“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”
“學會學習”將是現代人通行21世紀的資本，有效的學習方法之所以重要，不僅僅是因為它能夠贏得高學曆，而在於這種認知將會影響人的一生。
誰都知道，校園式學習在人生中是短暫的、有限的，人們在進入社會以後所獲得的認知，大多是在校園學習的基礎上，靠實踐領悟的。如今這個時代，信息量激增，在學校時積累的那一點老本，遠遠不能夠應對客觀環境的發展變化。所以，學習很重要，學會也很重要，而“會學”才是最重要的。
從心理學的角度上看，學習方法在一定意義上也是一種習慣，但它更多地體現在心智方麵。如果能夠將學習方法優良以後再習慣化，對人生將是大有裨益的。但不要操之過急，這是一個需要培養的過程。
首先，在心裏問問自己：“為什麽要學習？”舉例說明一下：
張先生一筆端莊遒勁的字，讓認識他的人無不佩服。
“這一手好字是怎麽練出來的？”有人問。
張先生神秘地笑了，說：“這個原因誰也猜不出來。”原來，張先生的父親是中醫。許多年前放暑假的第一天，父親拿出一摞醫書，對兒子說：“這些醫書是我借來的，請你幫我抄下來，有重要用處。”
當張先生準備抄寫時，父親又提醒道：“抄醫書非比尋常，抄錯一個字，就可能給病人開錯藥方，害了人家性命。所以，必須字字端正清楚，不可貪玩馬虎。抄好了我有獎勵。”張先生聽完，心中頓時升起神聖之感，似乎自己真的化身為醫生，正在給病人開處方。於是他寫得一筆一畫，刀刻斧鑿一樣。以後的幾個假期，張先生都與醫書為伴，練出了坐功，練出了嚴謹，也練就了一手好字。
聽到這裏，問者叫絕：“你父親是個高人，他這是培養你的良好學習習慣呀！”
張先生點頭稱是，又道：“不過這個事情，是我長大以後才悟出來的，那時候就把這當成一件非常高尚的事情，乃至時至今日仍對醫書有一種敬畏之感。”
從中我們不難看出，“投入學習”首先需要一種心理動機，它可以不是十分高尚，但至少不能齷齪，它可以是你的發展需要，也可以是競爭求勝需要。當你能夠切實認識到自身對於學習的需求時，你就能夠得到認知快樂，並啟動你的學習計劃。
然後，在頭腦中勾畫出一個重點。
雖然知識是無限的，學習是無止境的，但我們的精力畢竟是有限的，如果樣樣都學，就可能造成“樣樣通，樣樣鬆”的局麵，所以學習必須要有重點。你需要在大腦中過濾一下：哪些知識、技能最適合你的生命發展、最具開發潛力，然後將其列為重點學習對象。
最後，構思你的學習計劃。
凡事預則立，不預則廢。規劃是成功的必備條件，即便你心中有了學習動機與目標，但如果沒有學習計劃，在行動上也是散漫疏懶，鬆鬆垮垮的，極易受外界因素影響，懈怠或放棄學習。
所以現在，我們要在大腦中列出一張計劃表：
①在一個比較短的時間內，“我”要完成哪些學習目標；
②在一個比較長的時間內，比如一個季度或一年，“我”的大致計劃是什麽？
然後及時檢驗效果，及時作出調整。也就是說，當每一個計劃執行到某一階段或執行結束時，必須回顧一下效果如何，如果不盡人意，就要找出原因，作必要的調整。務必做到盡善盡美。