每一個孩子從出生開始便有了模仿能力。他們從小就喜歡模仿大人做事，模仿大人說話……對於孩子來說，模仿的過程就是他們學習的過程。在模仿中，孩子學會了走路、學會了怎麽吃飯……同樣，家長可以利用孩子喜歡模仿的特點，鼓勵孩子通過模仿法學習口才。
家長可以從以下幾個方麵引導孩子進行口才模仿：
1.看電視、聽廣播的時候模仿
對孩子而言，電視、廣播是他們接觸外麵社會的一扇窗戶。從這扇窗戶裏孩子看到了他們夢想中的精彩世界。要想培養孩子的口才，不妨從模仿電視裏的人怎麽說話開始。
家長可以利用每天與孩子一起看電視的時間，有意識地讓孩子跟著播音員、演員說話，模仿他們的聲音、語調、神態、動作，邊聽便模仿，邊看邊模仿，持之以恒，孩子的口才能力就能得到提高。
小周周是個4歲半的小男孩，小小年紀就一臉深沉的模樣。幼兒園老師評價說："這孩子很聰明，但就是不愛說話，不喜歡跟其他的同學交往!"
小周周的媽媽想：孩子這麽小就這麽沉默並不是一件好事情，我得引導他說說話呀!
於是，小周周的媽媽利用孩子喜歡看電視的特點，每天孩子在看電視的時候，就讓孩子學著電視裏的人學說話。
剛開始的時候，孩子似乎有些害羞，媽媽就故意在孩子麵前模仿電視裏的演員說話。比如，看"王剛講故事"這一節目時，媽媽煞有介事地坐端正，一板一眼的模仿起王剛說話的語氣、神態、動作，並且示意小周周一起學。慢慢的，小周周就放開了，也有意識地學了起來。
小周周最喜歡看的是“喜羊羊和灰太狼”的動畫片，媽媽索性與小周周開始角色扮演模仿，小周周演"喜羊羊",學"喜羊羊"說話，媽媽演"灰太狼",學"灰太狼"說話。有些時候，爺爺奶奶也參與到模仿當眾來呢。這樣，一家人成天其樂融融的，孩子的性格也慢慢開朗、活躍了起來。還變得愛說話了呢。
在學校裏，小周周學會了講故事，而且還講得繪聲繪色的，老師高興地跟小周周的媽媽說："孩子變了!你們的教育辦法真好呀!"
小周周的改變正是緣於媽媽有意識地引導孩子模仿電視人物說話帶來的結果。生活中，如果我們同樣能把電視當作學習的對象，孩子不僅能從電視裏收獲到喜悅，還能從電視裏收獲到進步與成長。
2.模仿專人
如果你的孩子口語表達能力不強，家長可以幫孩子找一位口語表達能力強的人，請他講幾段精彩的話，錄下來，供孩子進行模仿。當然，家長還可以把孩子喜歡的，又適合孩子模仿的播音員、演員的聲音錄下來進行模仿。
3.專題模仿
邀請孩子的好朋友一起到家裏來模仿表演。首先，先請一個人模仿電視裏某一個播音員或者主持人、演員的話講一段小故事、小幽默，然後每個人都輪流模仿表演講話。為了提高孩子的積極性，家長也可以參與其間，當孩子的評委。這個方法簡單易行。且有娛樂性。隻要有三四個人就能進行。要注意的是，家長在孩子開始表演的時候，一定要要求他們每個人講的小故事、小幽默一定要新鮮有趣，大家愛聽。此外，讓孩子在講之前要做一些準備，做到準確、生動、形象。
在進行模仿練習時，要求孩子要盡量模仿得像，要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等各個方麵進行模仿，並在模仿中有創造，力爭在模仿中超過對方。此外，一定要注意選擇適合自己的，有益於身心發展的內容進行模仿。
模仿法簡單易學，娛樂性強，見效快，尤其適合孩子們練習。當你的孩子在表達方麵稍有一些出色的表現，家長就應該積極地肯定與鼓勵孩子，讓孩子保持學習、模仿的興趣。隻要親子雙方持之以恒，共同努力，你的孩子練就一口好口才便不再是難事。
口才訓練材料：
1.要求孩子模仿老師平常給小朋友講故事時候的聲調、神態、動作，給媽媽講以下這個故事。
小朋友，你喜歡小白兔嗎?小白兔直直的耳朵，紅紅的眼睛，全身雪白雪白的，走起路來一蹦一跳，真可愛。
其實，在很久很久以前，兔子不是這個樣子的。它的耳朵不大不小，不長不短，眼睛也不紅，走起路來快得像一陣風。小兔子的家住在深山老林裏，門前長著密密的嫩嫩的青草。兔子媽媽常常對小兔說："孩子，山裏有狼，門口有草擋著才安全，這些草千萬不能吃呀!"
"知道啦。"小兔子很不耐煩，埋怨媽媽囉嗦。
有一天，大象公公生日，兔媽媽祝壽去了，直到太陽快要下山還沒有回來。小白兔又饑又渴，想去弄點兒吃的，便走出了家門。夕陽的餘暉染紅了半邊天，也把門前的青草映得熠熠生輝。啊，多嫩的草!小兔子心想：就在這裏吃飽了，進去就睡，豈不是更省事?於是，它大口大口地吃起來，早把媽媽的囑咐忘到九霄雲外去了。吃飽了，小兔子拍拍肚子，躺到**，不一會兒就睡著了。
一隻狼路過這裏，發現了兔子的家，看見了熟睡的小門兔，高興地直叫：“哈哈，我的孩子還沒吃飯呢!”狼一腳踢巧房門，揪住小兔子的耳朵就往外拖，小兔子痛得“媽呀!媽呀”地哭喊。
就在這時候，兔子媽媽回來了，它衝進家門，與狼展開了殊死的搏鬥，終於把狼趕走了。小白兔得救了，但是，兔媽媽因傷勢過重，永遠地離開了自己的孩子。
狼雖然沒有吃掉小白兔，但小兔子的兩隻耳朵卻被扯得長長的，每當它摸著自己的耳朵，就想起死去的媽媽，常常傷心得流淚，慢慢的，它的雙眼被淚水泡紅了。小白兔記住了這個教訓，再也不吃窩邊草了，走路也變得警覺起來，一蹦一跳，左顧右盼。
在孩子模仿講故事的時候，媽媽可以讓孩子邊講故事便做動作，增加講故事的趣味性。
2.讓孩子模仿電視主持人楊瀾申奧開幕詞。
主席先生，各位來賓，大家午安!
在我介紹我們的文化節目，首先我要告訴你一件有關於2008的事，你將在北京度過一段美好的時光。
中國有自己的體育傳奇。回到宋代，大約11世紀，人們開始玩一個叫蹴鞠的遊戲，這被看作是足球古老的起源。這個遊戲很受歡迎，婦女也來參加。現在，你就會明白，為什麽我們的女子足球隊這麽厲害了。
還有更多精彩的事物在等著你。在新北京，一個充滿活力的現代化大都市，交織3000年的文化寶藏的城市麵貌，伴隨著象征意象的紫禁城、天壇、萬裏長城正在向您展開，這個城市有著多樣的的影院、博物館、舞廳、各種餐館和購物中心，正在讓您感到驚喜與興奮。
但除此之外，它還是一個深受幾百萬喜愛，可以滿足來自全世界的人的城市。北京人民相信，2008年北京奧運會將有助提升中國與中國香港的和諧，我們的文化會與世界多元文化相互交融。他們會公開表達對奧運的期盼之情了，你可以見證你和偉大的運動間的文化交流。
在我們的文化發展中，教育和交流將得到優先發展，我們想要創造一個智力和體育記錄，以擴大人們所了解的奧運夢想傳播於全國各地。
文化活動也將因之而每一年開展，從2005年至2008年，我們將舉辦多元化的文化節目，如音樂會、展覽會、美術比賽和夏令營，將涉及來自世界各地的青少年。奧運會期間，他們將分別在奧運村和所有受惠的運動員活動。
開幕式我們將給予我國在世界最大的藝術舞台，歡慶共同願望和人們獨特的文化遺產——我們的文化和奧林匹克運動所帶來的魅力。
著名的絲綢之路的開創，我們的火炬接力將有新的突破，從奧林匹亞通過一些最古老的國家的文明——希臘、羅馬、埃及、拜占庭、不達米亞、波斯、阿拉伯、印度和中國。攜帶的信息"分享和平，分享奧運"永恒的火焰將達到新的高峰，因為它將穿越喜馬拉雅山在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，這是已知的許多你安居樂業。在中國，聖火還將穿過西藏，穿越長江與黃河，遊曆長城，並參觀香港，澳門，台灣和56個民族的朋友，聖火傳遞時，火焰將被激勵更多的人參與到奧林匹克的大家庭中。
在這麽短的時間裏，我恐怕不能介紹現在的中華全貌與我們的文化，在我結束前，讓我跟大家分享這樣一個故事，七百年前，馬可波羅來到中國，他驚訝的不得了，當他描述在一個遙遠的國家非常美麗，人們問馬可波羅他在中國的故事是不是真的，他回答道：我告訴你的連我看到的一半都沒有達到。其實，我們已經介紹的隻是一小部分，北京正在等待著你!
模仿主持人，讓孩子體味其言語中深深的自豪感與對世界人民的熱情。隻有情感投入了，孩子的模仿才能到位。