“眾所周知，隻要對一個人上了心，就會不可避免的好奇他所有的生活。”
“不過薛謙謙感覺跟誰都能處得很好，他這種人情商高，混的也開。”
“但是我感覺江逸老師這種才更符合我平時的社交狀態，隻對感興趣的人付出情緒價值。”
“社交圈不求多隻求精。”
“笑死，有些人是在內涵咱們江逸老師在那內娛沒人脈嗎？”
“人家何必要在內娛有人脈，試問內娛這些人哪個不是牆頭草？”
“笑死我了，江逸老師有羊視爸爸撐腰就已經能抵得過千千萬萬個內娛了。”
“江逸老師：隻求精，不求多。”
網友們七七八八的議論，然而此刻屏幕裏，隻有薛謙謙一個人被孤立的狀態達成了，選手已經開始討論起對這首歌的感觸了。
“其實我剛開始聽這首歌的時候就覺得風格很像薛老師的。”
“對對對，我懂，我從初中開始聽薛老師的歌！”
這下子薛謙謙坐不住了：“初中就開始聽你多大了，我多大了？？”
他一邊說一邊用手指了指對方又指了指自己，多少有點不可置信。
對方笑著回複：“可不是？從那首演員開始，初中聽到大一！”
薛謙謙一臉被傷害的表情，看著麵前已然以一個選手的身份站在自己麵前的人，完全不敢想象時間已經過得這麽快。
“我不用聽什麽歌曲風格，就光看那舞台開場，那霓虹燈一樣炫彩的光，我就知道是誰的風格哈哈哈哈。”
“其實唱到最後那部分的時候，我是有點分不清楚到底是哪位寫的歌了，因為實在是太驚豔了。”
“哈哈哈哈，但是現在知道原來這首歌裏有兩位老師的心血，看來我之前的糾結是應該的。”
另外一個選手搶過話頭：“沒有，我跟你們都不一樣，我當時看見江逸老師站在舞台上，再加上他站在舞台上永遠隻出新歌，所以我腦海裏第一反應是終於有幸能在現場聽到江逸老師的新歌發布了！”
那個語氣有點悲憤，仿佛所有人都猜出來了，隻有自己像個傻子一樣蒙在鼓裏，但是很快他畫風一轉說道。
“不過是不是江逸老師的新歌無所謂，不管怎麽樣聽到江逸老師的現場就已經很滿足了！”
這一番話引得場內無數人的共鳴，他們眼底滿是笑意顯然無比讚同這人說的。
“沒有想到有生之年……不不不！是這麽快就能聽到江逸老師的現場了！多少是有一點不容易的。”
“當時來這個節目的時候導演壓根沒跟我說，居然還有江逸老師，所以當剛上台的時候看簡江逸老師那張臉的時候，你們懂那個心情嗎？！”
“我懂，震驚，迷茫，還有一點點的不可思議，好像在夢裏一樣。”
“哈哈哈哈我倒是沒有那麽誇張，隻是換了一種視角看電視的感覺。”
眼見著他們越說越離譜，江逸嘴角抽搐了一下。
“這首歌的主題雖然是咱們薛老師寫，後麵再經由我潤色了一下。”
“雖然原創仍舊是他，但是原唱也有我的一份，所以你們沒必要糾結。”
這句話一落下，仿佛是某一種預判，整個演播廳內響起一陣莫名的歡呼。
“感覺江逸的位置好爽的樣子啊，眾星捧月，所有人都當你是神話。”
“我之前真的在糾結這首新歌到底算江逸的還是算薛謙謙的，結果江逸老師好像能窺探，我心裏到底在想什麽直接給我解惑了！”
“我真的就是一瞬間看開，以前我喜歡的那些歌手發布新歌的時候也都是隻看原唱，我那時候尋思著也沒有注意過這首歌，是不是原創的。”
“果然一語中的，我們對江逸老師的要求達到了一個不該有的高度，連原唱的新歌必須得是原創，這種高要求都說出來了，有的時候也挺佩服我們內娛這些粉絲的，主打的就是一個上杆子往上爬。”
“但是不知道為什麽，我莫名感覺他好了解我們啊，居然很清楚的知道我們在糾結什麽，並且及時的給出回複！”
“之前那些節目之所以越辦越不成樣子，是因為請來的嘉賓，雖然是各界資深的老師，但是在各界的影響力，實際上是壓不過那些選手的，所以表麵雖然尊敬，心裏依舊蔑視。”
“關鍵是他不僅有實力為人還謙和，這也就算了，居然還很了解我們這些粉絲到底在想什麽東西！”
“那些流量從骨子裏透露出來的，看不上和輕視，能維持表麵功夫，看看就不錯了，怎麽可能還有真正的尊敬和學習的心思。”
“我感覺那些綜藝的導師也有可以尊敬學習的地方，隻不過內娛那些人太浮躁了，遠不如現在這些剛進圈的年輕人真誠好學，更何況請來的還是這兩位。”
“但是不管怎麽樣當老師的就是得壓得住學生才行，就像江逸老師和薛謙謙戴老師這樣，全靠學生的尊敬，自己沒本事，怪得了誰？”
網友們雜七雜八的議論著，原本以為到這裏為止節目就該正常的進行下去了，沒想到兩位老師合唱之後，剩下一位導師居然會單獨上台？
當聽到廣播員的聲音響起時，無數觀眾都懵了。
屏幕裏的選手反應道是相當迅速，紛紛鼓起掌來歡呼，舞台上的燈一改先前演唱時的炫彩燦爛，一瞬間如寂靜深沉的夜。
“台北的午夜有一種想念的氣味～”
“讓人難以入眠，讓人哽咽～”
“房間的煙味，想著誰～”
聽著戴老師唱出歌聲屏幕中選手眼中不由自主都帶上幾分迷惘。
直播間裏彈幕也瘋狂湧動著：“不知道為什麽，聽著戴妮妮老師的歌聲，有一種回到過去的那種感覺。”
“隻是回到過去，過去究竟是哪個過去我也不知道。”
“很像九零年那個年代台北的那些青春偶像劇的歌曲。”
“但是唱的是真的很好聽，不一樣的風格和特色。”
“主要是戴老師在舞台上的那個感覺，那個遊刃有餘的氣度，真的穩穩拿捏。”