領會抽象的概念對這些具象思維的孩子是件非常困難的事情，例如：“公平”。建立一個“公平”的概念，需要先讓他理解他是團體中的一員，規則用來保護團體中的所有人。與你的孩子探討有時規則似乎對某個人不公平，用正式的和非正式的方式溝通這些抱怨，有助於抒發我們的感情並解決矛盾。對於公平的概念而言，需要傾聽各方的聲音。
在一個具體的情境中，教你的孩子如何表達他的不公平感。可以列一張表，由你或孩子來填寫：
對誰不公平了（同學，兄弟姐妹，教師，父母，等等）？
發生了什麽事（___說的/或___做的）？
這是什麽時候，在哪裏發生的？
違反了什麽規則？
這讓你感覺如何？
你認為接下應該發生什麽？