1747 時間管理6
石老師說：“葉老師找來了一些題目讓我們借鑒和研究，題，確實是我們自己規劃的。”
“不是抄的誰家的考卷？”
“陳老師，我們怎麽敢抄？這個考卷要印出來給全市所有高考生的。倘若是抄，一旦暴露，我們能是什麽下場。”石老師說。
“那奇怪了。之前我問你們的時候，你們說一道題都沒有準備好？這幾天時間，你們能做出一整套題目出來？”
“陳老師，我們沒有撒謊，沒有騙你。寧老師從一開始擬好了我們的計劃。我們按照計劃表做事。在研究完全部考題方向後，先做好出題方向的具體框架，這樣一來，等出題的時候，按照出題策略來出題相對於來說顯得比較簡單了，速度加快。最終是複查時間。”石老師說到這頗顯自信，“有計劃心不亂。”
“我才不信你們這些話。”陳思明說，“時間是有限的。”
“可在有限的時間裏，如何安排好所有事情是一個技巧。”石老師道，“當然，這個技巧我也是剛從寧老師那裏學來的，叫做時間管理。”
“什麽？什麽叫時間管理？”陳思明驚訝地嚷嚷。
“這個，陳老師你不懂可以理解，是人家寧老師從國外同行那裏學來的東西。”石老師給對方再瀟灑地賣個關子。誰讓他真是對陳思明這個人看不過眼。
“國外的？你瞎扯的吧？寧老師出過國學習嗎！”陳思明急得站了起來，說話也變得大聲。
沒想到，其他老師正納悶這事兒是真是假的時候，坐在正中間的鄭局長突然出聲：“是有時間管理這個概念。用在管理學上。”
“局長你知道——”陳思明失聲。
鄭局長知道有什麽奇怪的，人家作為局長，學習接觸的東西更多，眼界更高，畢竟經常在外做學術交流活動。
有了鄭局長這話給背書，沒有人再質疑寧雲夕的話。