第四十九章 逍遙島綜合學院(中)

到就做。陳皮定他們的一切目標都是為了打發無聊的

想要辦學校。這首的有。陳皮定等人思來去。這場的自然就安排到逍遙島內了逍遙島的世樹現在還隻用了兩層。剩下七層辦所學校應該沒問題。當然。如果房間不夠。這世界樹可是可以在李瑤華的控製下生長的。大不了再讓世界樹長大一點就是。

有了場的。那接下自然需要一個辦學資格。不過。如果真的要是一個步驟一個步驟的辦。陳皮定他們可有些不耐煩這種小事。隻需要和國家說一聲。商量一下就可以了。

的資格都有了。這接下來的自然就是師資力量。按李瑤華的說法。這學校要麽不辦。要麽就直接辦到最好。逍遙島不是托兒所。不教小孩子。他們計劃將逍遙島辦成一所綜合大學。綜合大學。裏麵自然不能隻武者修士。的教其他文化科學科目的教師也同樣需要。那些文化課的教師自然隻能請政府幫忙處理了。讓陳皮定他們自一個個的跑請那些專家學者。他們可沒那時間。

至於武者修士能者方麵的老師。這些問題倒不是很大。像逍遙島上的東方明月流丐等等就可以“聘請”來當武者老師。而且像是老錢之類的人也可以直接聘請嘛。至於修士方麵的。陳皮定等人自己就能擔任當然。是陳皮定的不少親朋好友都是修士。這修士方麵問題也不大。最後則是異能者方麵教師。這幾乎可以算是現在最薄弱的環節了外麵的世裏麵。對於異能者的修煉方法依然是一百多年前的最原始的方法改良所的。與陳皮改良過的巫族功法有著天與的的差別。而且想要將這些透徹的傳授給一個人。那可不是什麽容易事兒。陳皮定最後思來想去。也隻有再從混天墨血幡中召喚幾個元嬰出來。由他親自傳授了當然。也可以找一些實力高強的異能者直接傳授這樣也能快速的培養出一批異能者教。隻不過這需一些時間而已。

辦學校。自然有自己的特色。而且有自己的優勢。陳皮定他們本意就是要向學生們傳授各種各樣的奇妙功法。這自然就算是他們的優勢和特色了混天墨血幡中各種功法眾多。反正在那裏放著也是放著。反倒不如拿出來給別人修煉了。

將大小事商量了一遍。確定沒有漏洞之後。張晴晴等人一致推選出陳皮定作為代表去政府商量這個事情。至於她們則分頭前往各處。將四處分散的朋友全部請回來。到他們即將成立的逍遙島綜合學院內擔任講師。像楊青鬆小雯老冀胡夢劉雅倩老錢曹行曹臨等等等等沒事的人全部請了回來。

陳皮定的事情則更辦他到了現任主席的辦`室內。然後和現任主席打了個招呼。現任主席可是非常清楚陳皮定的的位。他在聽說了陳皮定要大辦學校。傳授武技法術和異能修煉方法之後。那簡直就是激的很。陳皮定還沒有開口說需要什麽準備這位主席便開始侃侃而談。大大感謝了陳皮做出的為國為民的好事。並且就陳皮定辦校提出了一些合理意見。

最後陳皮定暈暈乎乎的出了主`室。臨走之陳皮定還能感受到阿||飽含同情的眼神。當然陳皮定最後的|標還是達到了。那些什麽證明還有教授什麽的會全部都由國家幫忙處理。不用陳皮定操心。

在回到逍遙島之後。李瑤華又拖陳皮定開始在世界樹上“興建”各種各樣的建築物像什麽辦公室自習室教學教室宿舍操場會場等等等等一應俱全。等到所有的設施全全興建完畢之後。原本高大整齊的世界居然愣是被整成了奇形怪狀。

張晴秦蓮花她們又客串一把超級講師。她們拖著一群在逍遙島上逍遙快活的修士老人上起了基教學培訓。想要將他們全部培養成合格的教師。李瑤華這位唯一的武者也對從外界或者內“招”的武者開始了填鴨式教育。至於關於異能者教師的培訓則是由陳皮定自己把關。關於異能者與巫族之間的聯。張晴晴她們雖然聽陳皮定說過的。但是了解的卻不透徹。所以陳皮定覺的。這件事情還是親自來辦比好一點。至於異能者的學習者。是水火和她的幾個死忠手下。水火在聽說了陳皮定想要辦學校後。立刻毫不猶豫的辭掉了A大隊隊長的職務。來逍遙島當老師了。

在經過近一個月的準備之後。逍遙島上的一切事宜總算全部準備完畢。同時。主席也傳

。已經有三百名教授申請前來逍遙島綜合學院擔任。另外。由於陳皮定辦學校的時間是在三月份。現在全國各大高校都已經招生完畢。為了避免出現老師成群卻沒有學生的現象。主席做主。從全國排名前十的高校中選出了近五千名成績品德優良的學生進入逍遙島內學習。對於主席這個決定。陳皮定自然是歡迎之至正如主席所想一樣。如果他們全都準備好但卻沒有學生。那他們可就真的悲劇了。

將所有學生和接入逍遙島之後。立刻又迎來了繁忙的迎新活動。這等到教授學生都安排妥當。分好了學院班級等等等等。這時間卻又過去了一個星期。

接下來。自然就是陳皮定陳大校長對所有師生講話。這五千名學生原本都是全國最優秀的學生。在他們進入小島之後就被告知。他們將要在逍遙島綜合學院開始為期四年的大學生活。

逍遙島綜合學院?名字以前沒有聽說過?對於這所學校非常不屑?沒關係。咱們先來看一下這所學校的師資力量和強大的實力吧。首先。在人手一份的學院介紹上。那個恬然淡笑的青年就是這所學校的校長。逍遙島主陳皮定。然後下麵的副校長教導主任等等等等。居然全部都是以前兩次政府換屆後退下來的國家最高層的領導人。然後再往下。一連串在全國乃至全世界有名的專家學者名字。再往後麵則分類著武者修士異能者導師這些裏麵雖然大多數人他們都不認識。但是其中卻還是有幾個赫赫有名的人物陳家大管家錢有才。陰陽合歡門門主。國家A大隊前隊長水火。至於那些沒有聽說過名字的。沒事。這些人能和那些名人排在一起講師。想來實力也應該差不到哪兒去吧?

在看到如此恐怖的管理階層和師資力量之後。所有#39;生都對未來四年的學習和生活充滿了期待。

在陳皮定等人話完畢之後。陳皮定下令休息一天。然後次日開始上課。

然後。在隨後日子裏還鬧出了少笑話。比如說。胡夢去給學生們上修士實戰演戲課。果剛剛施展兩個招式就被下麵的兩人大喊幫主胡夢一問才知道。這兩個人居然都是胡夢在《超級世紀》那個網絡遊戲內的幫會成員。汗。

像這樣的情很多劉雅倩被三四個學生圍著她是不是他們的小學老師。老冀被人圍著叫門主。原一號首長被他的兩個重孫子給堵住。就連最為低調的楊青鬆和小雯都被人給認出來了。有一個學生居然是和他們住一個小區的鄰居。由於師資力量還算充。陳皮定經過一段時間的忙碌之後又清閑了下來。不過。清閑沒多長時間之後。|霞又催促著陳皮定建立逍遙島和外界之間的傳送陣逍遙島內的#39;生教授擁有的實力各有差異。有能力飛行的人不足千分之一。所以。學生進出島也就成了一個大問題。他們總不能再逍遙島上建造機場吧?麵對這種情況。小霞馬上提出了解決方案。建造送陣。

對於這個提議。陳皮定僅僅是稍一猶豫。然後便點頭同意。開始了行動。

由於陳皮定這次計劃建造的是久性傳送陣。這也確實是一件大事。所以陳皮定先將這件事情和現在主席商量了一下。

主席聽到陳皮定的問題,。馬上便拍板同意這還嗎?建造永久性傳送陣。這可真正的好事quot;。誰要不同意。那肯定是長時間服用腦殘片兒了。

最後在和主席一商之後。陳皮決定先在全國六十四個城市建立永久性傳送陣。當然。為了能夠先讓這些學生教授能夠自由回家。陳皮定還是先耗費了半個月時間。在京都市和逍遙島立了一所傳送陣。並且校對完畢。這傳送陣的前三個是最難建造的。因為對於其傳送位置的先期定點非常困難。但是隻要能夠擁有參照物以後。以後的建造就要簡單很多。

,。陳皮定又出了所有能夠召喚出的元嬰。然後開始在選定的城市內建造永久性傳送陣。這一工浩大。陳皮定出動所有元嬰也耗費了三個月時間才完成

這不知不覺中。第一學期的學習已經結束。想要回家休息的學生和教都已經回家。至於不想回去的可以留在逍遙島上學習。遊玩。隻要他們不在逍遙島上幹出什麽殺人放火的事兒。陳皮定等人就都不管。隨便他們。愛怎麽就怎麽鬧去吧。