少年讀者的痛訊
編輯爺爺，阿姨們：
當我提起筆給您們寫信時，我的心裏是多麽忐忑不安呀！首先我
想問你們最近身體好不好？不過，我想對你們說的主要不是這些，而
是你們最近在編書工作中出現的一些失誤。
在寒假來臨之際，老師給我們每人發了一張。我
一回到家裏就認真看起報紙來，看見其中有一篇文章說，有些小朋友
在預習語文書後，再去查資料時發現語文書上有些地方講錯了。如：
一位小朋友在預習時，發現語
文書上說“在夜晚出現了一
顆‘啟明星’”，可是資料上
卻說“啟明星”是在日出前出
現的。而且，中也有
“東有啟明，西有長庚”的說法；又如：一位小朋友在讀過後去查閱了，發現語文書上出現了很大的差誤。因
為上麵說曹軍率領82萬大軍來攻打東吳，而周瑜隻有5
萬軍士。可是語文書中則說曹操有80萬，而周瑜有3萬，課文與原著
相差也太大了吧！還有書上提到周瑜和黃蓋定了火攻計，其實這就大
錯特錯了，周瑜和黃蓋定的是，而不是火攻計，火攻計的定
者是諸葛亮和周瑜。但是課文中連諸葛亮爺爺的名字都沒有，該為諸
葛亮爺爺討回個公道！
編書的爺爺，阿姨們，我想你們應該知道這個道理：“語文課文
是向我們傳授知識的工具，裏麵的內容應該真實可靠。”如果你們編
的內容不確實不可靠，那麽怎能讓我們這些少年讀者信任你們編的內
容呢！如果我們這些兒童讀者信任你們編的那些不確實可靠的內容，
那我們以後把那些不確實可靠的內容發展到社會上去，那整個社會變
成啥樣呢？
祝你們：
工作愉快！
中少報小讀者：六（3）班 唐靈曄
二00二年元月三十一日