此處所講的是在美所見的一件小事，算是“入鄉隨俗”，從小處著手一次。
瑪莎是美國加州州立大學北嶺分校二年級的學生，一邊學習一邊打工，此外還在校學生會做些義務工作。這一天，學生會交給她一項任務，在校園裏醒目的位置張貼幾十張“文化節”海報。學校的標誌性的公共場所都有廣告欄，所以瑪莎很快就貼得七七八八。當她再回到學生會，準備貼完最後一批海報時，她發現廣告欄已經貼滿了。怎麽辦?
那天我正在學生會所在的“Union”轉悠，這裏是校園生活的一個中心。看到一個美國姑娘在廣告欄前站了好久，以為有什麽好事預告，連忙走過去湊熱鬧。搭上話才明白，瑪莎遇上了這麽一個小小難題。
我不禁脫口而出：“廣告欄裏有幾條東西早過時了，貼上去沒什麽問題。”瑪莎回答：“我不確定。”我心想，這姑娘真笨，連上上星期的活動都記不住。再說，有些學生賣車租房交友信息，到處的廣告欄貼得都有，將其覆蓋一二又有何妨?跟她一建議，回答更絕：“他們會投訴的。”
這下我不管了，就找了份報紙坐到旁邊去看。隻見瑪莎走到Union的露天中廳裏在四周的木柱子上比劃著。個別學生會在那上邊貼或釘東西，但很不雅觀，柱子也被弄得不幹淨。我暗想，你不也得這麽幹嗎?是不是這樣就沒人投訴?瑪莎比劃了一會兒就走開了。她到底想怎麽辦?好奇的我決定看下去。
瑪莎回來了。拿了很多新東西。她先用彩色的塑料布將一根根木柱包起來，用透明膠封好口。然後再在塑料布上麵貼上海報。她幹得一絲不苟，不一會兒，十根左右的柱子都好了，一派鱗活生動又整整齊齊，既利用了空間又保持了清潔，看起來很有藝術效果，將來取下來也非常方便。
我看著瑪莎的“作品”，心裏不禁浮起陣陣漣漪。瑪莎既沒有用“學生會”的名義“覆蓋”掉個別學生的“私有空間”(雖然這些“私有空間”遠不如“文化節”對學校有用)，也沒有隨隨便便去占據公共空間。她不是想著怎麽脫離規則求方便，而是想怎麽在規則之內求創造。
心靈處方：
“立乎其小，則其大者不可奪也”，我們一直在想“成大器”，卻常常忽略了身邊力所能及的小事。