青春的星星
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨奮鬥目標悠悠風貌的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，無數個夜夜星空，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有，它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價，你縱有回天之力，也隻能仰天長歎，頓足捶胸，它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
青春痘是青春的象征，它對於我來說已經成為了我身體的一部分，盡管它還是和以前一樣不是我所喜歡的，但我卻無法忽視它的存在，要想消滅它，就像貓總想置老鼠於死地一樣艱難。這樣看來，我的境地幾乎和貓一樣，倒不是說完全沒那個能力，隻是兩者之間，一個善於跑，一個善於追，一個善於找，一個善於藏。
由於青春痘的侵戰，我拋棄了我的最愛 ——辣椒。因為辣椒是青春痘攻戰性的武器，我害怕它在我白皙的淨土上添加幾塊爛石，這時我倒希望正如美國在長崎島上拋下的炸彈，使長崎島寸草不生。
俗話說，愛美之心人皆有之，更何況像我這樣剛剛踏入青春之門的少女呢！
夜暮降臨，天空中有著無數顆星星，一閃一閃，眨著自己明亮的眼睛，我徘徊在悠閑、寂靜的小路，抬頭望望天，月亮在笑，好像對我說祝賀你，你長大了，低頭看著地，微風吹過我的臉頰。吹動著地上的花草，它們好像在對我說，祝賀你，你已經進入了青春的大門。
天上的月亮對著我笑，星星對我一眨一眨的，照著我臉上的青春痘，時而浮現光芒，時而消失。
莫歎息，莫停留，擁有青春，就會擁有青春的星星，加快腳步向前走。
哀莫大於心死
五月的夕陽，斜斜地照在回家道路旁的楊柳枝上，行道漫漫 ，楊柳依依，好一幅日夕黃昏景，與以往不同的是那剪不斷理還亂的心緒，隨著道路在蔓延……
樹葉夾雜著雨滴跌落在臉龐，我抬頭，殘枝枯葉在空中飄絮，這時方才發現起風了。我提了提肩上沉重的背包，看著模糊的前路，邁出沉沉的腳步。“心兒永遠向往著未來，現在卻常是憂慮……”好一個現在卻常是憂慮，我覺得自己的一切都已過去，為什麽那過去了的，卻不曾成為美好的懷念。”
漫步在牛毛細雨中，芳草碧綠，在雨滴的點綴下，更加楚楚動人。我忽然一句話：死，如秋葉之靜美。然而我卻也沒有足夠的時間去欣賞芳草，享受死亡，因為在不知不覺加快了腳步。
夕陽漸逝去，朦朧黑夜取代了它。夜很深邃，我盡力使自己免於溶進這片漆黑的暮色中，但好像，卻已墜入另一片幽深的森林。
頭上沒有“枯藤老樹昏鴉”，隻有寒風和安祥的落葉與我為伴，還有“斷腸人在天涯”之感。
雖說地球不會因為任何原因而停止轉動，我的生命便沒有借口地延續，可是我害怕，這沒有人的黑夜，我會想很多事情，會湧起一種很酸楚的感覺，這叫作孤獨，叫作失落。也就是在這樣漆黑的夜裏享受孤獨寂寞，帶著對老天的些許怨恨，迎來每一個黎明，每一個陽光燦爛的黎明。黎明一來，黑夜的一灘積水，便從樹上削下，倒在地上。“今夜，狂風驟雨，淚水盈盈，明早，真的是陽光燦爛，姹紫嫣紅？”
不覺已至家門，有些遲疑，速度慢了下來，但終究走進家門，坐定，打開背包，發現其中塞滿了瑣碎的舊事和許多無聊的心緒，我恍然，它們居然占據了我那麽多寶貴的時間 ，下附一張字條：隻要活著，就沒有什麽解決不了的，需要的隻是時間和智慧……
大約在冬季
昔日的朋友送來了溫馨的問候與祝福，帶著顆真誠的心。為何如此憂鬱？
昨夜的星空陪我度過寒冷的夜，我一遍又一遍地數著零落的星星。窗外的雨點劈劈啪啪，煙雨蒙蒙，霧失樓台。該是冬季了吧？
蕭瑟的秋風吹紅了昔日的綠葉，吹落了被吹紅的綠葉，抬頭望望孤獨的枝頭，低頭看著紅遍的大地。是啊！秋季過了，已是冬季了。
憂鬱的問候中夾雜著無奈“什麽時候會給我送來sweet呢！”大約在冬季吧，我想，我會給你送sweetNovember！當秋天過去的時候，你是否會感到，啊，秋天過了，我好多事沒做，。再怎麽辦？大約在冬季會完成吧，我想。
窗外，雨點，很小，密密麻麻，哎呀，天冷了，怎麽這是冬季的寒潮？我還沒給她回信呢？這也隻能在嚴寒的冬季，看著一剪寒梅傲立雪中，來給她送去簡陋季節裏的一絲溫暖。
不知在何時，不是在此時，我想大約會是在冬季！
烏江思羽
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”
霸王美人一行淚，江山已成昨日。可憐前途，英雄氣短。
如今站在烏江的岸上，望著眼前濤濤的江水，便不覺勾起對項羽的懷念。想當年，金戈鐵馬、鐵蹄縱橫，是何等的英武。而如今，歡聲和笑語已被曆史的風吹散了，而那痛苦的血淚也隨滾滾紅塵奔向遠方。
殘陽映入江水，把江水染成紅色，而且是血紅的。四圍山色中，一鞭殘照裏，血字的傳說！
一切都是那麽寧靜，除了濤聲我什麽也聽不見。突然樹上幾隻鳥的叫聲打破了我寧靜的思緒。使我學生的心現出一絲悲哀，眼前閃過一幕幕，垓下之圍四麵楚歌，霸王含淚決別虞姬，八麵受敵二十八騎東城快戰；解名騅以贈亭長，烏江自刎首級奉送故人。這些場麵是如此悲烈和壯觀，不禁使聞者都心驚膽戰。
是啊，項羽是一個傳奇的曆史悲劇人物，轟轟烈烈，一生的悲劇無常，會稽山下的一吼“彼可取而代也”震驚始皇。後巨鹿之戰；破釜沉舟楚軍以一當十，殺聲震天，威振諸侯。又征戰九州，縱橫天下。然鴻門宴錯失良機，放虎歸山，又錯誤點阿房，火燒三月，失心天下。再中劉邦明修棧道，暗渡陳倉之計，終造成垓下之圍，又自刎烏江。
究項羽挫敗之原因，源遠流長。少時“學書不成，去學劍，又不成。”又曰：“書，足以記姓名而已。劍，一人敵，不足學。學萬人敵。”於是學習兵法，但“略知其意，又不肯竟學。”又在鴻門宴上輕言：“此沛公左司馬曹無傷言之”，這些都是項羽式的語言。他**不羈，快意恩仇，坦**城府也許為君王不恥，然而君子之度，讓他人為之動容。。
不過項羽雖敗，但他的威望卻遠高於劉邦，太史公司馬遷也是如此認為的吧，《項羽本記》刻畫項羽如此生動，歌頌其作戰的勇猛，滅亡時的不懼和壯烈，毫不失英雄本色，對其失敗的結局則筆端含情，時露惋惜之意，因此對坑秦卒、燒秦宮、屠鹹陽、烹說者則隻是輕輕掠過，而或許這與作者個人的不幸，對敗者的同情有關吧。
往事已去還需正視現在，正所謂：“人間正道是滄桑”，今日的青年人，在追念項王的同時，更要麵向未來，麵向成功！
在母愛中飛翔
我喜歡在有雨的日子，聆聽那雨滴奏出優美的旋律，唱著不同調子歌，因為在這樣的日子裏，我總不由自主地想家，想媽媽。
父親永遠是一隻漂泊在外的船，在生活的勞累中奔波，於是母親便成了我溫馨的港灣。
在求學的日子裏，那個有雨的下午在路的盡頭，等待遲歸的孩子的人是母親，風雨中，可以清晰看見她那紅腫的眼睛裏充滿了期待，那想把叮嚀縫進鞋底，把牽掛裝進行囊，把所有的愛寫進心底的人是母親，恍惚中，可以看見她那雙長滿老繭的手，在微弱的燈光下為兒子操勞，那個世界上最偉大最平凡的人是母親。
可是，無知的我，總是一次又一次讓母親失望，中考的分數遲遲的出來了，看那刺眼的分數，我的眼淚大顆大顆地掉了下來，我從來不知道原來一個人的眼淚有這麽燙，站在旁邊的母親一句話也沒說，隻是歎了口氣，她想哭，但她止住了眼淚。
落榜的那些日子裏，我一直想逃開母親的目光，所以曾偷偷地打好行李，準備離家出走，但母親目光中那份愛憐如影子般跟著我，讓我不忍，終於我沒能逃出這份浩瀚的愛心。
那個雨季，我去遠地上了高中，母親撐著一把大黑傘，欲叮嚀卻無語地送我，至今我仍記得當時雨中母親單薄的身影，漸漸地消失在朦朧的雨霧中，那樣的雨季，把母親的思念拉得悠長悠長……
以前的我一直以為自己已經長大，能夠承風擋雨，所以總是不能理解母親的那份“嘮叨”，終於現在的我懂了，一陣憂傷和心痛泛上心頭，母親的兩鬢已漸漸花白，母親的額頭被歲月的利刀刻下深深的皺紋，母親的麵容日複一日的蒼老下去，那時遲歸的我帶著一臉的歉意凝為眼淚，從眼角蜂湧地流出來，落在炙熱地麵上，濺起朵朵淚花，待到明日，一聲“再見”讓麵對門檻背對母親的我不敢回頭，我知道一回頭必定是一份刻骨銘心的悵惘與心酸。
母親，你放心，你放飛的鴿子，一定會展開翅膀，衝出一片自己的藍天。
春滿校園
“不想了，不想了”，她要自己忘記這一切，可這卻如一片陰影，在她發絲遊**著。
“小希，小希”。汪橙像隻小鳥追上來，像平常一樣拍了拍林希的肩膀，林希回過頭，勉強地從臉上擠出一絲笑，林希想她這時的笑一定比哭還難看，可是汪橙一點也沒察覺，“喂，我說，你聾了，我叫了你不知多少遍了，你呢？頭都不回。”她一口氣吐出了一大患話，林希隻是小聲的：“哦，對不起。”這時她才發現汪橙雙頰通紅，眼睛裏飽含笑意。
“什麽大喜事啊！把你樂成這樣。”林希正了正心態，淺淺一笑。
“哼，這個嗎，喜事也談不上，成績上了點，名次也跟著走了幾步。”汪橙的鼻子紅紅的，笑容像朵爆炸的花。
“多少名了。”
“第十名而己嗎？嗨你說，我這人多蠢，化學題那麽有容易，我怎麽隻得了90呢？還有英語，有一題我看錯了，隻得了136分，真差……虧我還笑出來了……”林希看著汪橙手舞足蹈、口若懸河。覺得汪橙在嘲諷她，嘲諷她那“江山一片紅火”的成績單。心裏酸酸的，林希覺得自己怪怪的，想成為汪橙，想擁有她的分數，可表麵又似乎不屑……她鼻子一酸，淚流了下來。汪橙伸過臉：“怎麽了？”她用手背一拂，一笑：“沒事，風大，淚給吹下了。”……
她們往寢室走去，初春時節，桃樹還沒有一點綠色，幹枯的，空禿禿的，像春天的敗筆。沒有花，也沒有草，隻有時而卷起黃沙的寒風，這也是春天？林希歎了口氣：“我的校園沒有春天，我的世界隻有寒冬”。
春暖花開
“林希整個人都變了。”大家都驚歎道。平時活潑好動，時常冷不丁的冒出一句話能讓大家樂半天的她，似乎早已離開了這兒。留下的軀殼：目光呆滯。時時愁去滿麵，總是突然冒出一句：“……無奈朝來寒雨晚來風……”簡直像個神精病。
芯子在寢室裏簡直是個瘋子。她高聲的扯著嗓子說話，李鬱就在一旁附和著。一會兒和這位打打，一會和那位鬧鬧，林希嫉妒她們臉上的笑容，而這種笑容卻不是給予她的，她簡直是隻醜小鴨，沒人愛，也沒人理。
林希總愛在那棵桃樹下呆著，奇跡的，原本枯枝一般的桃樹，竟零零落落的開了幾朵小花，紅紅的、粉粉的，很柔很美，像一曲春天的“啟迪樂”，林希心裏舒服多了。
那天天氣很好，依稀記得，那天中午她推門進去時，抱在一起的十個人一下子跑開了，又中規中規的繼續吃飯。林希剛剛好轉的心情雙被撒上了一層霜。果然，沒人再理睬她了，她們都開始回避她了。……晚上回來時，寢室的門虛掩著，她推開門進去時，驚訝的以為自己跑錯了地方。自己那高高的橙黃色梔子上放著一個花籃，籃子裏滿滿的擠著鮮花，奪目的雙色桃花幽藍色的串鈴兒，金黃色的蒲公英花朵，還有一捧清香怡人的二月蘭……
林希似乎不敢相信，她簡直以為這是天使給予她的，她走近籃子，一張卡片亮了出來：
親愛的小希：
我們為你采來的校園裏的春天，願它可以驅走你心裏的寒冬，春天裏雖不會再有梅花，但燦爛到處都是。
願你重新快樂起來，就像那過去的寒冬一樣，一切不如意和痛苦那樣一樣離開吧。
永遠，你的朋友們
林希回過頭，室友們都在她身後，她一時有千言萬語，卻一句也說不出，可早已有一株桃花，在她心中紮根發芽。
傳說
春天的校園
摒棄了那份不屬於我的銀裝與素裹，
現在的我，
更顯得生機勃勃。
那一份對美的執著，
終於使我重新擁有對生命意義的追朔，
還有紅花與綠樹在訴說：
紅花
盡管我不久又要沒落，
盡管我很怕夜間的黑暗與寂寞。
但我還是會勇敢地生活，
看風吹著雨的執著，
不理會心急的孩童輕輕詢問：
“你何時會凋零，
以結出碩果？”
因為死亡對我來說，
是一種過錯，
無論風吹著我是多麽柔弱，
我也要默默奉獻出，
我的光和熱。
當我重新獲得生命的那一刻，
我就向春天許諾，
讓我的一生，
燦爛地走過。
綠樹
此時，
我沒有選擇沉默，
在浪漫的季節，
有風吹過，
“沙沙”的聲音如歌。
我新的生命，
曾在詩人的中庭，詞人的院落，
瑩瑩的綠色如潑。
校園的夜晚有星光閃爍，
我綿綿的枝芽，
曾自信地說過：“
黑夜的寧靜，
已被我成長的聲音打破。”
傳說
在校園的春天，樹花曾放開喉嚨訴說。
春天花會開
前言：
春天是陽光的季節，也是花開的季節，如果說我們的是花，那麽，春天就是花的天下……
（一） 蘭迎春
“有人說，春天裏的花是最真實的。因為他們說，我們在校園裏等待著是春天，我們就很真實。”
如果說校園 裏的春天沒有花，我想，那就像一幅沒有落款的中國畫，濃重之中缺了淡寫的那一筆，讓賞畫的覺得有些失意，賞花的人也同樣感覺有些悲戚。春天的校園是最親柔的。
幽蘭悄悄的撐開那些在冬寒下萎靡的葉子。她說，春風吹綠校園的時候，遠去的燕子也將要飛回來了。等待是春風的到來，我等待的是詩人海子說的那樣春暖花開……
（二）柳青春
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”人們總是這樣評價春風，今年的春風格外的清爽，他一遍遍的向我耳邊吹著。他輕聲說：“柳兄，我回來了，起來吧！”我很高興，春風的確很有趣，不厭其煩對我說那些詩句“春風又綠江南岸……”我笑了，下句“明月何時照我還”為什麽不說。春風笑得很甜，燕兒在他的笑聲中翅膀也隨之一擺一擺的，春風說了一句精典的話，搗亂葉的細嫩不是裁出來的，是在寒冬中磨煉過後迸發的生命之美，校園的春天不是因為春天存在而美麗，校園的春天隻會因春天才更加美麗。這其中有一個深刻的含義！我不明白最後一句話的意思，卻明白了另外一首詩的妙處“此生願伴春長在，萬古留魂鑒骨忠！”
（三）踏歌行
如果說校園 的春天是有深義的，那麽那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行，因為春天裏我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道，也才能發現一顆種子的生命在春天裏是何等的美妙。我明白，“春種一顆子，秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天，明天我們將要收獲。
如果我們是春天的使者，天地間真正的春天就是春天。我們唱歌兒播灑，校園等待的是明日的紅花。
（四）滿園春
“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”盎然生機的校園裏的春天就像那古壁上的題刻，抹不去也拭不掉，一切都來得靜悄悄。來的太突然叫人有些驚訝和歡喜。那片陽光明媚的春天的園子裏有著許多夢。
也許，春天的校園像一首詩，生動而又含蓄。也像一支美妙的歌，朝氣而又深沉。
我想說，校園的春天是永遠的。我們是春的使者。
嗬！永遠的校園，永恒的春天。
望天石
"望天",這首先讓我明白一件事:為什麽眼睛長在頭上,而雙腳長在下方.因為腳是用來踏實地的,而眼,則用於望天.
人雲:"登高望遠,綠樹紅花,盡收眼底."那也僅僅隻是局部的"盡"了.單獨地望"天".確然是"盡"不著,也不可能"盡"的,畢竟你大多收入眼簾的是藍,蔚藍,深藍,再者,隻剩下斑白與鬱黑了.
這又不免令我暢然"天"了.從理性分析,天,僅僅隻是無色的渾然一塊,翻遍古今中外典故,縱覽天下全書,最確切明實地對"天"的評價是:簡單,豁達,包容一切.
正是出於這一品質,天,綿延萬裏;天,包羅萬象.正是出於這怡然自悅的心態,天,懷抱萬物生靈,天,具有別個物體所無有的一派盎然氣蘊.正是出於這與世無爭的浪漫,天,汲取瀑布的精華;天,沉迷於陽光的溫馨.
而人,正是天之子,天所具有的品質,優點,自然由人這偉大生靈所繼承,所傳遞,所發揚光大.
所謂"宰相肚裏能撐船".這不正是天博奧的胸懷,人海闊的胸襟嗎
自古英雄多少事,隻緣"寬容"一線間.腹有文韜武略,腦具膽識神勇,獨缺寬容品性亦枉然.想三國周郎赤壁,談笑間,檣櫓灰飛煙滅.何等英雄,此份瀟灑豪邁,今古幾人勘比卻難釋心中嫉妒之灰,在"既生瑜,何生亮!"的無奈悲愴中,憤然噴血而逝.
無限惋惜之餘,不禁慨歎與周郎同一時代的英雄諸葛亮.在揮師北上定中原時,一役被薑維計破,孔明並未憤世痛惜,而是大慧識才,包容並設計將其收為己用,好一派宰相風度.
當然,平凡的人也可具一般簡單,積極,為民服務的心.
"鐵人"王進喜,樸實的一名石油工人,正是抱著一顆簡單的心:為中國摘掉貧油的帽子.在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻.他獻身中國石油事業,在異常艱苦的條件下,憑著一腔熱血,與刻苦奮進的毅誌,在"寧可少活十年"的精神驅動下,盡顯平凡中的不凡.
中華有上下五千年的文化,地球有幾億年的底蘊,不斷的發展與變化中,天始終以來者不拒的寬廣,包環著一切.無聊的人們,悠閑的同胞,讓您的雙眼望一望單純的天空,也許您會得到啟迪,會發掘出生命的真諦!
我的寒假生活
今年春節，爸爸不能回來休假。媽媽為了豐富我的寒假生活，提高對生活的一些感性認識，決定帶我到爸爸的工地去過一個不平凡的春節。2月5日我們就從合肥出發了，也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多，但是我的心情還是很高興、很激動的。一路上，我們乘汽車轉火車，經過了安徽省、湖北省和湖南省，來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城，這裏有沈從文的故鄉—鳳凰城，它所轄的芷江縣就是抗日戰爭受降地。也是國家實施西部開發的重點工程—渝懷鐵路的起點。
自我記事起，我就去過很多工地過春節。到過衡商線的山東菏澤，到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過年，三十那天一大早，我們先乘坐汽車沿著盤山公路，途經湖南、貴州、重慶，長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上，路邊群山相連，山清水秀，我的心情也十分激動，顧不上盤山路的顛簸，兩眼緊盯道路兩旁的風景。沿途看到了許多新奇的景觀、當地的風土人情；看到了當地少數民族那特有的民族特征的服飾；自然形成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的卻十分湍急；那河裏的水清澈見底，真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍的天空，那一座座山峰，那一片片綠油油的菜地，那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱，晶瑩透亮，比霧鬆還美麗。有時遠處樹林裏冒出一些熱氣，像是雲海，朦朦朧朧。看著那些迷人的風景，真想找個小船，坐在其中，感覺一下“人在畫中遊”滋味。
山區的氣候陰冷潮濕，常常是陰雨連綿。這不，泥濘而窄小的公路由於連降雨雪變得很滑，到秀山以後，我們又轉乘軌道車趕赴前方鋪架現場。雖然是年三十，天還下著毛毛細雨，但鋪架現場卻機聲隆隆，工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上，辛苦的工作著。在這萬家團圓的時刻，他們為了工作，舍小家顧大家，放棄了與家人團聚的時間。看到他們辛苦的工作，我明白了為什麽爸爸沒有雙休日、節假日，為什麽回來探親的時間很少，回來呆不了幾天，又要回去。在這裏，我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道，它長達11公裏。我還看到了從來沒有看到過的景象：車站建在隧道裏。工人們所住的宿營車，一半在隧道裏，陰冷潮濕，一半在橋上。這個宿營車，爸爸媽媽單位裏都稱之為“大蓬車”，軌鋪架橋到哪，宿營車就跟到哪，冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車，發現他們把每節車廂改造成了一個個的溫馨的小家，床鋪收拾得井然有序，雖然遠離繁華的市區，但他們在每節車廂的門上，都貼上了春聯，還貼了一個“福”，營造了一種節日的氣氛。
年夜飯雖然不上家裏的豐盛，但他們已盡其所能了。來自不同地區的工人叔叔們圍坐在一起談笑風生，沒有一絲的怨恨，時而看到他們收到家人發來的祝福短信，時而聽到他們向家人電話問候的聲音，他們好像都已經習慣了這種生活。
年夜飯後，我跟一起來看望他爸爸的哥哥，來到門外，快樂的放著爆竹。我看見哥哥正在放“太空人”。他一點燃引線，“太空人”就“嗖”地一下飛得老高！我也不甘示弱，立刻拿出“轟炸機”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我點燃了“轟炸機”。“轟炸機”飛得也挺高，但是剛飛到半空就忽然爆炸了。“啊！”我叫道，“飛機失事！”哥哥看著我怪笑，仿佛在說：“嘿嘿，還轟炸機呢，我看像是自爆機。”我火了，點燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飛，卻往前飛，我丈二和尚摸不著頭腦，暗自罵到：“可惡。”我又忍不住看了看哥哥，他還在朝我壞笑，仿佛在說：“放棄吧，你比不過我的‘太空人’。”雖然這地方的環境十分惡劣，但是我還是覺得很快樂。因為我是渝懷鐵路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
初七這天，爸爸又帶領我和媽媽來到坐落在湖南省芷江七裏橋參觀了國人民抗日戰爭勝利受降紀念館，這是中國抗戰勝利受降地。這個受降地是由受降舊址、受降紀念坊和抗戰勝利紀念館組成。看了這些讓我很受教育，知道我們的生活來之不易，要好好珍惜現在的好時光。
轉眼，這個寒假，即將過去了。回味我的寒假生活，感覺真是一個不尋常的假期呀！
詮釋心情——淚珠
當你受到傷害，想要自己的傷口愈合，必須讓自己醫治。孤獨和寂寞籠罩著我，我看不見溫暖的太陽，感受不到快樂的白雲。用那一顆孤寂的心來詮釋現在的生活，悲哀的生活和無奈的人生。伸出無助的雙手卻絲毫感覺不到幫助的幸福。原來我被世界拋棄了。
你知道嗎？人要是喜極而泣，淚水是甜的。反之，則是鹹的。抬頭看看天空，眼角流出一種叫做淚的**，苦苦的、鹹鹹的。心是悲涼的，思念注滿我的心室，我把那傷思念寄托在了淚珠裏。因為隻有它可以毫無顧忌的喧泄出來，隻有它可以讓我流露出壓抑了好久的心情。原來，我哭了。
父親說，把思念的那顆心取走，明白嗎？所以，你不應該哭泣。因為，父親的心永遠在你這兒。
“無聲”演繹真愛
2005年春節聯歡晚會中，由21位聾啞人表演的《千手觀音》深受廣大群眾喜愛，短短的8分鍾，每分每秒都是愛的表達，愛的化身。
《千手觀音》鄰舞陳麗華在表演中要把21個人的呼吸變成一個人的呼吸是相當難的，為了克服困難，她們常常臥倒在地板上去感受音樂振動的旋律。她們始終堅持自己的口號：“分析必爭，秒秒精彩”去創造更多的精典製作。
《千手觀音》是善良的，可以去幫助許多困難的人們，一個人隻要是善良的，隻要有愛就會有一千隻手來幫助別人；一個人隻要是善良的，隻要有愛，你就會伸出一千隻手去幫助別人。
高級的作品是在一個限製的範圍內創造出智慧。身體的殘缺會促使她們的心靈去追求一種完美，她們的心靈沒有雜質，無瑕、善良、至真、至善、至美，正因為她們的這種境界，才使得在2004年雅典奧運會中短短的8分鍾，每分每秒都為中國贏得了驕傲，表演完後，她們不知道自己演得怎樣，一直到手語老師告訴她們演得很好，才知道她們贏了。這時彼此給對方一個擁抱，一個微笑就是她們心與心之間的溝通方式。
她們在“無聲”的世界裏為全世界人演繹真愛，所有的人在被她們美麗的舞姿所感動的同時，更被她們的藝術、境界所感動，而感動我的是一個怎樣長期不停的維護一個生命的尊嚴。她們不為身體的殘缺而感動自卑，而是默默的用自己的智慧去感動世界，為世界傳遞更多的真愛。
萬事心莫急
相信每個人都會有這樣的體驗：遇到一些事情的時候，心愈是急，人愈就煩，人一煩，當然事就做不好，特別是大熱天，煩得渾身都冒汗，就愈是不想做任何事情。讓我第一次體驗到這種感覺的還要數那天……
那天是數學測試，前麵的題我還能做，可越到後來，題就越難，想得我的頭都快爆了，於是，我雙眼盯著試卷，腦子裏卻不知在想些什麽，我似乎有了一種放棄的衝動，胡亂地把卷子翻來翻去，但是我的心理非常著急，盼望著時間慢點過，可是它卻滴滴嗒塔過得飛快，一看手表，哇！還差10分鍾，可我還有2道題沒做，於是，我的心裏更是急，差點都哭了，到了最後，我隻得在試卷上草草地寫了幾個式子，而那些式子幾乎連我自己都看不懂……
有不必要的衝動，那就會有懲罰。幾天後，試卷發下來了，我的分數果然不理想。把試卷拿回家後，爸媽並沒有罵我，隻是問我當時考試時自己是怎麽想的，我一五一十的全告訴了他們，爸爸對我說：“以後考試的時候，你千萬不要著急，你越是著急，你的時間就過得越快，遇到不會做的題目，那更是要沉著冷靜地答題，那麽你才會考好啊！總之，最重要的一點就是無論做任何事情的時候，心裏都不要慌張，不要著急！”我聽後，點了點頭……
從那以後，我做任何事情幾乎心裏都沒有著急過，而且，我還總結到了一個經驗：如果你在遇到困難的時候心裏要是很著急的話，那麽其餘的事情先不要去想，你就在自己的心理默默地數30秒，你的心就會平靜下來。
朋友們，你們不妨試試？
哦，大海
“大海啊，大海，就像媽媽一樣……”我從小聽這首歌，的確，大海是生命的搖籃，把海字拆開來，水就是人之母。藍瑩瑩的海水，是鹹的、是澀的。鹹澀的讓人刻骨銘心。那是因為母親把歡樂帶給兒女，把苦難留給自己，那滴滴淚水天長地久地匯聚，形成了苦澀的大海。
從小在海邊長大的我，了解了大海那豪爽剛毅的個性，那善良真誠的心地，那寬闊博大的胸懷，那無怨無悔的愛；更了解她的威嚴與憤怒。她嫉惡如仇，容不得半點邪惡和腐朽。岩石猙獰，犬牙交錯。她不屈不撓卷起陣陣潮水，**滌著汙泥濁水……陽光下，登高遠眺，海天渾成，海如一幅抖動的絲綢，發出柔和光滑的美，是人類反樸歸真的一種壯闊。黑雲壓來，肆意暴虐，她昂首挺胸，掀起滔天巨浪，哪怕粉身碎骨，也毫不畏懼，匯合著，聚集著，再次咆哮著向前衝撞……
我常常出神的望著大海，被大海陶醉著，大海神奇莫測，氣象萬千。她有時波瀾不驚，一碧萬頃，有時又驚濤拍岸，卷起千堆雪。我愛大海，更愛那雄壯的大海之音。每當風浪大作，我總要來到海濱，聽到海浪陣陣轟響仿佛一首雄渾的交響曲，那樣響亮，又那樣宏大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。
大海是個天然寶庫，海底資源取之不盡，用之不竭。我愛大海，愛她的氣勢磅礴和博大胸懷，愛她的廣闊壯麗和變化莫測……
啊，大海是多麽的令人迷戀啊！麵對大海，隻有單純和無邪，那塵世的喧囂，被這鑲著白邊的潮水衝刷得幹幹淨淨，得到靈魂的洗禮、淨化、升華……
追逐回憶
美麗的回憶，總有慘淡的回憶；尋覓的結果，從來都是從苦中取蜜。隻能把你印入紅葉，放逐夢裏，燒掉記憶，燒掉回憶；卻燒不掉你在我心中的天地。怎麽才能把你忘記，怎麽才能放掉手裏的空氣，卻見你回頭微笑，我又無能為力。
在我和她之間發生了許許多多的事，我想忘記和她間的不愉快，可是沒有這些不愉快，就不會有我和她的美好回憶。在別人的冷嘲熱諷下，我和她的關係越來越緊張，但是還不至於吵起來，後來又因為我讓一個朋友向她解釋才把誤會解除掉，經此一劫後，我和她的友誼更加堅定了。
天氣變暖餓，太陽也升起來了，我們站在極峰享受陽光的溫暖。
回憶以前，我與她在同時比賽時，同時享受比賽勝利後的喜悅；在上次我們打敗淩二（2）班後，我和她都高興到了極點，對待二班在比賽上做的一切我和她的看法一致，那時的我們是多麽的快樂啊！
在考試考砸時，我們又何嚐不是為了一次的失敗而自責，那時她說，她的壓力很重，想放下來好好休息休息，那時我的想法與她有所不同，就和她講了我的想法，說著說著，不知不覺間，我和她又吵了起來，你一言，我一語的，兩個人都快被口水淹死了。可後來我們個退一步又重新和好了。唉！我和她怎麽總是這樣，吵來吵去，可是卻越吵越好。
在人生的道路上，有幾個知己總還是不錯的，但是朋友間的回憶是少之又少，隻有好好回憶才能讓它們保留在心中。
她做事往往是出其不意的，我常常被她搞得團團轉；有時她會在你不經意間突然站在你的背後，嚇你。有一次，我就被她嚇著了，我卻裝作沒有被嚇著。第二天又突然跑到她的背後嚇她，可她卻被嚇的“哇”的一聲叫了起來。就這樣，我回憶著我們間的種種。
一個人長大
雖然這是一首歌的名字，但在所有的詞語中,似乎隻有它能表現我的心情。
________題記
站在窗口，望著天空一片陰暗,找尋天邊的一朵白雲,回憶過去，但是伴著成長而來的不是快樂,而是無奈，憂愁。在過去的那些日子裏,無目的的飄**。想一想，自己真的象那一朵白雲,在夢幻的世界裏,到處找尋自己的一席之地。
到處看看周圍隻有自己，春天看風景，夏天數著稀稀落落的雨滴。沒有人陪伴我，自己的心事也隻能寫進日記。望著那一本本的日記本，它是我唯一的朋友嗎？我時常反問自己。早晨，中午，晚上，人們看見的都是一個快樂的我，而不知到我心裏麵的孤獨，也許對我來說需要的是一個朋友，一個可以說真心話的好朋友。
每天都以快樂的麵孔在大家麵前。但人們不一會相信，我會突然難過，一個人在窗前哭泣。也許那是成長的副產品，所以我寧可不長大，因為我似乎承受不了這長大所給我帶來的一些東西。聽聽音樂，那一首首悲涼的歌刺入我的心中，讓我哭泣。在這個時候，也許淚水對我來說是最好的安慰。
我一個人慢慢長大，你們會懂得我嗎？也許我們都一樣，自己感受自己心裏麵微小的變化。我隻是小小的我，在人海茫茫的世界裏，沒有人知道我。
我一個人長大，
一個人在成長中開出鮮豔的花！
秋景
秋天到了，樹葉變黃了，那無力的葉柄吃力的粘在枝條，一陣清風徐來，它無力掙紮，慢慢地，慢慢地飄落了下來，它躺在地上永遠的閉上了眼睛。
但在此同時，另一些樹葉卻並不會淪落到那種慘狀，它們依舊保持著年輕亮麗的樣子，隨風擺動，依舊挺立在那裏，顯示著自己翠綠的肌膚，水玲玲的，展現著充滿活力的生命。一陣微風拂過，一片的綠色如海浪一般波光粼粼，掀起一片綠的海洋。
秋天，帶走了那些翠綠的綠色，讓他們成為地上被丟棄，拋棄，當成垃圾的廢物。正因為如此，所以，其他那些沒有他們綠的植物脫穎而出，成了秋天的一道亮麗風景。
也許是我的錯
我的好老師
我是一個非常調皮的學生，曾經的我犯過無數的錯。但現在的我已經是一個學習成績中上，遵守校記校規的好學生了，雖然有時還會犯一些小錯誤但總之已經有了很多的改善，也許大家會想為什麽原來的一個壞學生馬上就變成了一個品學兼優的好學生呢？是什麽改變了他？改變我的就是我現在的班主任。
她長著一頭烏黑的頭發，一雙圓圓的眼睛，鼻子上壓著沉重的眼鏡。她的模樣並沒有什麽特別的。但當我犯錯的時候就不知怎麽的不敢看她。也許是我心虛了，也許是她的眼神使我不自主的低頭。就是這樣一次一次的重複著，總於有一天這樣的重複沒有了，因為我懂事了，我長大了，我知道了老師的辛苦。
從那次後我就改變了，從原來調皮的我變成了一個懂事的好學生。也就是從此我是她為好友，為知己。我在生活中的麻煩，苦惱，和傷心事都向她傾訴。今天她在無意中看到了一篇有關與我和我的好友之間的事，其中我有寫到：“陸夢成是我的第二個知己，而第一個是我的爸爸……”這樣一句話。她看了之後說我：沒有把她寫進去，說我曾經說的都是假的。也許她是在開玩笑，也許是真的。但不管怎麽樣是我的不對。我想也許她理解錯誤了，我這篇寫的是“我與朋友”。所以我現在寫這篇文章來向她道歉，如果她現在明白的話就萬事ok了。
我也相信自己以後不會再讓她擔憂，讓她勞神了。對不起我的好老師。
快樂的四人世界
我家是一個四口之家，在家裏我們四個人輪流當家，但主要財權還是由媽媽掌握。爸媽很節約，弟弟很淘氣，我愛學習，但在假期裏，我們四個人都與電視形影不離。
記得那是一個假期裏，我與弟弟正在嬉戲，媽媽突然大喊：“你們兩個不寫作業在幹什麽？”我們兩個人以箭一般的速度跑回家裏拿起書本馬上寫了起來。因為這個星期由媽媽當家，媽的話好比是皇上的“聖旨”，我們不敢不從，好分配的任務我們也不敢違抗。那天正好是我打掃衛生，可是有一部非常好看的電視，我便放下手中的家務活，跑到電視機前，專心致誌地看起了電視，把媽媽交代的事情忘得一幹二淨。弟弟呢，在院子裏玩起了排球，媽媽看到家裏這個樣子，便對我說：“我當家你們是這個樣子，你當家就別怪我不客氣了。”媽媽這一問，我便立刻把家打掃得幹幹淨淨。媽媽臉上也露出了欣慰的微笑。從經我再也不偷懶了。
爸媽在生活上很節約，但他們卻很關心我和弟弟的學習，把節省下來的錢都幫我們訂了有意義的書籍。他們平時省吃儉用，但當我們考完試後爸媽都要為我們取得的好成績慶祝慶祝。如果成績不理想，他們也不會責罵我們，隻給我們鼓勵，使我們在學習上能更上一層樓。
我們一家人經常在假期內，開開心心的看電視，看完電視後，爸媽便讓我們說自己的感想，弟弟很淘氣，經常說一些笑話，逗得全家人哈哈大笑。爸媽也經常幫助我們解決關於學習方麵的困難。在家裏，全家人還能取長補短，互相學習。
我這個家裏非常的快樂，父母仿佛是我們形影不離的好朋友，我們在家有那麽的輕鬆，我們與父母的關係也非常平等，誰錯了，我們就會一起幫助他改正。所以，我們家是快樂，溫馨的，美好的！
家鄉的變化
我的家鄉——長安，位於廣深經濟走廊中部，是廣州、東莞與深圳特區交通的“南大門”。
聽說，過去的長安是一個貧窮、偏僻的小鎮。那時，路隻有2米寬，最多才5米。用來鋪路的不是水泥，也不是瀝青，而是一些爛泥和沙子，看起來，簡直不像一條街道，與現在比起來，更是天淵之別。人們居住的是用爛鐵和鐵絲搭成的屋子和低矮的房舍，最高級的也不過是用自己在路上拾的黃泥壓成的磚，再用漿糊粘貼成的屋子。生活主要靠耕田和養家禽來維持。那時，人們根本不敢提到讀書、學習等……是改革的春風吹遍了神州大地，吹醒了長安這個小鎮。在黨的改革開放政策指引下，長安人利用了“天時、地利、人和”的優勢，捷足先登，內引外聯，大力發展“三來一補”、“中外合資”等外向企業，發展速度一日千裏，居全市各鎮之前。過去貧窮落後的小鎮“搖身一變”，變成了一個花園式的海濱城鎮，過去一間間破舊的村屋，變成了一座座美麗的樓房。一幢幢高聳的商業樓宇、住宅拔地而起，尤其是長青路一帶，如今變成了寬闊潔淨，綠樹成蔭的帶狀公園，還有二十多層的多功能的大型建築群，也集居住、購物、娛樂於一體的現代化建築。精美別致的長盛花園、蓮花花園等別墅群如雨後春筍，整齊劃一，交相輝映。看，那五星級的國際酒店、四星級的海悅大酒店以及古樸典雅的蓮花山莊，清新秀麗的長安公園、規模宏大的長安廣場、標準化國際高爾夫球場等。再加上長安人民都愛種樹栽花，美化居室，整個長安鎮綠蔭掩映，百花齊放，四季瓢香，呈現出動人的風貌。
除此之外，鎮政府領導在力提昌精神文明建設，提出了“辦教育強鎮”的口號。一座座結構新穎的現代化教學大樓，實現“五機一幕”進入課堂。目前省一級學校有兩所，數間市一級學校，這不是長安花大力氣辦學教育的豐碩成果嗎？
昔日貧窮落後的鄉鎮，如今卻變得燦爛輝煌。讓我們繼續共同努力吧，建設長安美好的明天！
天使的翅膀
我是個雙魚座的女孩，據說雙魚座的幸運物是海豚項鏈，若是由異性送，就是牽牽連連，纏纏繞饒一輩子的事。我喜歡海豚，包含一切的隱忍，那清澈而哀傷的眼睛，隻展現給世人溫順，即使受到傷害。我也喜歡雙魚座，美神與小愛神的化身，集愛與美為一體。我在茫茫的人海等待，尋找著那根魔幻的海豚項鏈。
沒等我準備好，項鏈就毫無預兆的出現在我麵前，我看著他我的四年好友，知道他是無心的，我卻是別有用心，追問著他為什麽要送我，“路過，覺得適合你就買下了。”他的答案不讓我滿意卻讓我知道他還是記得我這個人的。“幫我帶上。”他眼神複雜的看著我，“好人做到底嘛！”心虛我仍然做出不明白的樣子。
當他撩起我的長發時，我的心裏漫著溫柔的感動，幾乎克製不住自己想撲進他的懷裏哭泣的欲望，也許那就是一種幸福。他慢慢從我身後踱到我的麵前，“好好幹，別胡思亂想。”丟下這句話他就離開了。
海豚項鏈一條銀光閃閃的鏈子上墜著一顆由淡紫色的橢行環固定的心。一半實心，一半是空氣。實心的一邊鑲嵌著一個小小的精致的海豚，藍色的眼睛溫和而馴良的望著這個世界，空心的一麵一個同樣的海豚懸的空氣裏。一樣的精致一樣的小巧，不同的是它的藍色眼睛裏射出的是冷冷的光，桀驁不馴的樣子，當鏈子晃動時它也晃動著，尋找著可以離開的角度。
兩隻海豚以同樣的姿勢弓著背向對方接近，絕望的空白與沉重的束縛使它們隻能在不同的天地裏相互觀望……我寧願把這個項鏈理解為我和浩是一條線上的螞蚱，不離不棄的。
我和浩是四年的好朋友，四年來我們一直都是以好朋友的身份在一起的，我心情不好，他陪我逃課；我喜歡吃東西，他有求比應；我不定時吃飯，他就在吃飯的時間裏到處找我……甚至我在男朋友那受委屈都是他站出來。我的朋友都說弄不清我們的關係，我嗬嗬一笑也好悲哀，他們想弄清楚我又何嚐不想呢？為了弄清楚這個答案，我不惜和男友鬧翻，四年等一個答案，加上離我而去的男友，代價是不是太大？想到一次我就痛苦一次，漸漸的我就近乎貪婪的渴望他能多陪我一段時間，而且這個一段是可以無限延長的。
我拿著占卜書到他麵前裝做很驚奇的樣子說：“你看你看，這上麵說送雙魚座女孩子海豚項鏈就是給她一生一世的許諾哎！”他奇怪的看我一眼“朋友還不是一生一世的？幹嗎要扯得那麽複雜。”我咬咬牙，又咬咬牙，拎著占卜書很沮喪的走開了。轉彎時我回頭看了他一眼，他正若有所思的看著我，“哼！木頭！”我的丟給他一個背影。
我在燈下看著海豚項鏈，依舊銀光閃閃，很刺眼，讓我有一瞬間的失神，幾乎認定浩是愛我的。懸在空氣裏的海豚嘲弄的晃晃，反射著點點的光。我便輕輕的笑了笑，嘴角牽出一絲諷刺。我笑著笑著，手就垂了下來，無力的揮出去，項鏈就很聽話的飛遠了。空氣裏的海豚在半空中劃了道孤獨的弧線落在地上無力的彈跳了幾下，就很安靜的不動了。浩已經不再陪我吃飯了，他找了女朋友，一個溫柔的文靜的，很小鳥依人的……更讓我受不了的是，居然是我的同學。
我慢慢的蹲下來撿起飛出的小海豚，它小小的身體在我手中顫顫的泛著冷光藍色的眼睛依然清澈而執著。我奮力的將它遠遠的丟開，它的動作很優美，像在藍色的大海裏跳躍一樣，墜落的姿勢絕望而無奈，反射著點點的光……
好長時間，他們出雙入對，拖著手，旁若無人的甜蜜著。他的女朋友也一樣的把我當成很好的朋友，可她禮貌的問候及燦爛的微笑在我看來都是一種炫耀。我像過了花期的植物一樣，一天一天的枯萎，甚至有點頹廢了。浩看我的眼神越來越複雜，我甚至夢幻般的從他的眼睛裏看出了疼痛與不忍。
我想在這種環境裏，我隻能像缺水的魚一樣，窒息幹涸而死。所以我選擇了逃避。臨走時，我沒有和浩及所有的人打招呼，自己拎了簡單的行李。受裏握著少了一隻海豚的項鏈，在夜色中的地鐵裏漸漸遠離這座我將要用一生的時間來忘記的城市。
我離開的第三天，收到了浩的E-mail：
瞳：
你的離開在預料中，卻比預料要快。一直一來，我不敢不願跨越朋友的界限。對我而言，你太深邃，太脆弱也太執著。我隻能遠遠的觀望你，想保護不心有餘而力不足。無論怎樣，你的心意我一直懂，我與你，一生一世的朋友，不離不棄。
浩
我輕撫著脖子上殘缺的海豚項鏈，這是一開始就注定的，我們隻能在不同的天地裏相互觀望，卻誰也無法接近另一方，即使有一方做了空氣裏的海豚哭離開，卻也是永世擺脫不掉的凝望姿勢……
會思想的蘆葦
最近回到我曾經"插隊落戶"的故鄉，一下船，就看到了在江堤上迎風搖曳的蘆葦。
久違了，朋友！
蘆葦，曾經被人認為是荒涼的象征。然而在我的心目中，這些隨處可見的植物，卻代表著美麗自由的生命，它們伴隨我度過了艱辛的歲月。
從前，蘆葦是崇明島上一種重要的經濟作物。蘆葦的一身都有經濟價值。埋在地下的嫩蘆根可解渴充饑，也可入藥。蘆葉可以包粽子，蘆葉和糯米合成的氣味，就是粽子的清香。蘆花能紮成蘆花掃帚，這樣的掃帚，城裏人至今還在用。用途最廣的，是蘆葦杆，農民用靈巧的手，將它們編織成葦簾、葦席、蘆篚、籮筐、簸箕，蓋房子的時候，蘆葦可以編葦牆，織屋頂。很多鄉民曾經以編織蘆葦為生，生生不息的蘆葦使故鄉人多了一條活路。我在崇明"插隊"時，曾經和農民一起研究利用地下的沼氣來做飯。打沼氣灶，也用得上蘆葦。我們先在地上挖洞，再將蘆葦集束成捆，一段一段接起來，紮成長十數米的蘆把，慢慢地插入洞中，深藏地下的的沼氣，會沿著蘆把的空隙升上地麵，積蓄於土灶中，隻要劃一根火柴，就能在灶口燃起一簇藍色的火苗，為貧困的生活增添些許溫馨。在我的記憶中，這是一件無比奇妙的事情。
在艱苦的"插隊"生涯中，蘆葦給我的撫慰旁人難以想象。我是一個迷戀自然的人，而蘆葦，正是大自然饋贈給人類的美妙禮物。在被人類精心耕作的田野中，幾乎很少有野生的植物連片成塊，隻有蘆葦例外。沒有人播種栽培，它們自生自長，繁衍生息，哪裏有泥土，有流水，它們就在哪裏傳播綠色，描繪生命的堅韌和多姿多彩。春天和夏天，它們像一群綠衣人，佇立在河畔江邊，我喜歡看它們在風中搖動的姿態，喜歡聽它們應和江濤的悉索絮語。和農民一起挑著擔子從它們中間走過時，青青的蘆葉撣我衣，拂我臉，那是自然對人的親近。
最難忘的是它們開花的景象，酷暑過去，金秋來臨，風一天涼似一天，這時，江邊的蘆葦紛紛開花了，那是一大片皎潔的銀色，在風中，蘆葦搖動著它們銀色的腦袋，在江堤兩邊發出深沉的喧嘩，遠遠看去，猶如起伏的浪濤，也像浮動的積雪。使我難忘的是夕照中的景象，在絢爛的晚霞裏，銀色的蘆花變成了金紅色的一片，仿佛隨風蔓延的火苗，在大地和江海的交界地帶熊熊燃燒。冬天，沒有被收割的蘆葦身枯葉焦，在風雪中顯得頹敗，使大地平添幾分蕭瑟之氣。
然而我知道，蘆葦還活著，它們不會死，在冰封的土下，有凍不僵的蘆根，有割不斷的蘆筍。隻要春風一吹，它們就以粉紅的嫩芽，以翠綠的新葉為人類報告春天的消息。冬天的尾巴還在大地上掃動，蘆筍卻倔強地頂破被嚴霜覆蓋的土地，在凜冽寒風中驕傲地伸展開它們那柔嫩的肢體，宣告冬天的失敗，也宣告生命又一次戰勝自然強加於它們的嚴酷。我曾經在日記中寫詩，詩中以蘆葦自比。帕斯卡說："人是一棵會思想的蘆葦"，這比喻使我感到親切。以蘆葦比人，喻示人的渺小和脆弱，其實，可以作另義理解，人性中的忍耐和堅毅，恰恰如蘆葦。
在我的詩中，蘆葦是有思想的，它們麵對荒灘，麵對流水，麵對南來北往的候鳥，舒展開思想之翼，飛翔在自由的天空中。我當年在鄉下所有的悲歡和憧憬，都通過蘆葦傾吐了出來。
我曾經擔心，隨著崇明島的發展和進步，島上的蘆葦會漸漸消失。然而我的擔心大概是多餘的，隻要泥土和流水還在，隻要灘塗上的蘆根還在，誰也無法使這些綠色的生命絕跡。我的故鄉，也將因為有蘆葦的存在而顯得生機勃發，永葆它的天生麗質。這次去崇明，我專門到堤岸上去看了蘆葦。蘆葦還和當年一樣，在秋風中搖晃著銀色的花朵。那天黃昏，我凝視著落霞漸漸映紅那一大片蘆花，它們在天地之間波浪起伏，像湧動的火光，重又點燃我青春的夢想……
永不熄滅的明燈
我心中那盞永不熄滅的明燈，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這盞明燈就是日夜為我們班操勞的班主任—語文黃老師。
黃老師經常梳著“馬尾辮”，大大的眼睛會說話，時刻提醒著大家。黃老師知識淵博，多才多藝，彈出的鋼琴曲美妙動聽；會跳出美麗的舞蹈……
黃老師能把變化多端的英語脫口而出，這可不是吹的：我們背單詞時，不僅可以問英語老師，也可以問黃老師。上課時，黃老師偶爾會說出一兩句英語，又讓同學們認識了一個新詞、一句話……
黃老師和藹可親，在課堂上是我們的良師，給我們講她親身的經曆，給我們講做人的道理；在課後是我們的益友，和我們一起運動，和我們一起遊玩，引導我們去觀察事物，為我們班日夜操勞。如果遇到同學不明白的問題，黃老師會耐心地教導、分析。每當看到黃老師改完作業那疲倦的樣子，既心疼又感激，真希望自己能多些知識，為老師分憂。幾年了，黃老師曾為了我們掉過多少“金子”呀，而我們呢？依舊時常惹她生氣，心中真是難過，也很後悔。我一個班幹部，沒有管好紀律。
黃老師無時無刻不在教我們做人的道理。黃老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在知識的海洋中遨遊，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中的樂趣；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您永遠展示著生命的力量，永遠都充滿著生機與活力，永遠都是我心中那盞永不熄滅的明燈！