“電視孤獨症”多見於3～7歲的兒童。其特征是為兒童長時間地看電視，覺得離不開電視，整天與電視為伴，不關心周圍的事物，對玩具不感興趣，也不喜歡接觸小朋友。當不看電視的時候就會焦慮不安。國外專家觀察發現，患了“電視孤獨症”的兒童，即使經過最好的教育，將來能夠適應社會、正常生活的也隻有1%，這充分說明兒童過分迷戀電視所產生的嚴重危害性。

危害：

電視孤獨症是兒童心理不健康的表現，這些孩子由於處於孤獨狀態，既忘記自己的存在，也忘記他人的存在，陷入虛幻的情景中，常常會想入非非，心理嚴重變態。由於他們缺乏學習能力，所以積累不了生活經驗，不會處理日常生活，不會與他人交往，不知道如何對待周圍的事物，沒有適應社會的能力，長大後很容易成為心理不健全的人。並且看電視還有一個消極作用就是會降低孩子的閱讀能力。閱讀能力的發展不是看電視可以代替的，看電視無助於閱讀能力的發展。閱讀是人的大腦主動的活動，而看電視是被動的，幾乎完全由電視情節和畫麵拖著走。

對策：

1.嚴格控製兒童看電視的時間。尤其是學前兒童，每天看電視的時間最好不要超過半小時至1小時，時間最好安排在晚上6點半至7點半；對於上小學至未滿14歲的孩子，看電視時間雖可適當放寬，但也不宜過長。

2.了解節目內容，幫孩子把關。盡量和孩子一起看電視，以便對孩子所看的電視節目進行恰當的評論，培養孩子從小養成良好的觀看習慣，幫助孩子成為一個有辨別和批判能力的觀眾。同時還要給孩子講解電視內容，幫助他消化和理解。

3.家長應盡可能地少看電視，以免孩子跟著看。不要隻顧自己看電視，把孩子扔在一邊。要注意豐富孩子的業餘生活，至少要有一位家長和孩子在一起，給他講故事、陪他玩遊戲，轉移孩子對電視的注意力