登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發,明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音,無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動,包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那麽溫柔純淨。如紗的白雲是你的衣裙,七色的彩虹是你的發帶。
無論是牛毛細雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風還是狂風大作,無論是晴空萬裏還是烏雲密布,你都用你的愛包容了它們。
母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人後,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的隻是滿心的憐愛與堅強。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。
海是包容的。海啊!你廣闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是微波還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。
老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點笨,也許我們有點調皮,也許我們愛惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們如坐春風。謝謝您,用心包容我們的老師。
山那麽高,天那麽遠,海那麽深。而我,那麽渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!
第一句讀來讓人覺得大氣,有高度,有如“一覽眾山小”的感受,可是第二段中,說山包容了樹叢、小鳥、瀑布總覺不妥,“包容”具有“寬容、大度、不計較、有氣量之意”,既然山包容了樹叢、小鳥、瀑布,那麽樹叢、小鳥、瀑布一定做出過“對不起”山的事情,但很顯然,原文無此意。不過,舉朱自清、華盛頓的例子倒是貼近了“包容”之意。
但緊接著作者又說天“包容”白雲、彩虹、清風、大雨與上麵一樣犯了同樣的錯誤,沒有藍天白雲,狂風暴雨,天何成其為“天”?猶如人的身軀“包容”了頭、軀體、四肢一樣,在此處,作者把“包容”理解成“接納”之意,所舉史鐵生一例,原以為是史鐵生犯了過錯,而他的母親並不因他的過錯拋棄他,讀完才知道,史鐵生成為殘疾人後,他的母親並沒打罵抱怨,而是憐愛鼓勵——這根本上與“包容”靠不上邊吧!
同樣海大度地接納了百川、波濤、扁舟,也犯了“山、天”的錯誤,不過,作者所舉的“父親、母親、老師”的例子倒符合“包容”的內涵,即容納他人的輕狂、調皮、叛逆、任性。前後文也有照應、升華。但作為一篇說理性的文章,題意把握不準,審題不深刻,即使文章語言如何優美,結構如何創新,也不會取得高分,本文雖然構思奇特,但對“包容”二字的理解卻不免膚淺,怎能稱為“奇文”。
為了進一步說明這篇文章的問題,我們打一個比方:題目叫我們用珍珠串成項鏈,作者卻用了西紅柿、土豆、銅錢、珍珠、貝殼……做了一串項鏈!文章形式完整、層次清晰,就如同這串項鏈完整美觀一樣。可是,畢竟這不是一串珍珠項鏈啊!那麽,我們來看看別人是怎麽評價這篇文章的吧——