好口才的藝術和魅力
在我們的日常生活中，口才已成為體現一個人綜合素質不可或缺的重要組成部分，口才的藝術和魅力體現在生活的方方麵麵。比如，你想讓作為養花高手的鄰居幫你修剪一下花木，如果你這樣對鄰居說：“我有一盆花，幫我修剪一下。”對方一定不高興：“哼，憑什麽指揮我？”但如果你換一種說法：“您在養花方麵可是專家，我有盆花，瘋長得不成樣子，您能不能教教我怎麽才能將其修剪得漂亮？”對方便會高高興興地幫你修剪，還可能告訴你技巧。同樣一件事情，說話的方式不同，產生的效果就截然不同，這就是口才的藝術。
好口才的特征
口才反映了一個人的道德修養、學識水平、思辨能力、應變能力等綜合素質。要想使自己的語言具有藝術魅力，光靠技巧是不夠的，一味地追求技巧而忽略提升自身素質隻能是舍本逐末，因此，我們在學習語言技巧的同時，還應全麵提高自身的學識修養。
與人交談往往是臨場發揮，切忌談吐繁雜囉唆，要立意明確，內容集中，條理分明，邏輯嚴密，語言連貫，用語規範，通俗易懂，話語得體，適合當時的語境。另外，對聽眾的各種反應不能置之不理，要思維敏捷，反應迅速，隨機應變。
好口才通常有以下特征：
1現實性
有好口才的人通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己的主張和看法。
2藝術性
這裏的藝術性是指現實活動的藝術。它的藝術性在於它具有統一的整體感和協調感，即好口才中的各種因素（語言、聲音、表演、形象、時間、環境）形成一種相互依存、相互協調的美感。同時，好口才不僅僅是現實活動，它還具備戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術門類的某些特點，形成自身持有的獨立特征。
3鼓動性
沒有鼓動性，就稱不上是好口才，政治方麵的好口才也好，學術方麵的好口才也好，都必須具備強烈的鼓動性。這是因為：大多數人都有追求真善美的渴望，有好口才的人傳播了真善美，自然容易引起共鳴，激勵和鼓舞聽眾。有好口才的人以自己熾烈的感情去感染聽眾，容易達到影響聽眾的目的。有好口才的人的形象、語言、情感、態勢以及說話的結構、節奏、情節等均能吸引聽眾的注意力。是否具有鼓動性是講話成功與否的一個重要標誌。
4工具性
講話是一門科學，更是一種工具，是人們交流思想的工具。思想、學識、發明和創造，都可以憑一副好口才來傳播。可以說，好口才是最經濟、最實用、最方便的傳播工具。
善於表達，談吐優雅
在我們的日常生活中，口才的藝術和魅力普遍存在著。隨機應變的據理力爭可以讓你把話說得理直氣壯；字斟句酌的溫和細語可以幫你越過語言的陷阱；察言觀色的不卑不亢可以讓你把話說到別人心坎上；深思熟慮的口才藝術可以幫你把話說得滴水不漏。
曾經有一位英國人，是牛津大學的畢業生。他獨自一人來到美國從事某項商業投資。不幸的是，這筆投資徹底失敗了。他既沒有錢，在美國也沒有朋友，當時通信手段落後，他被困在了美國。這位身無分文的英國人必須找個工作，解決燃眉之急。他走進當地大商人保羅·吉彭斯的辦公室，要求與吉彭斯先生見麵。
這位英國人衣衫襤褸，衣肘部位的布料已經磨破，全身上下顯出寒酸樣。吉彭斯先生一半出於好奇心，一半出於同情，答應接見他。一開始，吉彭斯隻打算聽對方說幾秒鍾，但是幾秒鍾之後，吉彭斯改變了主意，談話變成了幾分鍾，後來又延長到一小時，而一小時後談話依舊進行著。談話結束後，吉彭斯先生立即打電話給狄龍出版公司費城分公司的經理羅蘭·泰勒。泰勒不僅邀請這位陌生的英國人共進午餐，而且很快為他安排了一份很好的工作。
這個外表潦倒的人為什麽能夠在這樣短的時間內說服了兩位成功人士呢？其秘訣就是：他有很強的表達能力。雖然他衣冠不整，但他的英語說得儒雅得體，使得聽他說話的人立刻忘掉了他那沾滿泥巴的皮鞋、襤褸的外衣和滿是胡須的臉。優美的語言和華麗的辭藻成為了他走向成功的通行證。
人的談吐是自身教育與文化水平的反映，隨時會被別人當成評判我們教養的依據。因此，我們在說話時要盡量得體，不要因談吐被別人看輕。
掌握技巧，能說會道
通常情況下，有如下幾種好口才：
1表達立場、闡明觀點或者對問題加以說明
這種好口才，當一個問題、一件事情被人誤解、曲解，聽眾不甚明白或不明真相時，能對其進行很好的解釋。這種好口才既可以指出、糾正問題，以達到澄清事實的目的；也可以為自己或他人辯白，如和盤托出事實，表明真相，用事實來說明問題。這種好口才表現為能有理有據地對事實充分地加以闡述或說明，抓住問題或事實的實質，但切忌使用“描繪”“誇張”等發揮性語言，否則會適得其反，把本來容易說明的問題搞複雜，致使聽眾反感。
2排疑解惑、說服動員、教育勸諫
這種好口才，通常會在會議上、法庭上或學術性的討論、答辯會上大放異彩，它大多是被動式的發言。這種發言受發問內容的限定。因此，就發言範圍來講是容易把握的。這種答複式的發言，問一答一，問二答二，將所需回答的問題，做條理清楚、內容完整而又是非分明的闡述就可以了。如果是被人質疑，那就對“疑點”做出符合事實和理由充分的回答。如果是法庭上的答辯，就將所涉及問題的時間、地點、人物、事實的經過等加以闡明，或陳述申辯理由。如果是學術上的答辯，那就將觀點或研究成果，用科學的方法加以論述或闡明出來，倘若遇到深奧、艱澀難懂的問題，便用淺顯易懂的形象性的語言加以說明。
3表達感情、抒**感
這種好口才，表現在當被人邀請或者表達美好的祝願、希望時，能說出打動人心的話。 另外，說的內容要使聽眾能獲得思想上的啟蒙和知識上的啟迪；講話者要注意自我形象和語言的感染力，不僅要以理服人，還要以情感人。
想要擁有好口才，除了平時要重視經常提高口才的水平和理論修養之外，還要注意以下技巧：
1首先要克服緊張情緒
麵對眾多的人時，說話前緊張很正常，但應該正視這種緊張，可以試一下如下方法調節情緒：眼睛微閉，全身放鬆，心裏默默地數數，深呼吸，這樣可以使心神安定下來，全身有一種輕鬆感。如果在說話前稍加活動，雙手握緊然後放鬆，讓肌肉縮緊再放鬆，就會促使由於緊張使體內產生的大量熱量散發出來，不再出冷汗。
情緒轉移也可以緩解緊張。英國有個企業家叫詹姆斯，因無好口才屢次失敗，他怕在眾人麵前出醜，每次演講或說話時就會緊張。有一次說話前他狠狠地擰了自己大腿一把，突然感到心裏出奇的平靜，結果演講得非常成功。
2了解和掌握聽眾的反應
好口才是一種高水平的“逢場作戲”似的說話，要懂得根據聽眾的文化水平、職業、年齡、性別等臨場發揮；要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題：哪些內容對於聽眾比較難理解？哪些內容會使聽眾感到煩瑣？在穩定情緒的同時要厘清說話思路，做到胸有成竹。
另外，要防止涉及下列話題：對於不知道的事情不要冒充內行；不要在公共場所談論別人的缺陷；不要談容易引起爭論的話題；不要到處訴苦發牢騷。
3旁征博引以吸引聽眾
在與人談話時最好加入一些小故事或奇聞逸事等貫穿整個談話過程，以此來吸引聽者的注意力。擁有好口才的人都知道怎樣將小故事和所要闡述的觀點聯係起來，從而達到講話的目的。
4恰當地使用口語
歇後語、諺語、俗語等，適當而恰到好處地使用會使所講的話生動活潑，給聽眾留下鮮明深刻的印象。但是，“美味不可多用”，這些口語作為語言中的調味品，用得多了、濫了，就會適得其反，流於膚淺和滑稽，令人生厭。
腹有詩書，妙語生花
王爾德說：“第一次用花來比喻女人的人是天才，第二次用的人便是庸才。”
說話最忌諱使用陳詞濫調，如果你可以做到表達正確，那麽接下來就要盡量使自己的表達具有新鮮感與創意，有勇氣把你自己對事情的看法說出來。
當然，沒有什麽人敢說自己的口才好到每個句子都是獨創的。縱使是最偉大的演說家，也要借助書本的資料、實踐的經曆來充實自己的談資。
古人雲：“胸存語庫，文則生輝。”一個胸無點墨的人，很難做到妙語連珠。學問是一個利器，有了這寶貝，一切皆可迎刃而解。你雖不能對各種專門學問皆有精湛的研究，但是常識卻是必須具備的。掌握了常識性知識，再將其巧妙地運用，那麽就很容易做到口齒伶俐，口吐蓮花。所以，如果你想要豐富自己的“語言倉庫”，平時必須多學習。
林肯在葛底斯堡聞名於世的演講，它的全文已經被刻在一塊永不腐朽的銅板上，陳列於牛津大學的圖書館。這篇演說稿結尾有一句話：“要使我們這個民有、民治、民享的政府長存於世。”這句話已經成為英語文字的典範。
有人認為，這個結尾的名句是由林肯獨創出來的。可是事實真的如此嗎？
實際上，在林肯發表演講的幾年前，林肯的律師合夥人赫司登送給他一本巴克爾的演說全集。林肯讀完了這本書，記下了書中的一句話：“民主就是直接自治，由全民治理，它屬於全體人民，並由全體人民分享。”不過，巴克爾的這句話也有可能是從韋伯斯特那裏借用來的，因為韋伯斯特在巴克爾講這句話的四年前，曾在一封給朋友海尼的回信中寫道：“民主政府是為人民設立的，它由人民組成，並對人民負責。”而林肯將此句最終變成了自己的演說詞。
在表達自己觀點的時候，我們可以借用一些經典的名言名句，但不可為說名言而表達，要把名言融進你的觀點之中，這樣演講才能有所突破與創新。
培養好口才要具備的能力
生活中，說的話是要隨著實際情況而變的，絕不能死記硬背，認為記一些條條框框的技巧就可以擁有好口才，應當在自己的生活中積累有意義、有感悟的經驗，然後從這些經驗中汲取精華，讓自己說話的內容更為豐富和生動。
想要擁有好口才，要具備以下幾種能力：
1敏銳的觀察力
達爾文曾說：“我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智。隻是在覺察那些稍縱即逝的事物並對其進行精細觀察的能力上，我可能在眾人之上。”想要擁有好口才就需要這種敏銳的觀察能力。有了敏銳的觀察力，就能從日常生活中，獲取大量的知識，並對其加以分析和判斷，從中發現規律性的東西，這樣，與人交談時說出的話便會內容豐富，不必擔心無話可說。
觀察法有兩種：一是環視法，二是點視法。說話的人首先要充分考慮到場合以及聽眾的理解力和接受能力，否則會因為談話對時間、地點和聽眾都不適合而達不到所期待的實踐效果。所以在說話前應當細致觀察好當時的語境和聽眾的情況，想好之後再開口。
2豐富的想象力和聯想力
擁有豐富的想象力和聯想力是保證談話生動、有趣、精彩的關鍵。法國19世紀的評論家讓·保羅曾說過：“想象力能使一切片段的事物變為完全的整體，使有缺陷的世界變為完滿世界；它能使一切事物都完整，甚至使無限的、無所不包的宇宙也變得完整。”而聯想力則是在類似或相關的條件刺激下，回憶起過去有關的生活經驗和思想感情，它可以豐富談話的內容，增強情感色彩。在練就好口才的過程中，想象力和聯想力具有很重要的作用。一個人的想象力和聯想力越豐富，思維才越活躍，創造力才越豐富，說話的內容才能充實、新穎，從而增強交談的效果。
3較強的記憶力
人們總是稱讚那些口齒伶俐擁有好口才的人，主要是因為他們有東西可講，而這可講的東西很多來自於長期積累而形成的“過目不忘”的記憶力。知識是需要積累的，擁有高超的口才能力非一日之功，必須博覽群書，掌握豐富的知識，增加閱曆，“儲存”大量的材料，耳濡目染社會生活的方方麵麵並有所感悟才行。沒有一點知識積累，就算勉強能演講，也隻能是磕磕巴巴，講出去的話又怎麽能說服聽眾、感染聽眾，使聽眾產生濃厚的興趣呢？
有好口才的人講話時會不時地閃現出靈感。當一個新思想出現時，卻忘記了用來闡明思想的原材料，這又怎能為說話增光添彩呢？可見想要發表精彩的演講，必須具有較強的記憶力，如此才能在任何情況都能侃侃而談。
4較強的口語表達能力
說話經常用口語，這也是拉近和聽眾的距離最便捷、最重要的一種方法。
有些人認為好口才是天生就有的，其實，口才是後來練出來的，表達能力都是經過後天的勤奮練習不斷提高的。美國前總統林肯中年時多次進行法庭辯護，顯示出一流的口才，幾度轟動全國。但他的口才才能是靠苦練獲得的。林肯年輕時，經常徒步三十英裏，到一些法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何辯論，如何做手勢。他一邊聽那些律師聲若洪鍾、慷慨激昂的辯論，一邊模仿他們。此外，他還去聽那些雲遊四方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長空的布道，回來後也學他們的樣子。為了練就口才，提高演講水平，林肯曾對著樹、樹樁、成行的玉米演講過多次。經過如此刻苦的訓練，林肯才有了一副好口才。所以我們在平時就要有意識地訓練自己的口才。
克服緊張情緒，微笑是最好的掩飾
生活中，人有時會產生緊張情緒，比如，與陌生人見麵的時候，第一次在公眾場合說話的時候，求職麵試的時候，走上舞台表演節目的時候……其實，緊張並不是某一個人的心理表現，大多數人都不同程度地在某些狀況下緊張過。
1993年，布拉斯金—戈德林調查公司做了一項調查。調查結果表明，有45%的人當眾講話就會出現緊張的情緒。另外，亞特蘭大行為研究院的羅納德·塞弗特所做的研究也表明：“有4000萬美國人不喜歡發言，他們寧願做其他任何事也不願意當眾講話。而且，多達4000萬人在講話時無法擺脫焦慮和緊張。”所以，你如果以為隻有你自己害怕講話，那麽，盡可以放心，很多人和你一樣。可以毫不誇張地說，人人都可能在說話前後或說話過程中出現緊張的情緒：性格內向、沉默寡言者如此，天性活潑、思想活躍者如此，即便演說專家、能言善辯者也不例外。
那麽，我們如何應對緊張情緒呢？
當你特別緊張時，不妨麵帶微笑，笑對於全身的緊張狀態有很好的緩解作用。研究表明，當人們微笑時，大腦接收的信息通常是積極的，並且能使身體處於放鬆和滿足狀態；當人們處在焦慮和恐懼中時，微笑也能產生同樣的效果。無論你是否意識到微笑對緩解緊張情緒所起到的作用，這種“人為的”努力，表明了大腦在毫不懷疑其真實性的情況下對外部信息做出了積極有效的反應。
另外，微笑是一個人充滿信心的表現，它和人的自信心相互促進，自信心使人麵帶微笑，微笑使人更加充滿信心。因此，在緊張的時候，學會微笑，能夠有效地克服緊張情緒，增強自信心。
有這樣一個女孩，一到公眾場合就緊張得要命，說話還會有些結巴。但她有一個習慣，那就是無論遇到什麽事她的臉上總會呈現出燦爛的微笑，也是這燦爛的微笑陪她度過了一生。
那一年，女孩所在的學校組織演講比賽，女孩特別喜歡演講，於是便報了名。女孩經過不懈努力終於進入了決賽，她高興極了，便把媽媽也邀請了過來。輪到女孩上場了，看到台下眾多的觀眾，她突然十分緊張，剛開口，就出現了結巴的情況。台下的人開始**起來，有人嘲笑女孩，甚至有人冷嘲熱諷。最後就連神情嚴肅的評委也有些不耐煩了。女孩的媽媽生怕女兒會承受不住別人的諷刺，便小聲抽泣了起來。但台上的女孩不但沒有氣餒，經過一番調整後，反而麵帶微笑並自信地說了一句：“我……相信……自己的……能……力，請大家也要……相信……我……好嗎？”這一番話，讓台下的人漸漸安靜了下來，女孩也逐漸地擺脫了緊張的情緒，開始了她的正式演講。每個人都很用心地聆聽女孩的演講，最後評委也給了女孩高度評價。演講結束後，台下響起了雷鳴般的掌聲。
二十年後，女孩成了一名家喻戶曉的主持人，同時也克服了一緊張就口吃的毛病。當有人問女孩成功的秘訣時，女孩的臉上又出現那令人熟悉的自信的微笑，她輕輕地說了一句：“什麽時候都要有自信的微笑！”
由此可見，對有緊張情緒的人來說，微笑是很重要的。自信的微笑來源於內心的力量，是對自己的一種肯定，一種鼓勵，同時也是在暗示自己“我很好，我能行”。所以，微笑在社交中的作用不能小覷。在與人交流的時候，如果你以微笑的態度出現在別人麵前，即使內心緊張他人也可能看不出來。
神采飛揚，良好的精神麵貌助你一臂之力
良好的精神麵貌如同一塊有力的磁石，像鮮花吸引蝴蝶一樣，能把他人吸引到自己身邊來。在人際交往中，良好的精神麵貌會給對方留下深刻美好的印象，容易建立起友誼，獲得對方的信任，達到社交的目的。
塞克斯是一家公司的銷售員。憑著對銷售工作的無限熱情及良好的精神麵貌，他叩開了無數經銷商緊閉的大門。有一次，他路過一家商場，進門後先向店員表示了問候，然後就與他們聊起天來。通過閑聊，他了解到這家商場有許多不錯的條件，於是想將自己的產品推銷給他們，但卻遭到了商場經理的嚴厲拒絕。經理直言不諱地說：“如果進了你們的貨，我們是會虧損的。”塞克斯試圖說服經理，但磨破嘴皮都無濟於事，最後隻好十分沮喪地離開了。他駕著車在街上溜達了幾圈後決定重返商場。當他重新來到商場門口時，商場經理竟滿麵堆笑地迎上前，不等他說話，經理馬上決定訂購一批產品。
塞克斯被這突如其來的情形搞懵了，他不知道這是怎麽回事，最後商場經理說出了緣由。他告訴塞克斯，一般的銷售人員到商場來很少與營業員聊天，而塞克斯首先與營業員聊天，並且聊得那麽融洽；同時，被他拒絕後又重新回到商場來的銷售人員，塞克斯是第一位，他的熱情感染了經理，他的執著也說服了經理，對於這樣的銷售人員，經理還有什麽理由再拒絕呢？
熱情的精神狀態是可以互相感染的，如果你始終以最佳的精神麵貌出現在人們麵前，你的熱情就能感染和打動對方。
由此可見，每天保持良好的精神麵貌，富有朝氣、氣勢如虹，便容易與人建立良好的關係。熱情自信、大度誠實、友好善良，能夠建立和諧的人際關係，更好地展示自己，提高個人的吸引力及人際交往水平。
細節決定成敗
細節往往因其“小”而容易被人忽視，因其“細”，常常使人感到煩瑣，使人不屑一顧。但有時就是這些小事和細節，卻是事物發展的關鍵和突破口，是關係成敗的雙刃劍。
思想的魅力並不等於語言的魅力。如果你想吸引別人，那麽最重要的往往不是你說的內容，而是你如何把它說出來。有一些知名的教授盡管有著豐富的學識，卻拙於語言表達，於是，他們的學生們必須拚命堅持才不會在課堂上睡覺。
說話時要注意的細節很多，最重要的是越簡明越好，尤其文句不要重疊使用。比如說“為什麽”，這樣說就能表達清楚了，而有的人卻要說“為什麽為什麽”；答應別人一件事，說一個“好”字已經夠了，但有些人卻愛說“好好好好……”；說“再見”就可以了，非要說“再見再見”。其實，重複說話，除非是為了引人注意，或加強語言的力量，否則是不合適的。
說話時一些口頭禪也應該避免。當一句話成為口頭禪時，你就很容易被它束縛，以致無論你想說什麽，不管是否適用，都會脫口而出。
另外，粗俗的語言不可取，太深奧的詞也不可多用，除非你是和一個學者討論學術問題。滿口新名詞，即使用得恰當，也是不大好的。
說話的目的在於使人了解全部內容，行為過多就是畫蛇添足。說話時聲音要清楚，快慢要適度。說一句，就讓人家聽懂一句，不必再問你，因為，陌生的人有時不便一再請你重複。
成也細節，敗也細節，細節就好像是轉動鏈條上的扣環，是千裏鋼軌上的鉚釘。說話一定要注意細節，如此才能讓你言談自如，揮灑有度。
說話要直奔主題
說話要直入核心，直切要害，不要兜無謂的圈子、含含糊糊表達不明確。沒有“贅肉”的語言，才能精確、到位，言簡意賅。所以，說話不能囉唆，囉唆的人一定要給你的語言“減減肥”，最好直奔主題。
有個記者，筆是隨身工具，一日不可或缺。有一次，她托一位同事買圓珠筆，再三囑咐那位同事：“不要黑色的，記住，我不喜歡黑色，千萬不要忘記呀，12支，全不要黑色。”
次日，同事把筆交給她時， 12支，全是黑的！同事振振有詞地說：“你一再強調黑的，黑的。忙了一天，昏沉沉地走進商場時，我腦子中隻有印象最深的兩個字：黑色，於是隻找黑的買。”
這個記者啞口無言。如果她言簡意賅地說：“請幫我買12支筆，全要藍色的。”如此，相信同事就不會買錯了。
所以，說話的時候應言簡意賅，直奔主題。
心中有杆秤——自我評估口才
你的口才怎麽樣？要心中有杆秤，對自己評估一下。比如說，可以從這些方麵評估：表達是否婉轉？話題是否恰到好處？言談是否中肯、是否把握住了要領？口齒是否清晰？說話是否不犯嘮叨瑣碎的毛病？音量是否大小適度、說話速度是否不急不緩、話中是否不帶口頭禪？說話是否簡潔有力？措辭是否恰如其分、不卑不亢？話中是否帶多餘連接詞？說話是否真實具體？說話的目的是否能充分表達？言談時是否能設身處地地為對方著想？說話時是否心無旁騖、專心一致？說話中是否含有自我吹噓的成分？是否經常一個人滔滔不絕地說個不停？有沒有無心說出傷人的話語？與人寒暄客套是否得體？是否能巧妙掌握說話契機？
這樣多反思，就會了解自己的口才有哪些需要完善，從而鍛煉口才，使口才能力更上一層樓。
在行動中提升口才能力
現實生活中，很多人隻把提升口才能力的想法停留在空想的世界中，而不落實到具體的行動中，於是常常是竹籃打水一場空。再美好的夢想與願望，如果不能盡快在行動中落實，最終隻能是紙上談兵。因此，你要想擁有好口才，就應該不斷努力，在實踐中提升口才水平。
英國戲劇大師蕭伯納的口才是有口皆碑的。但是，他年輕時卻膽小木訥，拜訪朋友都不敢敲門，常常“在門口徘徊20多分鍾”而怯於開口。後來，他鼓起勇氣參加了“辯論學會”，不放過一切機會和對手爭辯。他練習膽量，練習說話，千錘百煉終於成為演講大師。他的演說，他的妙對，傳誦至今。有人問他是怎麽練習口才的，他這樣說：“我是用自己學溜冰的辦法來做的——我固執地、一味地讓自己出醜，直到我習以為常。”
練習口才，必須樹雄心，立壯誌，潛心練習，不斷提高說話的技巧。人人都可以在不同程度上掌握說話的技巧，關鍵是你願不願意努力練習。如果你還是不行動，口才不好仍然是你獲得成功的障礙，每次人前說話就緊張，每次溝通都不到位，每次發言大腦都一片空白……這個沉重的包袱，如果你已經背了三年、五年、十年，你還要背多久？
請你立即行動，給自己一個承諾，對自己負起責任，勇敢地站起來挑戰以前的“不可能”，勇敢地去麵對自己在人前講話時緊張這件事情！擁有自信心，練就充滿魅力的口才，你的溝通能力將倍增，你的人生因此將更加精彩！
多說多練口才好
語言依存於社會，隨社會的產生而產生、發展而發展。所以如果你想擁有好口才，就要投入到實踐中，多說多練是最重要的。
1920年，在印度加爾各答附近的一個山村裏，人們發現了兩個由狼撫育過的女孩。她們剛被發現的時候，生活習性與狼一樣，而且不會講話，每到午夜後就像狼一樣引頸長嚎。後來，她們中年齡較小的去世了，年齡較大的活了下來，在接受了漫長而艱辛的七年教化後，她才掌握45個詞，勉強地學會了幾句話。因此，科學家指出，言語能力並非人的本能，而是後天社會實踐和勞動的產物。狼孩兒雖然具備了開口說話的生理基礎（如發音係統等），但她沒有學習說話的語言環境，所以也就無法像正常人一樣開口講話，更談不上擁有好的口才了。
由此可見，練習口才，必須有一個特定環境，有與你交往的人群。隻有多接觸這個社會，多與人交往，才可以更好地鍛煉自己的口才。如果隻是一個人閉門造車，便無法練就好口才。交際場，是磨煉一個人口才的最好場所。
在日常工作、學習、生活中，不要放過任何一次公開講話的機會，如和別人聊天、在人前講話和寒暄、大會發言、交談、辯論、演講比賽等。我們要充分利用這些機會鍛煉自己的口才，提高語言的表達能力。俗話說，“操千曲而後知音，觀千劍而後識器”，講的就是持之以恒地實踐而終能成才的道理。
實踐出口才，好口才是在現實生活中磨煉出來的。隻有多參加社會實踐，並且在實踐中不斷總結經驗和教訓，才能擁有良好的口才。
說話的機會隨處都有，如果有可能，你不妨參加一個社會組織，主動尋找並誌願從事需要你講話的工作。在公眾聚會時，你要善於表現自己，使自己“出個頭”。在參加各種會議時，千萬別拘謹，要灑脫一些。另外，還可以適當參加相應的團體活動以及各種聚會。我們隻要多留心周圍的事情，便會發現，生活中有很多鍛煉口才的機會。如果我們不去主動地開口說話，並且抓住一切機會練習，我們很難有進步，也永遠不知道自己會進步到何種程度。所以，如果你想要擁有一副好口才、要幹一番大事業，必須經曆社會的磨煉，擁有堅強的意誌和不服輸的勁頭，如此方能成功。
學識豐富，才能“伶牙俐齒”
人的口才不是天生的，“台上一分鍾，台下十年功”，這裏所說的“十年功”，很大程度是指平時的學習和積累。如果不注意平時的學習和積累，就可能會出現“書到用時方恨少”的窘境。“工欲善其事，必先利其器。”這雖是一句老話，但至今仍然適用。
李俊平時的業餘愛好就是搜集各種信息、閱讀各種書籍，無論什麽類型的書他都喜歡看一些，就連佛經、周易等一些玄妙、深奧的書籍，他也會偶爾讀讀。這些書籍極大地開闊了他的視野，也讓他了解了各方麵的知識，所以當他說話時通常會旁征博引，說得頭頭是道，令人信服。
相比之下，他的同學高華卻認為看書、搜集信息是浪費時間，隻要反應快、會說話就可以了。
在一次辯論賽上，兩人意外地被分配到了不同的隊裏。作為雙方的辯手，他們展開了激烈的辯論。李俊因為學識淵博，辯論起來很有說服力，而高華卻隻能做一些詭辯。在李俊的猛烈攻勢下，他被反駁得啞口無言，隻能乖乖認輸。
由此可見，生活中我們要多注意搜集有價值的信息並加以學習，這些信息是人生中寶貴的資源，人隻有學會為自己“投資”，為自己“充電”，不斷豐富自身的知識，勤於學習，善於學習，並且終身學習，才能成為說話和溝通的高手，為口才添色增輝。