19、大學生活開始了②

芷樺的直覺果然沒錯,女孩兒聽後立刻做出一個痛苦又憤怒的表情,接著握拳低吟了一句:“我靠!才剛坐下就要自我介紹,真愁人!”

“撲哧~”女孩兒的話明明是在抱怨,可不知為什麽,芷樺卻忍不住笑了起來。

由於同學們的年齡參差不齊――最大的已過而立之年,最小的才剛剛成年;所受的教育層次良莠不等――有的是拿著大學文憑補修二學曆,有的則是中學畢業來這裏混個本科證;社會經驗、閱曆各不相同――60%的同學已是上班族,而40%的同學還從未脫離過家人的保護。再加上個別同學已婚,大部分同學戀愛ing,隻有少部分人還是單身等等。諸如此類的因素交織摻雜,導致了每個人的文學素養、表達能力及現場發揮水準各具特色。

下麵試舉幾例,僅供娛樂――

1、速戰速決型:

有幾位同學的自我介紹不禁讓人聯想到了周華健演唱的《刀劍如夢》中的一句歌詞:“來也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢”,因為他們從上台到下台的整個時間段居然連10秒鍾都不到。

這幾位的統一表現為――一陣風似的飄上了講台,然後或聲如洪鍾,或自言自語地說道:“早上好,我是xxx,來自xx市,很高興認識大家!”,接著便又一陣風似的飄下了講台。

“速戰速決型”的代表人物便是芷樺的同桌。好在她的聲音夠大,起碼讓芷樺聽見了她的名字――婷。

2、鄭重其事型:

凡事都有兩麵性,如果有人對自我介紹嗤之以鼻,就一定有人對這次機會持謹慎認真的態度。

這樣的同學通常會一步一個腳印地走上講台,在轉過身的同時對台下深鞠一躬以示尊重,然後便把自己在心裏默默練習了很久的台詞一句一句地說出來,最後再鞠一躬作為謝幕。

“鄭重其事型”的代表人物是副班長――“包子”峰

。由於此人體積較大,動作過猛,下台一鞠躬的時候,差點兒失衡趴在地上。

3、?裏嗦型:

都說文科生最大的特點就是健談。其實,“能不能說”和“愛不愛說”是有本質區別的,內斂低調的文科生大有人在。不過,一旦遇到了愛現的主兒,那麽,你也隻能讓耳朵跟著遭罪了。

碎碎念的同學基本都是“緊張派”,因為擔心空場,所以就使勁兒說;因為害怕忘詞,所以就迅速說。為了讓大家更為直觀地了解自己想要表達的意思,他們還會以臉部與四肢相結合的方式,不時做出幾個形體姿勢來。讓人在無奈的同時,也忍不住嘴角上揚。

“?裏嗦型”的代表人物乃本班唯一一位**員――曉東。盡管多言的他引來了台下的噓聲一片,但同學們還是記住了那張通紅通紅的笑臉。

4、活潑俏皮型:

或許是想打破自我介紹一板一眼的慣用套路,給大家眼前一亮的感覺,有幾位同學以多種方式活躍了課堂氣氛。比如把刻板的開場白改為揮手、飛吻,或者在自我介紹的內容中加了一些幽默的成分,引得大家開懷一笑。

讓芷樺記憶深刻的,就是不知何時坐到了自己身後的晨曦:

“hello,大家好!我是從雙城遠道而來的晨曦,強調一下我的名字啊,‘晨’是晨曦的晨,‘曦’是晨曦的曦。以前,我一直不理解家人為什麽給我取了一個筆畫這麽繁瑣的名字。後來一查字典才知道,原來他們都是有大智慧的人。所謂‘晨曦’,就是清晨的第一縷陽光。所以,大家今後隻要看到陽光,就會想起我晨曦了!雖然咱們這個教室的光線不配合我,一點兒陽光都沒進來,但是,有我這縷永恒的晨曦在,相信大家在接下來的四年中都會時時刻刻被陽光普照的……”

看著陌生的男男女女一個接一個地輪番上台,芷樺忽然想起了思航曾經說過的一句話:“……你就要開始你的大學生活了,在那個完全陌生的環境裏學習、生活,你一定會覺得不適應……”

“是啊,對我來說,這真的是個完全陌生的環境,我會適應嗎?”想到這裏,芷樺的心莫名地忐忑了起來,“如果是和‘皇家人’在一起,即便身邊沒有了大海,我也不會覺得自己是一個人。可是現在……我隻能獨自麵對一切了!我……真的可以嗎?”

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