學生社團是中小學生以相同或相近的特長、愛好、興趣、信念、觀點或自身需要為基礎，自願自覺組成的團體，具有參與廣泛、內容豐富、形式多樣、機動靈活等特點。對學生擴大求知領域、完善知識結構、豐富內心世界、培養興趣愛好及豐富校園文化生活、推進素質教育具有重要作用。學生自主選擇加入某一類社團，在發展自身愛好的同時，不斷使自己某一方麵的技能得到錘煉，並在不斷向社會和他人展示的同時，獲得較強的自我認同感，增強自信心，為培養健全的人格打下基礎。在社團的動作過程中，教師應有意識地放手讓學生自主管理，給予學生充分的自主管理權，引導學生選擇夥伴，形成團隊，通過社團活動課的開展，使每位學生有機會在社團中鍛煉自己，找到適合自身發展的位置[4]。
興趣是最好的老師，所以，學生社團一定要讓學生根據自己的興趣、愛好、特長或自己的需要自主選擇參與，同時還要組織各個小社團自己設計社團名字、社團徽標、社團口號等，並且自己推選出小團長、小秘書長等。對學生來講，自己鍾愛的社團活動可以激發他們的無限的活力，陶冶身心，擴大求知領域，豐富內心世界，完善知識結構。如茶藝社團的同學可以鑒定茶葉、表演茶藝；插花社團的同學可以在室內美化方麵大顯身手，對提高生活品位和生活質量有很大幫助；文學社讓學生找到讀書與寫作的快樂，提高寫作水平；表演社團在說學唱演中積極體驗角色情感，提高表演水平，積累表演經驗，體驗成功的喜悅。學生們自主選擇，充分體驗，充分培養自己的興趣愛好和想象創造力，從而全麵提升自己的綜合素質。學生在多姿多彩的社團活動中形成一道靚麗而獨特的風景線。
案例分享
××小學紅領巾社團活動如火如荼
3月20日下午一放學，××小學的校園立刻沸騰起來，28個紅領巾社團的第一次活動正式開始了！
××小學紅領巾社團是一個由學生自主策劃、自主組織，把活動的舞台真正交還給學生的活動組織。從去年12月，問卷調查確定出人氣最旺的社團項目、海選出社長、社長進行培訓，到開展社團活動招募開放日，讓社長自主招募社員，策劃活動。在各個社長的精心準備之下，社團活動終於正式開展。
科學探究社的社員們圍坐在綜合實踐室內，擺弄著新奇的實驗儀器，在知識的海洋裏遨遊；舞飛揚舞蹈社的社長從舞蹈的基本動作教起，低年級的小朋友學得可起勁了；武術社在體育館裏訓練，做得還有模有樣，個個像小武打明星；趣味英語社社長別出心裁，在English Corner裏選起了社團的English小幹部；茶藝社的社員都是溫文儒雅的同學，社長正在和社員講起中國的茶道藝術；智慧象棋社場麵火爆，象棋大擂台上同學們比賽可認真了；好聲音歌唱社的社長就是校園十大歌手的冠軍，有他的帶領，××學校定會有越來越多的“好聲音”；夢想彩繪社正如社長所定的社團名字一樣，用手中的畫筆描繪出心中斑斕的夢想；這邊××學校青青義工社為下一次的外出清潔活動出謀劃策，那邊的電子琴社已盡情彈唱；還有籃球社、趣味數學社、七巧板社、電腦社、健美操社……
28個社團活動各個都開展得別具特色，如火如荼！以後每單周的周三下午，隻要你漫步在××學校中，一定會看到豐富多彩、秩序井然的學生自主活動的熱鬧場麵，是的！這就是我們的社團活動，是我們學生自己做主的社團！
資料來源：劉雪瑩.××小學紅領巾社團活動如火如荼.深圳市羅湖區電子政務網［EB/OL］.http：//www.szlh.gov.cn/service/a/2013/c22/a230772_814321.shtml，2013-3-21.