西維爾眼眸一暗，嚴肅的問道：“肯尼斯，你現在駕駛機甲的平均速度是多少？”
肯尼斯想了想，肯定的回答道：“一千標準值左右。”
西維爾抿了下唇，果然是到了臨界點了，沉默了一會後，西維爾繼續說道：“機甲的安全限定，你應該知道吧。”
肯尼斯點了點頭，每一種機甲都有各自的安全限定，這是為了幫助機甲係統平穩運行，確保機甲在駕駛時，不會出現來自機甲係統的危險。凡是學習機甲的人，第一個接觸的就是關於安全限定的知識。
西維爾看著肯尼斯說道：“安全限定是為了幫助機甲平穩運行，你明白這句話的真正含義嗎？”
西維爾的問題讓肯尼斯非常的迷茫，眼睛裏也滿是疑惑。看著肯尼斯不解的模樣，西維爾在心裏歎了口氣，機甲安全限定是帝國的常識之一，很少有人會對安全限定發出質疑，因為對於機甲的初學者來說項這一功能必不可少，即便是機甲高手也從沒有質疑過安全限定，能幫助機甲係統更加平穩運行，這可是益處，不是嗎？
可事實真的如此嗎？不見得，對於絕大部分人來說安全限定絕對是好東西，但是對於頂尖的機甲操作者來說項卻並非如此。在機甲平穩運行時，輔助機甲更加平穩無疑是極大地助力，可是當機甲在進行靈敏的動作時，維持平穩的安全限定卻產生了阻力，雖然這阻力微乎其微，接近於無，甚至絕大部分的機甲戰士一生都察覺不到，但是它的存在不可忽視。
因此為了保障機甲駕駛安全，也為了使機甲更容易控製，任何機甲都嚴格的裝載了這一功能，每一個機甲駕駛者也都會一開始就遵循安全限定來駕駛。而關於安全限定的阻礙，隻有帝國少數的機甲界的高手前輩才知曉一二。
“而機甲突然做出快速的動作變化時，機甲係統會相應的做出迅速的變化，穩定係統運行的安全限定在這個時候還是有利的嗎？”西維爾嚴肅的看著肯尼斯。
肯尼斯若有所思的垂下了眼眸，思索著西維爾的話，常識和現實相違背，總是需要一些時間來消化的。
西維爾也不再言語，整個教室都沉默了下來，每一個人都在思考著西維爾剛剛的話。
過了好一會，肯尼斯抬起了頭，鄭重的對著西維爾道了聲謝，他明白要怎樣提升速度了，既然安全限定成了阻力，那麽就消除這一阻力，他很想知道沒有了安全限定的機甲會有怎樣的靈活性。
從西維爾授課後，肯尼斯又進入了另一個極端，之前是悶悶不樂，日有所思，現在則是興致高漲，意氣風發，每天似乎都有使不完的勁。也因此埃米五個以及珍妮五個都受到了肯尼斯的“壓迫”，每天一大早就起來練習機甲，而且是關閉了安全限定的機甲，每天都因為機甲的過度靈敏而摔得七暈八素的眾人，真的是叫苦連天。
這樣辛苦的“磨難”在十天之後總算是結束了，但是效果還是非常令人滿意的。肯尼斯已經衝開了瓶頸，珍妮五個的機甲駕駛技術也有了顯著的提升，即便是埃米五個也能晃晃悠悠的駕駛著，關閉了安全限定後的過度靈敏的機甲來一段跑步了。
也因此眾人也度過了摔跤打滾這一初級階段後，開始了更高一層的挑戰，肯尼斯定的目標是在這學期結束的時候，他自己能完全掌握無安全限定機甲的流暢駕駛，珍妮五個能適應無安全限定機甲作戰駕駛，埃米五個就很簡單了，隻要能駕駛著無安全限定機甲跳一段完全聽標準早操動作就行了。
在肯尼斯他們的不停努力下，時間也緩緩流淌而過，轉眼就到了學期末。
因為立心學院是純素質教育，因此期末考試是要同其他院係一起進行的。考試的內容也很簡單，隻要報考一門你認為你可以的科目，最終成績在八十分（滿分一百分）以上就通過，雖然隻有一門，但是想要通過也不是簡單就能達到的。
肯尼斯他們六個毫無例外全部都報考了機甲駕駛，就是為了檢測一下，這些時間以來的訓練成果。而埃米五個報考的科目就各不相同了，埃米報考戰艦駕駛，拉赫爾報考機甲駕駛，傑凱報考政務管理，米格爾報考情報分析，這四個小不點報考的內容都是和他們的夢想相關的，並沒有太出人意料。
但是亞力這個沒有什麽夢想的小不點，卻非常的出人意料了一把，報考的是教育教學。經過了一個學期，亞力開始有了關於以後的夢想，他想成為一名老師，像星若辰一樣的老師。
這讓星若辰喜出望外，有種後繼有人的感覺，想著以後亞力會成為老師，站在教室裏對著學生諄諄教導，星若辰變彎起了嘴角。
期末考試報名結束，經過了一天的安排，學生樣的考試安排表已經發到了立心學院，或許是因為立心學院人少的關係，肯尼斯六個和埃米五個都是同一天考試，這讓星若辰鬆了口氣，考試戰線拉得不是很開，也就一天時間，他們學院的考試就可以結束。
考試當天，星若辰起了個大早，給孩子們準備了一頓豐盛的早餐，讓孩子們能有著十足的精力去對待考試。
肯尼斯和埃米他們心滿意足的吃完了早餐，就告別了星若辰，向著考場進發。拉赫爾考的也是機甲駕駛，因此和肯尼斯六個一起，埃米四個就隻能分道揚鑣了。
來到軍事學院，肯尼斯他們確認了身份後進入了考場，機甲駕駛是在一個巨大的機甲訓練場裏進行的，肯尼斯他們來得早，因此考考試的次序排在前麵，沒一會就輪到了他們，拉赫爾是第一個進場考試的，個子小小的拉赫爾迅捷的登上了麵前的考試機甲，就光上機甲這速度就獲得了考核老師的讚賞。
今年的機甲駕駛，考的內容和以往全然不同，非常的抽象，考核對機甲的控製力，動作靈巧輕盈自然分數就高，動作笨拙拖遝的自然分數很低，但是你選擇做什麽動作，卻沒任何的限製，但是很顯然，高難度動作的分數，顯然比低難度的高。
拉赫爾做的是一段早操動作，舉手投足間，滿是靈活流暢，考核老師們一個個都驚歎不已，這樣的控製力即便是一個高年級學生做出來都非常難得的，更不用說是一個五歲的小男孩了。結果毫無疑問的通過，考核老師們給出了一百分的滿分，在這個年齡中拉赫爾是當之無愧的第一。
接下來是安托、布蘭和辛克三人，上機甲的動作無可挑剔，考核開始後，三人駕駛著機甲打起了太極拳。比起以前，他們現在的太極拳非常的有韻律，急中有緩，緩中帶急，騰挪旋轉，飄逸非常，尤其經過了前段時間無安全限製的機甲練習，太極拳的動作中加入了靈動，虛虛實實，實實虛虛，看的考核的老師們讚歎不已，三架機甲動作完全同步，看起來非常的過癮。
直到安托三人動作結束後，考核老師們還意猶未盡的回味著，剛剛流暢完美的機甲太極拳。考核的分數完全體現了考核老師的滿意和讚賞，三人滿分而歸。
接下來是珍妮和艾迪兩個女生，登上機甲的動作同樣的沒有絲毫瑕疵。和安托三人不一樣，在剛剛，艾迪和珍妮就商量好了她們要做的動作，因此在考核老師們詫異的目光中，悅耳的芭蕾舞曲響了起來，麵前兩架機甲在音樂響起的瞬間開始翩翩起舞，墊腳，轉圈，抬腿，彎腰，後仰，一個個優美的舞姿以機甲的形式展示了出來，考核老師們瞪大了眼睛，眼前兩架巨大的機甲，居然給出了他們一種妙齡淑女在舞會上起舞的感覺！
舞蹈結束，分數毫無疑問的滿分，在考核老師們感歎青出於藍而勝於藍，長江後浪推前浪的時候，肯尼斯進入了考場。
考核老師們隻覺得一晃眼，靜止的機甲就動了起來，瞬間考核老師們的眼中升起了驚濤駭浪，這樣的反應速度和駕駛速度已經無法無法用驚歎來形容了。接下來，肯尼斯如鬼魅一般的虛影和出其不意的忽隱忽現，讓所有考核老師張大了嘴，直到肯尼斯的考核結束，考核老師們還沒有回來神來。
肯尼斯出了機甲，站在考場中等著他的成績的出現，過了好一會，回過神來的考核老師才激動的問道：“這位學生，你剛剛的運動速度是多少？”
“一千三百多。”肯尼斯平靜的如實回答。
考核老師們的神色更加激動了，語氣中滿是興奮震驚，“你居然通過了瓶頸！”想到這，考核老師們立刻問道：“你剛剛關閉了機甲的安全限定！”
“是的！”肯尼斯點了點頭。
考核老師們已經完全無法抵製內心的激動了，一個十幾歲的頂尖機甲高手，這簡直太讓人振奮了！心情激動的考核老師們立刻給出了滿分的成績，似乎還嫌滿分不夠似得，在滿分前麵又添加了“超級”兩個字。
看著“超級一百分”成績，肯尼斯嘴角微微抽搐了一下，他能想象的到成績公布時，會引起多少人的議論了。