守正創新：中職校園文化建設的實踐與探索

這是一部教育學專著。全書以“守正創新”為主線，以職業教育的文化自信為基調，以把脈並解決學校校園文化建設存在的問題為出發點和落腳點，結合作者所在學校的做法和經驗談理論和實踐。整體既尊重規律又關注特殊，既有理論表述又有實踐例證，是在承擔寧夏師範學院“西部一流”學科（教育學學科）二期基地校合作研究”課題研究的基礎上逐步形成的。本書以寧夏吳忠市紅寺堡區職業技術學校的做法為例，對中職校園文化建設的守正創新做了係統的探索。