渴望尊重要有資本

還沒等我說完,他就喊了起來:

“司老師……不說這個了行嗎……”

我聽他哭了,便抓住時機,語重心長地對他說:

“羊羊,我知道你很委屈,也很痛苦。爸爸媽媽也有他們的問題。的確,他們不該這麽無所歇止地打架,給你造成這麽大的傷害。客觀地說這是他們的文化修養所決定的。但你想過沒有,如果你就這麽消極下去,破罐子破摔。那麽將來你將如何麵對你的妻子和兒女呢?”

“我根本就不想那麽遠,誰知道等著我的是什麽……”

“那就看你今後怎麽做,你的行為就是等著你的結果,懂我的意思嗎?”

“我懂……可我這樣的還能怎樣?”

“你剛十幾歲呀,想怎樣都來得及。比如今天,也許你並沒有感覺到什麽,實際上你已經有了一個意想不到的巨大進步。從一個很有可能成為舉世震驚的害死父母的殺人犯,成為一個學會反省和痛心的好孩子,這種質變,遠比你考上大學還重要。”

他苦笑了一聲,沒等他說話,我又接著說:

“你肯定聽過這樣一句話,叫做浪子回頭金不換。我理解它的真正含意是,一個人當他走過了一段彎路以後,他才能切身地感受到筆直大道的可貴,即便打死他,他也不會重蹈覆轍,就如同一個經過一次死亡的人,一旦活過來,他會百倍地珍惜生命。而這樣的生命一旦付出努力,就可能獲得意想不到的成功,你現在就麵對著這樣的選擇。”

“我能嗎?”

他的聲音很小,聽得出他對自己很沒有底氣,我說:

“這就要看你的信心和行動了,如果你自己不想好,那麽誰也救不了你。如果你自己有決心脫胎換骨重來一次,那麽你可能達到你想達到的任何目的,前提是要麵對現實。”

“我已經好長時間沒好好學習了,我還能再上學嗎?……”

“問題是你自己想不想上學?”

“我怕上也考不上大學……”

“上學的目的不僅僅是為了考上大學,上大學不過是為了求得更高層次的深造和求知的途徑。如果你為了考上大學才念書,即便考上了你也不會有太大的出息。如果你是為了求知才上學,那麽即便你考不上大學,也可能大有作為。為了榮譽而求知,學曆隻是光環。為了應用而求知,知識就是力量。如果能這樣看待學習,你就等於放棄了一個精神包袱,無論你能不能考上大學,你都會欣然麵對。因為你通過自己的努力而豐富了你的生命。”

“司老師,謝謝您……”

我的心為之一震,他的這句“謝謝”可是得來不易。因為這個孩子的心已經冷漠到了冰點。尤其再次聽到這個“您”再一次出現,我感到我的心終於帶著一股熱浪走進了他的心,而他的心也在解凍,在消融。我馬上就把這個信息傳達給他,激發他做出相應的回應。

“羊羊,你知道,聽到你這聲‘謝謝’我多感動嗎?學會感激證明一個人的心是活的,因為他懂得把愛回報給別人……我知道你是一個不輕易動感情的孩子,而且你最不會說的就是這種客氣的話……”

他非常激動地說:

“司老師,您怎麽能這麽了解我呀?我們連麵都沒見過……”

“人與人之間不在接觸的時間長短,更不在於見不見麵,而在於相互的信任和真誠。我們能這樣坦率地談了這麽長時間,你能把你不能對任何人說的話都告訴我,而我的真誠和努力能改變你……”

還沒等我說完,他就搶著說:

“不是‘改變’是‘挽救’……”

我聽到他有些哽咽:

“我有生以來第一次從心裏對人說‘謝謝’這兩個字……”

“我能想到,所以我非常珍惜從你嘴裏說出來的這兩個字,稀為貴嘛……”

他笑了,這是我第一次聽到他由衷的笑聲。我鼓勵他說:

“聽到你的笑聲我真高興,就仿佛在陰霾的天氣裏見到一縷陽光一樣,感到了一種希望,一種光明即將到來的激動,你比我感受會更深刻,因為這是屬於你的光明和希望……”

“您說得真好,像詩一樣……”

這回輪到我笑了。

“你很會誇獎人,不過能得到你的讚揚也是一種榮幸,因為你不輕易誇獎別人,對嗎?”

“因為我沒有資格誇獎別人……”

我轉而嚴肅地對他說:

“羊羊,自卑是一種非常可怕的精神障礙。它會把一個人的智慧和勇氣全部扼殺,使人在消極萎縮中慢性自殺。有的人明明很有才學和能力,就因為自卑而一事無成。有的人本來智商很低,各方麵的條件都平平,就因為自信和努力,而成就了大事……”

“一個人總是被人歧視,他怎麽能做到自信和不自卑?我……”

“但你要明白一個道理,不是因為你不具有什麽別人歧視你,而是因為你自卑才遭到別人的歧視。自卑是個人的自我否定和自輕自賤。你想想看,一個人連他自己都瞧不起他自己,別人憑什麽看得起你?一個人想要得到別人的尊重,首先他必須自重,必須要具有被人尊重的資本。你能不能問問自己你具有什麽?”

“我……什麽也沒有……”

“不對,你有渴望美好生活的願望,有大好青春,有超人的勇氣和魄力。這些都是一般人所不具有的資本,而你有!”

他有些吃驚地說:

“我有?我哪裏有什麽勇氣和魄力呀……”

“我問你,你有渴望美好幸福生活的願望嗎?”

我有意把“願望”兩個字說得很重,他肯定地說:“那當然……”

“隻有有願望才有可能產生行為。什麽是資本?年輕就是最大的資本。就你現在的年齡,剛剛十幾歲,想做什麽都來得及,隻要你肯努力,你能說‘青春’不是最好資本嗎?”

“那我同齡人不都是有資本的人嗎?……”

“問得好!都是同齡人,不見得都能感悟到生命的意義。如果他感受不到,他就有可能在消極頹廢中得過且過,把青春消損掉,最後成為行屍走肉,自己自卑、別人討厭的人……”

“就像我這樣?”

“你還挺敏感,不過你也可以這樣理解。麵對現實,就目前你的行為肯定是一個極不受歡迎的人。但好在還都沒有釀成大禍,比如你的那個可怕的計劃一旦付諸行動,你父母其中的一個,更準確地說你的爸爸可能已是死不瞑目,你也可能正在等著被押上刑場執行槍決(我有意把這句話說得最有刺激性,目的是讓他清醒)……”

“不會了……司老師,不會了……”

天哪,我終於聽到他主動說出了我最想聽到的一句話,我如釋重負地長長出了一口氣,更加語重心長地說:

“羊羊啊,你想一想,一個人可以使自己成為一個害群之馬,讓人厭棄,那麽他同樣也可以成為一個受人尊敬,使人喜歡的人。因為前者比後者所承受的壓力要大得多。就說你吧,逃避學習,變著法地想著欺騙老師和家長,為的就是給你自己的不良行為找借口,因為心虛,所以你不敢麵對現實,隻能靠說謊欺騙來躲避生活,整天活在一種得過且過的日子裏,最後連自己都不相信自己了,你說你活得容易嗎?……”

“司老師……您說得太對了……我服了……”

他最後的一句“我服了”聲音非常小,小的不仔細分析都聽不清,因為他不是對我說,而是對他自己說的,發出一種聲音給自己聽,是肺腑之言。我接著說:“所有的痛苦和不幸,你一旦能以積極的態度去對待它,去感悟它,就是一筆最有價值的人生財富……”

“我能嗎?”

他能說“我能嗎?”這三個字,就說明他有自救的意識,這對於一個有問題的孩子,是非常可貴的一種積極心態的萌生,就如同在一片沙漠中看見了一株小草一樣讓我興奮不已,哪怕是一滴綠色,也能燃起生命的火花,我抑製不住激動地說:

“能,保證能!其實你已經開始行動了……”

他有些不解地說:

“我?……”

“對!就是你!想想看,你找我幹什麽?你能主動給我打電話,能夠這麽信任我,就是你渴望改變現狀所付出的努力和行為,而且你已經達到了非常好的效果。”

“那是因為您……”

我馬上打斷了他的話:

“不!不是我,是你自己。如果你自己沒有改變的主動意識,誰也對你無奈。羊羊,你永遠記住,隻有想自救的人,才能最後得救。你對自己有多大的信心,你就有多大的改變。”

“您認為我對自己有信心嗎?”

“如果我不相信你,我早把電話放下了,我不會為那些無藥可救的人浪費我的時間和生命……”

“謝謝您,司老師……”

“我已經第二次聽到你說這句話了,是不是該受寵若驚了?”

他又笑了,這次是真正地笑了,笑得很開心,也很自如。我的心裏湧上一種酸楚,因為他說過,他的生活中從沒有過開心的笑聲。但我馬上就告訴我自己,當務之急是在短時間裏,更大程度地激發他的更大信心。

“我能感覺到,你對自己還是信心不足對吧?”

“對……太對了……”

“我到監獄演講的時候,有的犯人對自己重新做人的信心不足。我就對他們說‘殺人放火你們都敢做,蹲監獄的苦你們都能忍受,還有什麽你們做不到的?……’我的這一提示,他們都恍然大悟,頓時感到一種從來沒有過的自身力量被激發了出來……其實每一個人的身上都有太多的能量沒有被利用,隻要你學會辯證地對待人生,一旦你的思路放開,你就會有無窮的自我改造和完善的力量供你受用……”

“我會努力……”

“不是努力,而是一定能!”

“是!司老師,您放心吧……”

我欣慰地放下了電話,但我真的能放心了嗎?他所麵臨的仍然是那塊天,那塊地,那些人,那個家……