第六十四章，絕世畫譜論（二）
翻看書頁，裏麵全是甲骨文，扭扭曲曲，好像一堆電子亂碼。最末幾頁印著幾幅古畫，黑白色，簡單的像幾副漫畫。盡管有點兒醜陋，不過畫筆的線條非常有造型。
再翻看了前後書頁，張擇端也沒看出這本書有何不同之處。
“這書……”他看著豐學正，想從他口中知道這本書有何妙處，或者是不是一本奇書？
豐學正講到：“這本‘九絕九畫’涵蓋了畫的所有精髓，乃是上古時期畫祖遺留下來的，隱秘流傳於民間上千年，而不為人知。……”
張擇端訝然，難道這本黃書真是一本關於畫的秘籍。不過怎麽看也不過是一本畫譜論而已，與現代新華書店裏麵的畫譜論一般無二。
“呃，這本書，有什麽用？”
豐學正嚴肅道：“九絕九畫內含九種畫技，九種變通的畫品構造，九種自然天理，九種至高境界的畫論。你隻要學會了一絕，那麽就可以揚名大宋國。”
張擇端睜大眼，心想，這本奇書老子要定了，你這個老頭，今兒虧大了。“那麽，老先生，這本書可否借給我看看。”名為借，實際上他打算借了就據為己用了，哈哈，耍賴皮，不還了。
“當然可以。這本書，老夫本來就打算送給你。”
一聽豐學正說到正是送給他的，他立即對剛才自己生起的那種卑鄙想法而自愧，想想也沒啥，好東西誰不想據為己用，另則，好東西被能人掌握，才能發揮它的最大價值嘛。
“送給我，為什麽？”張擇端是很要這本書，看著雖然很舊，賣給舊書攤也變不了幾個錢，可是奇怪豐學正似乎很珍惜此書。
豐學正撫了撫書頁，好像在撫摸一個小孩，似是不舍的說道：“因為能夠參研這本書的人隻有你。”
“我。”張擇端凝了凝眉，抓了抓鬧，“老先生你高看在下了。論道畫技，天下不知道有多少能人奇士，光是這個西京地區就有很多人才，洛畫師，楊院長，還有陳春，淩慕雲等等，他們哪個都比在下強啊。”
豐學正搖著頭，雙手拿起小石桌上的畫譜論，重新遞到張擇端麵前，“他們畫技是很精湛，不過隻是圈地為牢的畫畫，難能創造震驚畫界的新畫品。可是你就不一樣。所以，我相信自己的眼光還不至於昏花。九絕九畫交到你手上，我就放心了。”
張擇端沒有接下，顯出為難的表情，說道：“這本書給我，老先生你為什麽自己不用，或者交給你的至親或者學生，他們拿去了一樣可以參研的嘛，俗話說，肥水不流外人田。嗬嗬。”
“張公子不願意當老
夫的學生麽？”
張擇端還能說什麽，論理，他還真是這個老頭的學生，不，應該是徒孫了。他立即鞠躬拜下。“學生張擇端拜謝老師賜書。”
“不過，你在接下九絕九畫這本書前，老夫對你還有一點要求。你要答應老夫。”
看著豐學正原本令人尊敬的臉上出現的一絲計謀得逞的笑，張擇端就知這個老頭肯定不會這麽便宜他，定然要給他的脖子上上一道卡環，你想啊，奇書不給他信任的學生和至親，而現在輕易就給了他這個剛見麵還不熟稔的人，必有不同尋常的隱情。老奸巨猾！他在心頭罵一句。
“張公子在罵我不講信用？”
“啊，沒有，沒有。”張擇端冷汗了一下，這個老頭真會猜心思，罵他都知道。
“張公子，在你接下書前，老夫還要你接下一個人。”
接書就行啦，難道你還要我照顧誰不成，貌似本公子都還要找人照顧呢。“接下一個人，誰啊？”
“這個暫時保密。你先答應下來。”豐學正留下一個懸念。
見沒有選擇餘地，為得到奇書，張擇端隻得口頭上答應，心裏卻並不願意，萬一讓他接下一個聾啞病人，那他身邊豈不多一個累贅，要知道在大宋朝的西京，養一個病人，開支不小呢。
“好。老夫相信你。待到合適的時候。老夫一定給你說明白。你先把書收好，老夫還有話與你說。”豐學正交代完，雙眼似乎有些混濁，蒼老的眉額起了風霜一般。
接下去所談論的都不是畫技畫品之類的事，豐學正隻是問了他一些對大宋朝的看法，以及對自己將來的打算。張擇端就拿出吹牛冒皮的本事，侃侃而談，不過他知道這叫沒事了耍樂，但看豐學正連連點頭，好像很在意他的亂談觀點。聊了一會，他就打算告辭了。
“老先生，今日打擾，受教了，還得了一本奇書，擇端真不知該怎樣感謝。”張擇端說著客氣話，站了起來。
豐學正仍舊坐著，：“張公子記住保存好此書，精心研究。接下的那個人，合適的時候我會安排你們見麵。”
“是。”張擇端勉強應下，還是鬧不懂豐學正這麽做的真正目的，“珠珠，走了。”喊了蕭美珠一聲。
“啊，我在捉魚呢。”蕭美珠半截身子已經探出了小亭，正往池塘裏抓著，可惜距離較遠，又顧忌著栽下池塘，所以手隻徒勞地抓在水麵。
“抓什麽魚，走啦，不走，你就留在豐老先生這兒了。”
“啊，留在這裏。”蕭美珠一看這裏，環境雖很不錯，可那個老頭那張蒼老的麵孔實在叫她顫栗，“不不，誰留在這裏，我不。
”立起身來，便上前抓著張擇端的手，好像生怕被強留在此。
“嗬嗬嗬。”豐學正看著不由而笑。
“笑什麽笑，哼，我才不留在你這裏。我隻跟著擇端哥哥。”蕭美珠白了白豐學正，躲到了張擇端身後。
“珠珠，不可在老先生麵前淘氣。”張擇端躬身再一拜，“學生先行告辭了，以後有任何差遣，請老先生知會一聲，擇端定當效力。”
豐學正笑麵點頭。不再言語。
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張擇端與蕭美珠離開庭院後，就從樹叢一側走出來一個人，那人來到小亭子裏，朝豐學正一偮。
“老師。”
豐學正點頭。
“敢問老師，為何要將那麽一本絕世古籍交給張擇端？”
豐學正撫著花白胡子，這才站起身，許是坐久了，一站起來就身子搖擺，似風中草葉。那人趕緊上去扶住他。
走到小亭邊，豐學正望著平靜的小池塘，歎道：“楊明哪，你心頭肯定早有疑惑吧，憑你在畫技方麵的造詣，怎麽會抵不上一個年輕後輩？”
楊明在知道那本“九絕九畫”畫譜論的時候，就已疑問滿腹了。老師說要將這本書交給一個天才。他自問不是天才，但是都幾十年了，在老師眼中誰是天才？後來他一半為了給老師尋覓天才，一半為了培養更多畫才，所以建立了惠風畫院。期間湧現出的年輕人才很多，但是老師沒一個看上眼，就連荊鵬大畫師親自上門向他求教，老師都拒之不理。所有人才都不是天才。那麽誰才是？
結果一個張擇端的出現，卻引起了老師的重視，居然就這樣交給他珍藏一世的畫譜論。楊明想破頭皮也想不出原因。難道就因為一幅青山知音行的流動畫？
“楊明，你的疑惑不用等很久就會解開。包括老夫的。張擇端絕對是一個開創畫界天地的人物。隻可惜，老夫可能看不見那一天了。”豐學正說到此，不覺黯然。
“老師，不會的。皇上從宮裏派來的太醫不是給你診治了，說你隻是染了熱寒，隻需多注意休養就能痊愈。”楊明安慰著說，老師身體一向健康，就在剛參加完畫院的精品大賽後，就突然病倒，一天後太醫就趕來了，診斷結果卻令人堪虞。可能老師早已感到時日不多，所以，早在之前就叫張擇端務必來他這個郊外庭院一趟。
楊明很清楚，老師不會輕易將“九絕九畫”交給一個人，若一旦交出，那人必是非凡之人，老師一生學養，受到各皇親貴族敬仰，皇上曾多次褒讚老師，曆數大宋朝開國以來，被賜封的民間文士還沒有哪一個能夠達到老師的這般聲譽和地位。
（本章完）