使勁揉了揉被沙塵迷痛的眼！
困惑，不愉快，很快就被揉散了！
被那種期盼，被那種激動衝散了！
少年宮裏麵究竟是什麽樣子呢？即將在裏麵開展的科技學習活動，全上海那麽多優秀少先隊員在一起多麽讓人激動呀！
戚科夫重新飛跑起來，奔向少年宮那美麗的殿堂！
剛剛跑進大門，就看見同來參加活動的同學們正在樓外等待，四處張望著少年宮的環境，歡快地議論：
“你們看，這裏的草坪，簡直像綠色的絨毯一樣！”
“那邊的老伯伯在修剪綠化呢!”
“呀!那些花開得真漂亮，你們認得都是什麽花嗎？”
“快來！快來看！噴泉噴水了！啊，迎著陽光能看到小彩虹呢！”“你們不能光看這些呀！快來看這少年宮的牆壁！我們老師說很多地方可不是磚頭砌的，是用大理石做的！在解放前，要用這樣的材料造房子，很是費時費工夫呢！不是很有很有鈔票的外國富商，是不敢這樣造的！”
“嗨，這石頭上的花紋可真漂亮，是怎麽刻上去的呢？”
“肯定是工人一刀一刀刻的。我爺爺就是個石匠，可是，爺爺在解放前就死了。爸爸說他做了一輩子苦工，為不少漂亮房子雕過石頭，可是他連一個像樣的房子也沒有住過，和家人隻能住在四處漏風的破棚裏。”
“你不要傷心，老師說，現在這裏屬於我們這些少年兒童了，是大家共有的呢。再不會吃你爺爺那樣的苦頭了！”
“嗬嗬，你們不但是這少年宮的小主人，而且在我們黨的懷抱裏，你們還是這個國家的小主人，沒有人能讓你們吃爺爺他們那樣的苦頭！”有負責活動的老師在集合隊伍。
集合隊伍的老師轉頭看見還在大門口的戚科夫，揮手召喚：“快來集合。活動馬上要開始啦！”
“噢，我來啦！”戚科夫高興地跑了過去。
他跟著同學們一起剛踏入少年宮，就更加驚歎起來！在他的記憶裏，可從來沒有見過這樣漂亮的建築：
少年宮門木飾的門楣精雕細刻、室內牆麵描金貼花、寬闊的樓梯全部由大理石砌起，配以精銅欄杆、柚木扶手，而每一個房間裏的大理石地麵之旁都配有漂亮的實木踢腳板，再看底層大廳的吊頂，不僅雕花精美而且懸掛著玲瓏富麗的八盞吊燈，照得室內如同外麵的白天一樣光亮。
也不知是燈光過於耀眼，還是戚科夫被“黃家旺”故意弄起的揚灰迷眼傷了眼，少年感覺視力有些模糊，眼前竟不自覺地浮起家鄉那破舊的老屋，浮起病痛的父母在陰濕黑暗中輾轉呻吟的模樣，浮起祖母攀爬著搖搖晃晃的破木梯摔傷的痛苦，浮起自己與弟妹們相摟相偎在漏著淒風苦雨簷下的景象，更浮起木秀被賣作童養媳時拉著“吱呀”的舊門框不肯鬆手與田花在漏雨透風的老屋中爛光了頭發、滿身是瘡的淒慘……
“孩子，你這是，怎麽啦？”
不知不覺中，參加活動的同學們已跟著輔導員上了樓，戚科夫一個人被落在了大廳內，淚水已流了滿麵。
有一位年輕女教師模樣的人走來，半蹲下身，用音調標準的普通話輕柔地問著：“是有人欺侮你了嗎？不要哭，告訴老師，我們新中國可是不允許欺侮少年兒童的！ ”
“不，沒有，沒有人欺侮我。老師同學們都很好的！”戚科夫回過心來，胡亂抹著淚水，“我，隻是有點感動……我的爺爺奶奶、阿爹阿媽在解放前，直到死也從來沒有到過這樣好的地方。我能來這樣的地方，很感動！我還想以後鄉下的弟妹們將來也有機會看一看這樣好的地方！”
“噢，原來是這樣呀！”女教師立時明白過來，笑著拿出自己口袋中一塊幹淨的手絹，一點也不嫌棄地幫戚科夫擦了淚水，“那你今天更不能哭啦。我們新中國的少年兒童是很堅強的，對嗎？你今天肯定是來參加活動的，分在哪個組了？我送你到活動室去。”
“謝謝您！”戚科夫有些不好意思，用力揉了揉自己發酸的眼睛，小步跟上了女教師。
“認得嗎？這些都是我們國家的領導人！”女教師一邊帶著戚科夫上樓，一邊為他介紹牆壁上的掛像。戚科夫跟著看過去，隻見牆壁上的掛畫，不僅有描繪毛主席、周總理在各地工作的，還有笑容親切的宋慶齡奶奶、熱情可親的上海市長陳毅接見少先隊員的照片，重重地點頭：“我認得的。我在學校掛像與書本上見過他們！”
“那你以後每一天都要高高興興的，因為你們這些孩子黨和國家愛護著、帶領著，做社會主義國家的小主人，是再不會吃老一輩那樣的苦頭了！”
——是啊，共產黨領導中國解放，救了萬千的人民、萬千的孩子，自己可不能再動不動落淚了！應該好好地生活著！不但為自己，更為解放前痛苦死去的親人們！
戚科夫這樣想著，再看這些畫像更覺滿是親切，仿佛國家領導人慈愛的目光就在看著自己一般！他感覺身上又一次充滿了力量，腳下登樓的步子更加輕快起來！
因為是少年宮整個航模活動小組學生中唯一的一個團員，戚科夫很快被組員們推選為航模組的組長。
航模組分為八期，每期將由輔導員老師帶領組員製作不同的航模。
雖然戚科夫已拿定向文科發展的方向，已預備“拿起共產黨給的一支筆，千歌萬曲向黨頌”，可對於男孩子們所喜愛的航模依然有著濃濃的興趣與喜愛。
他認真地聽著輔導員老師的講解，仔細組裝著木製零件，小心地加擰著螺絲、橡皮筋，時不時還與同組的少先隊員們相互議論、討論著……
很快，二十架組裝完成的全新航模小飛機就拿在了孩子們手裏。輔導員老師帶領他們走向樓外的活動草地，預備放飛。
戚科夫有些緊張，他一次次調整著手裏的模型，檢查著各個零件是不是安放穩當、提供動力的螺旋槳是不是能夠正常旋轉，緊張的汗水在飛機模型的翅膀上留下了手印。
室外，陽光愈加明媚，習習春風愛惜地撫摸著孩子們的臉龐。
有性急的孩子已迫不及待地擰緊了發條，輔導員剛一開口，就將手中的飛機用力向天空中投擲了上去。
“呼——”“呼——”“呼——”
一架，兩架……一架又一架小小的航模，沐著歡快的風兒、迎著興奮的陽光，滿載著孩子們的歡樂，向上飛翔、左右盤旋，在清澈的藍天下自由地遊著……
戚科夫既興奮又謹慎地為手中的航模一圈圈擰著緊張的發條，兩手捧著它向天空托舉出去。
等待，他等待著，等待著自己親手製作出的航模能夠在藍天下展翅飛翔，就像將自己的身心放飛向祖國的藍天、放飛在黨的懷抱中一樣自由、幸福、快樂！