重複定律和累積定律告訴我們，孩子學習成績的取得，需要通過平時的重複、積累；缺點和錯誤的消除，也需要在平時慢慢加以克服。如果做不到這點，學習就要打折扣。

重複定律

學習行為和思維習慣能夠在不斷重複下得到加強，所以，孩子在學習、複習過程中，如果能在潛意識中不斷重複所學的知識和技能，就會在潛意識裏把它們變成自己的東西。

父母對孩子學習的積極態度和家庭氛圍，也會在這種不斷重複中取得良好的效果。孩子良好的學習習慣就更是如此了。

在家庭教育中倡導賞識教育，主要就是為了在潛意識中重複優點、不重複錯誤和缺點，讓孩子在比較愉快的心境中成長。

累積定律

俗話說：“千裏之行，始於足下。”任何事物的發展都是從量變引起質變的，一件一件小事慢慢地累積起來就成了一件大事。尤其是各種好習慣、好品質，都是這樣累積的結果；當然，各種各樣的缺點和錯誤也是這樣累積起來的。

根據這個原則，父母和孩子都應當知道，如果平時不用功學習，而是寄希望於考試時超常發揮是不現實的，也是反科學的。