慢滑，你啪嘰一下丟進去了，這個是模型沒關係，到時候如果是試管，那麽脆萬一被砸壞了就不好了。”
“不行，我還是得多練習一下這個滑動變阻器，我怎麽總是會記錯呢，到底是哪裏接哪裏，物理不好的人簡直要哭了。”
“哈哈哈哈，顯微鏡的使用，我已經完全練會了，我練了三遍！我可以肯定考試的時候絕對不會出錯。”
……
尤奇聽著大家的話，目光不住地往這實驗器具上看過去，真的做的好逼真，說起來，他也一直覺得自己雖然把理論都背好了，可是從來沒有上手操作過，也不知道真正實驗的時候能做的怎麽樣。
這麽想著，看著正在做實驗的大家，他腦海中浮現了兩個詞，羨慕，嫉妒。
終於，他忍不了了，把書往桌子上一丟，腆著臉又湊了過來：“你們用完了，能……給我也用用嗎？”
戴靜雲跟尤奇關係還不錯，看著他這樣子道：“這些不是我們做的，是蘇皖做的，能不能用你問她，不過我可告訴你，就算你用，也得等我們209的姐妹們用完了才能用。”
“當然，當然。”尤奇連忙點頭，但很快反應過來，瞪大了眼睛道：“你說什麽，這是蘇皖做的？她一個人做的？”
“對啊，有什麽好大驚小怪的？”
“有什麽好大驚小怪的？”尤奇瞪大了眼睛道：“你來做一個！”
戴靜雲吐了吐舌頭：“我隻是說沒什麽好大驚小怪的，沒說我也能做啊。”
“也是，蘇皖最近創造的奇跡太多了，我好像也感覺，蘇皖做出這玩意，好像還挺正常？”尤奇嘟囔道。
但他很快便不想那麽多，屁顛屁顛的跑到蘇皖麵前，嘿嘿笑著說道：“蘇皖，你那個實驗用具，可以給我也用一下嗎？”
蘇皖的注意力還都在曆史課本上，突然聽到尤奇的聲音，嚇得一個哆嗦。
“當然沒，沒問題。”蘇皖答道。
“嗷，對不起。”尤奇意識到嚇到蘇皖了，有些抱歉的說道，剛剛實在是他太興奮了。
“沒事。”蘇皖搖頭。
尤奇看蘇皖還要背書，也不想打擾她，便轉身要離開。
蘇皖突然想到了什麽一般，又叫住了他：“班長等下。”
“嗯？”
“一會兒再有人說想用的話，你直接組織著用就好，不用再都來問我了。”蘇皖笑著道。
她之前沒有在班上把這個拿出來，就是害怕自己成了大家詢問的目標，或者是圍上來問她怎麽做之類的。
解釋起來，也挺浪費時間的。
現在班長主動送上門來，蘇皖覺得把這個事情交給班長去處理，恰恰好。
尤奇一聽，就知道他心中剛剛出現的那個念頭，他還沒講出來，蘇皖就主動說出來了。
他看到這些模型的瞬間，作為班長的本能，他就想問問蘇皖能不能讓全班同學都練習一下，可是話還沒說出口，他自己就覺得不太合適了。
畢竟是人家蘇皖自己的東西，憑什麽給他們全班用？
可是現在，蘇皖這一句話就證明，她壓根沒有想把這些藏起來的想法，拿出來，就是想要幫同學的。
尤奇心中一陣感動，逗比的他表達感動的方式就是，對著蘇皖就是一個極其誇張式的鞠躬，大聲道：“我代表全班同學，謝謝你！”
蘇皖彎唇笑了笑，對著班長揮了揮手。
有了蘇皖的許可，尤奇的小腦瓜子就轉的很快了。
早自習還沒開始，班主任進來的時候，他就飛快的來到了班主任身邊，低聲跟班主任說了些什麽。
榮嬌涵聽到尤奇的話，驚訝的目光落在了前排幾個同學的桌子上，上麵果然放著一些紙折成的實驗器具。
這下，她心中更覺得不得了，目光不斷在這些模型和蘇皖身上來回轉動著，對尤奇確定道：“你確定，這些可以用？”
尤奇用力的點了點頭：“我確定，在早自習開始前，我就跟著有做一次模擬實驗，雖然沒有實驗結果，但過程真的是親身體驗，比看老師演示一遍學到的東西多太多了。”
“如果真的是這樣……”榮嬌涵不是一個迂腐的老師，非要一成不變，學校安排什麽就做什麽。
她看到這些模型的瞬間就知道，這對她們班同學真的可能是一次機會。
她僅僅是思索了片刻就說道：“你們現在該好好上課還是好好上課，今天晚自習，我會跟老師們都講一下，專門給你們安排時間，大家一起嚐試模擬，到時候我看能不能把實驗老師也請過來，指導你們一下。”
“真的？那太謝謝老師了！”尤奇興奮道。
“好了，這事我去安排，你去背書吧。”
蘇皖原本隻是在空間兌換一下模型，希望可以幫助同學提升一點成績，可誰知道竟然引起了這麽大的動作。
當天晚自習，原本的物理化學自習課直接取消，被榮老師安排成了實驗練習。
在榮老師的安排下，實驗器具被分成了幾組，班級裏的同學也都被分了組，循環使用不同的實驗器具。
甚至是學校專門教實驗的那個老師，也被榮老師以答應請一頓飯為代價，被請到了她們班，指點學生們的實驗過程。
班裏頓時熱鬧起來了，但是哪怕是平時最調皮搗蛋的學生，這會兒也都專心致誌的練習實驗，完全沒有拖後腿的表現。
因為誰都知道，這個機會太難得，所有人都非常珍惜。
3班的狀態，也引起了隔壁班的注意。
2班的班主任晃晃悠悠的來到了3班這邊，瞅了瞅裏麵的情況，好奇心作祟，忍不住問道：“榮老師，你們班在幹什麽呢？”
榮嬌涵笑了笑，知道這事也瞞不住，便說道：“也沒什麽，就是班裏有同學做了個實驗模型，正好快中招實驗考試了，讓大家趁著這個機會練練手。”
“實驗模型？”2班班主任聲音都抬高了，滿滿的不可置信。
他也不想多問了，直接趴在窗台上透過玻璃看教室裏的情況。
看著看著，他就笑不出來了，眼看榮老師滿臉笑容的看著他，他也擠出了一抹勉強的笑容，問道：“你們這……怎麽做的？”
榮老師隻是瞥了一眼，就看穿了這個人心中想的是啥，回答道：“也沒怎麽，就是我們班那蘇皖同學，上次考年級第一的那個，自己搗鼓出來的，小姑娘嘛，有能力，手也巧。”
2班班主任點著頭，目光落在那些模型上，簡直是沒法移開。
沒辦法，他饞啊！
他深吸一口氣，也不要這張老臉了，臉上掛著殷勤的笑容對榮嬌涵道：“那你們班那個蘇皖，能幫忙叫出來一下嗎？”
榮嬌涵怎麽可能不知道這個人心中想的是啥，臉上的笑容立刻變成了警惕：“你可別打擾我們班學生學習，你看，人家看書看得正認真呢，而且我可聽說了，她做著一套東西用了整整一天半的時間，馬上就中招考試了，人家可沒時間給你浪費。”
2班班主任這笑，有點維持不下去了。
“我知道，我知道，那我就不打擾你們班學生了。”他說著，又很是眼饞的看了看這氣氛正好的3班教室，歎了口氣回到了自己班。
然後就看到，學生們一個個抓耳撓腮幹背實驗考試內容的樣子。
這要是去考試了，怎麽可能幹的過3班的那些人，硬件就不行啊！
終於，他咬了咬牙。
作為一名教書24年的化學老師，他還不如一個學生，折不出個模型嗎？
說做就做，當天，這位2班班主任就把自己關在了辦公室裏，勢必要一天之內，做出實驗模型來！
3班的表現和2班班主任反常的舉動，也引起了初三其他幾個班級的注意。
在了解了具體情況之後，他們相互對視一眼，都做出了同樣的決定。
回去做模型！
同樣是畢業班，幾個班級之間其實都在暗中較勁，他們可不能落人與後。
當然因為自己的一個舉動帶來的這一係列連鎖反應，蘇皖這個當事人，就不知情了。