作為一個才三年級的人，沒有想到有朝一日，我也有機會坐在高級教室裏麵，聆聽老師的教誨，這感覺真好。

我認真的聽了一節課後，感觸還是有一些的，這個老師的水平，差著易東流一些。

沒有他的廣度和深度，不過，作為授業解惑的人，水平也足夠了。

下課後的時間有十五分鍾，女學生一直待在自己的座位，哪裏也沒去。

但，圍上來的人可不少，有的直接就來拉她的頭發，被我一鉛筆打過去，縮了回去。

這人被打了，自然要來找我麻煩，隻是，他還沒走到我麵前，就被斜刺裏伸出來的一條腿給絆倒了。

絆人的自然就是我了。

隻不過，腳在課桌下，神不知鬼不覺的，沒人看見。

這人摔倒在地，並沒有得到旁人的幫助，反而是哄堂大笑起來。

說實話，這班級班風實在是太差勁，這樣的環境，還沒有低年級的那個學堂，來得團結友愛。

大家本是來學習的，又何必香煎。

此人牙齒摔掉一顆，膝蓋也剮破皮，在那裏唉聲喊叫，倒也沒力氣找我麻煩，被相好的同伴摻扶著送走。

接下來還有一些都是惡作劇，被我無形中破壞掉，在這周遭三尺內，沒有我的同意，就是蒼蠅也別想闖進來。

當然，也有例外。

此時，一個油頭粉麵的小子，就在和這個女學生相談甚歡。看得出來，這家夥有些喜歡女學生，還邀請他周末去郊外的農莊騎馬。

女學生很久沒有收到這樣的善意，自然是點頭如蒜磕，好似答應晚了一秒，對方就會變卦一樣。

有嫉妒的女生酸言酸語起來，“有的人啊，也不撒泡水照照鏡子，馬都沒摸過，會騎嗎？”

別的人很快也跟著幫腔，

“若是從馬上摔殘了，會不會訛上人家啊，嘖嘖嘖，最近的新聞這種事情可多了。”

女學生氣鼓鼓的站起來，

“我會騎馬，也不會摔殘訛人，閉上你們的嘴吧，我的事情還輪不到你們來指手畫腳。”

難得她隱忍了這麽久，還知道反擊，差點以為她是個爛好人，一味的讓人欺負。

“去你的吧，竟然敢教訓我，我要讓你好看！”

回應她的，是對方抓狂的報複，那女人也不知道從哪裏弄來一包藥粉，劈頭蓋臉的對著女學生潑灑而來。

萬幸女學生的座位比較靠近邊邊，我一把拽住她，強行拖離當場，這才躲開這些藥粉。

不過，這攻擊範圍有些大，有一個坐前排的男生受到波及，吸了很多藥粉。

然後就一直在那裏打噴嚏，流口水，隻是片刻的功夫，其露在外麵的皮膚上，就已經泛起了密集的紅點點，還有癢癢的症狀。

這個人也不是好惹的，吃了這麽大的虧，當場就和那個女人打到一起。

此時的女學生，總算是注意到我了，不過，她的記憶力也真是不好，這才幾天前發生的事，眨眼就把我這個人給忘了。

此時看著我的眼神，就像是第一次見到一樣。

“這位同學，謝謝你啊，沒有你的話，我可能就要出醜了。”

我邪邪一笑，“上次救了你，你也是這麽說謝謝，貴人多忘事，果然不假啊！”

“啊？你還救過我嗎？”她十分惶恐不安的繼續感謝，

“抱歉，因為之前腦子有受過傷，所以……我如果沒有記住你，一定不是故意的，還請你不要生氣。”

她的樣子不似作偽，這一次真真切切看了一下她的麵相，發現，大有古怪。

這本是一個衣食無憂，一輩子主富貴的公主命格，按道理說，她的人生應該很順，不該有這麽多波折。

然而，隻是跟了短短的一兩個小時，就發生了這麽多稀奇古怪的事。

此前沒有人照顧她，怪不得會受傷，能平安活到現在，這姑娘依靠的完全是天生的福澤。

隻是現在，這個福澤開始傾瀉，是被人為所致，並不是她的命中該有的。

也就是說，有人不想見到她過得太好，硬生生的用歹毒的下作手段，破了她的富貴命。

長此以往下去，這個姑娘很難守住這份富貴，要麽夭折短命，要麽被家族當做棄子驅逐，從麵窮困潦倒。

這一定不是普通人能辦到的，這個姑娘的身邊，定然還藏著一條陰毒的蛇。

那姑娘還想和我說什麽，隨著叮鈴鈴的聲音響起，第二堂課如期而至。

這是一堂數學課，上的都是高年級的內容，不是我這樣的水平聽得懂的，我隻能無聊的在人群裏麵，不停打量著周圍的人，希望那把幕後黑手找出來。

果不其然，這一番觀察下來後，還是有些許收獲的，真的讓我看到了幾個可疑的人，無聊的把這些人的影像畫在那張紙上。

旁邊那個學生，時不時的就會來瞄我，大概是想知道我在幹嘛。

我拿眼看他，希望他不要再盯著我了，這樣會讓人很尷尬。

他有些不好意思的對我提點道：“這個課很重要，你要好好學，不然考試的話，很容易 掛科，你會被留級的。”

我留個鏟鏟，我隻是來旁聽的。

不過，對方的好意，我還是要心領的，畫卻是照樣要畫的，不然我真的能無聊死掉。

那個老師上課還挺愛提問題的，不知怎麽的，就一眼看中我了，指名讓我上台去做一道很難的數學題。

我這水平，也才三年級而已，我看得懂這個題目才怪。

有些為難的上前，拿起一根粉筆，看了一眼台下，所有的人都在盯著我。

這高年級的教室裏麵，會有別的班級的人來旁聽這個課，是公共大課，加上我的年紀和他們正好相仿，所以，這些人對於我這張陌生的臉並不會有什麽懷疑。

他們現在隻想看我出醜。

看樣子，這個臉是真的要丟盡了，也不知道易東流知道後，會不會氣得抓著我大補惡補。

黑板上的字，我每一個字都認識，組合在一起，就變得十分玄妙和燒腦，正當我被這個題目繞得有些發暈時，台下的學生們突然鬧轟起來。

“不好啦！有人暈倒啦！”