（五）

原 文

子曰：“誦《詩》三百，授之以政①，不達②；使於四方，不能專對③。雖多，亦奚以為？”

注 釋

①授：給，予。②達：通。③專：獨立。專對，獨立應答。

譯 文

孔子說：“把《詩》三百篇背得很熟，讓他處理政務，卻做得不好；讓他出使外交，也不能獨立應答；學得雖多，又有什麽用呢？”

讀解心得

誦《詩》就可以“授之以政”“使於四方”，但如果學不精用不好就會“不達”“不能專對”。學好《詩》、會用《詩》，是當時貴族立身處世的要求和標準。《論語正義》：“《毛詩序》：先王以是經夫婦，成孝敬，厚人倫，美教化，移風俗。是《詩》之理可通政事，故宜達也。使於四方能專對者，謂得《詩》溫柔敦厚之教，則能應對賓客也。”《詩》的溫柔敦厚的教化作用，可以在政治、文化、外交場合彰顯。孔子認為學好《詩》就要用於政事，達且專對。如果做不到，學得再多都沒有用。可見孔子的政治追求和人才培養目標。