兩顆年輕的心種在閘北區恒通路小學的校園中，隨著日常工作的相伴相助越加貼近，逐漸發芽。個人感情方麵被老教師們笑作“後知後覺”的戚科夫知道，個性溫柔明朗、對待工作與他一樣熱情執著的朱佩光已深深植入了心中。
朱佩光嘴上雖未承認，時不時用俏皮的言語將憨直的戚科夫懟得沒有話講，但在課程教學中、在帶領學生勞動時、在開展家訪間、在落實團總支活動裏，總是一心一意配合、支持著身為班主任、團支部委員的戚科夫，不顧疲倦、奔前跑後，用細致、體貼的心為戚科夫解決了不少難題。
老教師們看在眼裏、喜在眉梢，除了大力支持年輕教師的工作，給他們提供指導、分享教學經驗，還經常製造些機會，讓這對討人喜愛的年輕人有更多的機會相處。這一天，年級組負責人看到報紙上的一則新聞，立即喊來了戚科夫與朱佩光兩人。
“快看！今天報紙登出的消息：駐紮在我們上海南京路上的第一團八連(依據當時《解放日報》報道的部隊番號，現報道為上海警備區特務團三營第八連)，被國家授予‘南京路上好八連’的光榮稱號並號召大家向他們學習！”
“呀，真好！”朱佩光趕緊將報紙接了過來。喜悅跳躍著鋪滿了報紙。
戚科夫站在她的身後讀著報道：“上海市第一團八連住在繁華的南京路上，保持著節儉的風氣，多年如一日。艱苦樸素是我們人民解放軍的光榮傳統，八連保持了這種傳統……八連的同誌在繁華的地方過著儉樸的生活，把節省下來的錢存入銀行或寄回家鄉去支援生產……更值得學習的是八連同誌拾金不昧的共產主義道德。據報道，僅在最近六個月中，他們就拾得財物三十多件，全部歸還了失主……”
“他們真是從進駐上海，就一直保持人民軍隊全心全意為人民服務和艱苦奮鬥的本色呀！”朱佩光與圍攏來的老師們都由衷地稱讚著。
年級負責人建議說：“你們團總支幾個年輕人之前一直在談論，在學校與家訪中都發現個別孩子出現比吃穿，比打扮，對家長百般要求、不滿足要求就連哭帶鬧不讀書的情況。想要加強孩子們的品德思想教育，讓他們珍惜新中國來之不易的幸福生活，我看這可是個好機會——在思想品德課裏給他們講講‘好八連’。小戚老師，你可以參考報紙多編幾個故事講一講。小朱老師，你幫著小戚老師多修改修改。”
“我今天就開始編寫。”“嗯，好的！”戚科夫、朱佩光不約而同地點頭答應。
政治老師隨即又提議：“我看，光講不夠，最好，能安排幾個年輕老師帶一批學生到南京路上去親眼看一看‘好八連’的戰士，看看他們是怎樣保持解放軍艱苦樸素的優良傳統的！”
“我同意！”朱佩光毫不猶豫地讚成，拉著戚科夫的衣袖，“我和你帶學生去。”
戚科夫稍一愣怔，立即挺起堅定的胸膛：“這是我們團員的責任，由我帶隊，放心吧。”
“我幫你們帶帶學生。”已然退休的老吳校長從門外進來，也主動請纓，“向人民解放軍學習優良傳統，越快越好！”
南京路，比戚科夫初見它時顯得更加繁華、熱鬧！新中國在坎坷中走過了三年自然災害造成的困難時期，經濟得到了較快的恢複與發展。整條路上，店鋪櫛比鱗次，有許多上海市民與外來遊客拿著拎袋、吃著點心、高高興興地欣賞風光、購買東西。
學生們雖然身在上海，但不少人平時也難得能到南京路來，此時個個興奮，東看看西望望，對於新鮮的東西好奇又羨慕。
戚科夫與朱佩光努力打聽、尋找著好八連，直到在路口站崗的崗哨上才看到手拿步槍、身姿筆挺的戰士，又在擁擠的來往人群中，看到了整齊列隊前行的巡邏小隊。
兩位年輕教師知道不能打擾戰士站崗、放哨與巡邏，隻能帶著學生們向他們鄭重地敬少先隊禮，看著戰士們麵帶親切的笑容，向他們回致軍禮，師生們都相當開心。
戚科夫抓住機會，教導身邊的學生們：“你們知道南京路是我們上海最繁華的地方！好八連從1949上海解放後，就擔負了保衛大上海的責任。他們一心一意像釘子一樣釘在這個‘新戰場’上，一直保持著革命者艱苦樸素的優良傳統。有一些潛伏下來的壞人，想利用‘糖衣炮彈’引誘他們，好做禍害國家與人民的壞事體，可是他們防微杜漸、保持了階級警惕性與艱苦奮鬥的革命傳統，讓壞人的計謀沒能得逞！”
“他們可真厲害！”跟來的學生們個個拍起巴掌來。
朱佩光緊跟著講：“你們看到沒有？剛剛站崗的叔叔與巡邏過去的解放軍，他們有的軍裝的袖口有些磨破了、有的腳上襪子是打過補丁的，可是他們沒有嫌棄丟掉。不要看這南京路上有這許多店家與好吃的東西，他們站在那裏目不斜視、站崗巡邏一點不受影響。報紙上說，不少戰士到上海後，從來沒有逛過一次街，也從來沒買過任何東西，拾到群眾丟失的東西，就千方百計還給人家，而他們為了減輕國家負擔，要求自己在平日生活中節約一滴水、一粒米！你們說，解放軍叔叔這些優良傳統，我們少先隊員要不要學習？”
“要——”小學生們個個堅定地挺起驕傲的小胸膛，包括幾個被發覺有攀比苗頭的小家夥，都回答得很響亮！明亮的決心在陽光中**漾著！
戚科夫與朱佩光相視一笑，輕舒一口氣，感覺這一趟課外教育來對了！
“哎呀，那不是韓大哥嗎？”戚科夫正想帶著學生們尋找休息的地方，恰好看到一隊身形挺拔的解放軍軍官正與巡邏的好八連戰士相互敬禮、握手，分辨出其中一位軍官正是到家來探望過他們的韓伢子，興衝衝地領著學生與朱佩光就向他們跑了過去，還不忘介紹，“那一位就是我給你們講過的，打下美國王牌飛行員的誌願軍英雄韓德忠，小名韓伢子！”
在報刊、收音機中，朱佩光等年輕教師早已認識並知曉了韓德忠的事跡，今天能跟著戚科夫近身親眼看到戰鬥英雄就甭提多激動啦，甚至比圍擁著英雄的小學生們還要興奮！
韓德忠看見了師生們，對於戚科夫作為人民教師、帶領學生來看望好八連戰士也很是高興，不僅耐心應答老師與孩子們的提問，而且還為他們介紹了身邊的幾位軍人——他們不僅有參加過解放戰爭的戰士、參加過抗美援朝的誌願軍，還有幾個竟是跟著毛主席走過草地、爬過雪山的紅軍，他們都是相約前來探訪南京路上好八連的！
戚科夫與朱佩光真是又驚又喜，急忙“趁熱打鐵”，帶了學生們拜見老戰士與戰鬥英雄，更向孩子們保證：回去要給他們講紅軍艱苦奮鬥與誌願軍保家衛國的故事。
看著令人尊敬的幾代戰士相聚在一起，說著建國後的幸福生活、相互勉勵著要緊跟黨、保衛國家、為民服務，師生們心情澎湃，緊緊圍繞在他們身邊聽著、問著，好奇將聲音喧鬧著。戚科夫則不忘拿出自己隨身攜帶的紙筆，不停地記錄著。
直到戰士們、英雄們揮手告別，師生們才依依不舍地目送他們離開。戚科夫隻覺得心中千言萬語想要表達，想要與學生們講說，他覺得自己可以做的事，越來越多啦！
“科夫，你又帶學生又做記錄又做介紹，累了吧？喝點茶。”朱佩光帶著學生尋了個地方休息，給他們買了點心分著吃，回頭看戚科夫滿頭是汗、嘴唇有點幹得起皮，急忙遞上了關心的水壺，又拉他轉身，背著學生掏出了自己的小手絹，伸手給他擦汗。
戚科夫就算再憨直，也明白姑娘對他的心意，雖不好意思卻是心裏盛滿了幸福，一邊喝著水，一邊看著姑娘傻笑。
朱佩光輕點了他的額頭一下：“你呀，有時候聰明，有時候可真笨！”
“佩光——佩光？”前方，忽然有人在叫她的名字。
戚科夫循聲看去，隻見一個穿著漂亮連衣裙的姑娘正拉著一個穿著挺括襯衫與鋥亮皮鞋的男士向這邊跑來，轉頭再看身邊的朱佩光時，卻發現她似乎有些慌張地說要去再買些冰水，就匆匆忙忙地走開了……