公司推進速度很快，十號就開展了所內培訓。雖然課件是薑嫽做的，但她從七月份講課以來，到現在依舊是個初學者。為了彌補這個短處，每次講課前，每一頁要說什麽，都要精心設計。這次時間倉促，自己的話術表達還沒設計好，就已經坐在講台上了。

八十多頁的PPT ，還沒講完，台下已經打斷了她，開始點評。

衛老師首先發言“這個方式不行啊，要字少，說的多。這個PPT字太多了，字又太小，看不見。”

緊接著是蔣總“對，要增加圖片，要好看。這個顏色不行，PPT不新穎啊。”

周董一聽，說的對，自己也覺得不滿意。“小薑，我們要說，多說，以說為主，每一頁字數要少。”

林楓了覺得說的有道理“PPT上不能展示太多，都告訴他們了，他們聽的太明白，還找我們幹嘛。小薑，還得改。”

“大家有什麽意見，都說一說。”周董走上講台，拿起麥克風。

幾位同事站起來，基本上還是，PPT需要字數少，不能展示太多等。倒是李琳、陳征沒發言，安靜的聽老板和大家的意見。這場給所內培訓的培訓會，就這樣結束了。

薑嫽抓緊修改了部分課件內容，以圖片、圖表為主，再將刪減的內容，做成課件鏈接。

“林總，這是修改後的版本，你看一下。”

林楓一邊瀏覽課件一邊說“不能展示太多，寫一、二行就行，剩下的就靠說，說給他們聽。”

“是，衛老師他們提的字要少，字體要大。我刪減了部分內容，把字號加大了。”

“他們那種照著PPT念的，字數少了，他們念什麽呀。”聽林楓這樣說，薑嫽心想，大家不是都提字數要少了嗎？包括林總。他們是誰，自然是衛老師他們？那麽誰不是照著PPT念的呢？

這一版股東們認可了，但是覺得薑嫽主講不合適，改由衛老師主講。緊接著到了周五，又開展了一次所內培訓，這次由衛老師主講，聽課的人沒有提意見，都讚不絕口說好，還得是衛老師，有深度，有技巧。

薑嫽心裏明白，自己的資曆才哪到哪，承擔這樣的大型培訓，肚子裏的那點墨水和實踐經驗確實難堪大任。接下來，要潛心學習、磨煉才好，實踐經驗多了，講出來的內容，才能有深度，才有說服力。

晚上快下班時，李琳發來信息“你能不能按照我的要求，給我修改一版課件？”

“能，李老師，你有哪些要求？”

李琳發來了一個WORD文檔，裏麵有一些政策條款，薑嫽把這些內容分拆，增加了八頁PPT，修改好之後，發給李琳。“李老師，你看看，這樣行嗎？”

“很好，很好，謝謝啊！”

快七點了，薑嫽準備關電腦，收拾東西下班。電腦上微信頭像又在閃動，是李老師，可能哪裏要修改。打開一看“小薑，你PPT做的挺好，講得也挺好。我和衛老師，講課都是老套的方式，這個不是我自己說的，是很多客戶反饋的，公司裏的人也知道。”

“沒有，沒有，你和衛老師都是經驗豐富的老師，我的業務水平跟你們差太遠，講不出深刻的東西來。”薑嫽這點自知之明還是有的，怎麽能跟幾位有著二、三十年經驗的老師相比呢。

“你沒發現嗎？幾位領導嘴上說不好，其實都是用你的版本，再按自己的習慣加上幾頁，自己想講的內容。講課這個東西，一個人一個思路。多數時候，別人做的課件，自己講是很別扭的，包括我。”李琳是個實在人，說話向來直接，她也曾經像薑嫽跟蔣總吵架一樣，讓周董，蔣總他們下不來台。從此以後，李琳說話越來越少。

“謝謝啊，李老師，比心！我確實有點失落，從九月份加班加點到現在，收到的都是批評，沒有一句鼓勵。我隻能自己跟自己說，做課件就是學習，實力上確實跟前輩們差太遠，要不斷提高自己，將來也可以像你們一樣，成為有實力的人。”薑嫽覺得李琳的話，太暖心了，因為沒人說過一句鼓勵的話，都是批評。如果不是李琳說出來，她還在深度自責中。

無獨有偶，陳征也發來信息“我有個大客戶，個稅你能去講嗎？”

“陳總，領導們不是說，各組需要單獨給企業培訓的，由各組負責人去講嗎？”

“我忙的過來嗎？講課我也不擅長。”陳征屬於肚子裏一堆幹貨，但是講不出來的人。

“那為什麽，不找衛老師？”

“我請的動嗎？她多大腕啊。”陳征請的動，但是不太合適，大家都是組長，自己真要講也能去講，請她還不如自己去呢。

“你不怕我給你，砸場子嗎？”這次她講課，收到的都是批評，她現在沒這個底氣。

“砸什麽場子，講挺好，就照著你的方式講。”

“那我得跟林總說一下，我外出要林總批準。”

“我跟她說。”陳征跟林楓的關係，在股東裏算不錯的，大家互有幫忙的地方。

雖然，林楓不太願意批準這個假，但陳征不善講課，她是知道的，這樣的小事，沒必要難為他。林楓不批準，陳征估計會找李琳。所以，林楓就同意，陳征客戶的課，讓薑嫽去講。

周一，公司開始陸續給客戶們發邀請函，周五衛老師要給客戶們，做一次大規模培訓。行政小趙，這幾天可是忙壞了，布置會場、鮮花，製作名單、胸卡、台卡，一場會議千頭萬緒。到了周五這天，整個會場已經布置的很隆重了，地上鋪著紅毯，兩旁是花籃，桌上擺放著鮮花、茶杯，還有西裝革履、精氣神十足的員工們。對此，領導們很滿意。

衛老師沉穩的風格，在培訓時穩定發揮。林楓站在會場外，時而有客戶出來，跟她們聊聊天。很多人平時見不著，這一見麵又聊起來沒完。聽著會場內麥克風裏，傳來衛老師講課的聲音。此時的林楓在想，多希望坐在主講台上講課的人，是自己呀。

這有點像小時候，零食擺在家裏沒人動，到了學校裏大家搶著吃。對待培訓，以前是熱情不高，現在大家忽然興趣倍增。