蘇絳雲麵對著明明無恥到極點，卻把自已標榜的無比無辜清白如同小白花的蘇妙語，隻覺得心裏如同被迫吃了一塊大肥肉一樣膩煩得很。
“蘇妙語，我真的挺佩服你的，這種睜眼說瞎話不怕天打雷劈的勇氣，實在是我修練一百年也追趕不上的，不過你還是不夠了解我，這些無謂的指責和誣陷對我沒有意義，我還是那句話，你有證據隻管拿出來，不管是真是假我都認了，沒有證據的話，你就是在誹謗我，我也沒什麽話想跟你說的，直接法庭上見吧，今日在場之人都是我的證人。”
蘇妙語唇畔閃出一抹嘲諷，一語雙關地說：“我不相信這世上沒有正義和公正，我相信在場的同學們都是善良明辨是非的人，他們不會助紂為虐幫著你迫害我的。”
在場之人的情緒再次被蘇妙語的幾句話鼓動了起來，紛紛表明自已的立場。
“我們才不會給你做證，公道自在人心，壞人的心機總是比我們這些正常人要深得多，這位同學又不是警察，怎麽可能找到什麽證據，但是沒有證據，不見得就是你沒做過。”
“現在的社會到底是怎麽了，好人受委屈還不能為自已申訴了，不然就要被人說是誣陷誹謗什麽的，如果是這樣的話，誰還敢當好人，都去當壞人算了。”
“胡說。你們這樣隻看表麵，聽信一麵之詞，難道就是正確的行為了？”
正在群情激昂的時候，一道蒼老卻威勢十足的聲音傳來，在場的同學們頓時都停止了喧嘩，不約而同循聲看向了人群之外。
隻見校長一頭白發梳得一絲不亂，深色中山裝整整齊齊穿在身上，胸前口袋裏露出鋼筆的一截，正麵色深沉地看著在場眾人。
有同學不服氣地小聲嘀咕：“我們剛才都親眼看到了，這個同學反扭著那位同學的胳膊，那位同學疼得臉都白了，不知道有多可憐，誰強勢誰弱勢一目了然，您什麽都沒看到，就批評我們，到底是誰不客觀誰片麵。”
校長沉聲嗬斥：“有什麽話大聲說出來，難道讀了十幾年聖賢書，就教你這樣連說話都要鬼鬼祟祟的？”
那名同學羞愧難當，年輕的臉上布滿了紅暈，梗著脖子大聲說：“我說您根本沒看到這個同學是怎麽欺負那位同學的，您才是什麽都不知道。”
竟然當眾反駁校長，這小子怕不是在學校呆夠了，打算被勸退吧。其他同學不由自主的都為他感覺到擔心，悄悄打量著校長的情況，不過也有很多人開始在心裏暗自盤算，如果這名同學因為得罪校長，遭受不公平待遇，自已要不要聯合其他同學一起為他出頭。
校上神情平靜的緩步走到那名同學麵前，一個身材瘦小滿頭白發，另一個身強體壯朝氣蓬勃，兩相對比同學們竟然感覺校長有點可憐。
蘇絳雲不希望因為自已的事讓校長為難，心裏輕歎一口氣打算主動出來吸引同學們的注意力。
卻看到校長突然抬手一巴掌打向那名同學的臉上，在場所有人不約而同倒吸一口涼氣，有幾名膽小的女生已經抬手捂住了眼睛。
然而意料之中的巴掌聲並沒有響起，那名同學抓著校長的手腕，一臉羞憤驚怒地瞪著他，大聲指責：“你憑什麽打我，就憑你是校長，而我隻是一名學生嗎？社會地位不同，但是我們的人格是平等的，你憑什麽羞辱我，我要向上級部門申訴，我要去教育部門告你。”
校長平靜地看著那名同學的眼睛，聲音不高不低地反問：“你說如果我現在躺在地上，告訴別人你打我會發生什麽事？當然，現在有這麽多同學在旁邊，我這樣做當然不會有什麽效果。可是假如現在旁邊沒有其他人呢？你能解釋的清嗎？”
所有同學都愣住了，包括那名正抓著校長的手腕，一臉被委屈的表情的同學。
蘇絳雲若有所思地看著校長，在心裏給校長點了個讚，這個其貌不揚的小老頭果然不是一般人，不然也做不到最高學府的校長寶座了。
校長淡然掙開那名同學的手，轉身麵對所有同學，抬高了聲音說道：“你們可以回憶一下，我出現在這裏之後，有沒有說過一句誰是誰非？並沒有，可是你們為什麽那麽急於去爭辯你們的認知是正確的呢？
因為你們自已心裏都知道，你們現在的行為是不正確的。
我們經常說做學問要客觀，不能遺漏任何有關的條件，現在我要告訴你們的是，做人更是要如此。
你們剛才隻看到一方壓製另一方，可是之前呢？為什麽會出現這個情況呢？你們都不知道，也沒有去尋求一個真相，隻是憑著眼睛看到的一個片段就武斷的認定壓製別人的一方就是強勢的，就是欺負人的。
請問同學們，你們這種行為跟斷章取義有什麽分別？
還有更重要的一點，你們口口聲聲要公平要正義，可是你們的心裏卻並不相信公平和正義是真正存在的。所以你們才會在我出現後，隻說了一句並不算不公平的話，就認為我會偏袒誰。
你們自已想想，這樣的思想是不是正確的？
上課時間快到了，我也就不多說了，不過我希望大家有空的時候，有真正想想我說的話，也歡迎同學們隨時跟我討論。”
校長教導完這些從千萬考生中脫穎而出的學子們，轉身麵對著蘇絳雲和蘇妙語說道：“我不知道兩位之間有什麽恩怨，但是學校是教書育人的地方，兩位有什麽事可以尋求法律手段解決，而不是大吵大鬧如同潑婦一般，打擾到學校的正常教學生活。如果下次再有這種情況發生，我會讓保安直接把兩位請出去。”
蘇絳雲神情平靜地向校長點了點頭：“對不起，今天的事太過突然，我也並沒有想到，處理的不夠妥當。以後不會再出現這種情況了。”