創新力，即創新的能力，就是突破現狀、獨辟蹊徑並不斷地超越的能力，是一種不走尋常路的魄力。在社會競爭日益激烈的今天，創新力就是競爭力和戰略資源，是成功的基礎。在競爭中，創新者總是善於捕捉成功先機，快人一步，因而更易於成功。從某種程度上說，不創新就會被淘汰，創新無處不在，無時不在。同樣也隻有創新，才能突破困局，使危機變成商機。

具體到行動中，創新就像爬樓梯，隻要你踏實地踩穩每一個階梯，就能登上創新的高峰。思考力、觀察力、想象力、多元思維能力是創新力的4大基石；突破思維定式尤其是從眾定式、權威定式、經驗定式和書本定式，培養創新意識，才能放飛創新思維；性格、習慣、心態、潛能和思維決定著創新力的提升，是創新力的內在原因。具體到方法上，隻有通過細節法、組合法、模仿法、團隊合作法等方法積極主動地出擊，才能提升創造力。

第1節　認識創新力

“創新力”這個詞我們並不陌生，從馬拉木車到蒸汽火車，從原始人打磨出的石器到魯班發明的鋸子，從中國的火藥到西方的大炮，這些都是創新力起作用的結果。創新力就是突破現狀，獨辟蹊徑，並不斷超越的能力。

創新力：創新的能力

有一隻烏鴉長得不好看，但特別聰明。一天，它幹完活又累又渴，真想喝水。它在叢林裏到處找水，忽然看見一隻大水罐，滿心歡喜。它飛到水罐旁，一看罐裏的水不多了，罐口又窄，嘴探不進去喝不到水，怎麽辦呢？它使勁地用翅膀推水罐，又用身體撞水罐，想把水罐弄倒，好喝水。可是水罐又大又重，它的力量太小了，弄不倒這罐子。忽然，它想出了一個好主意：叼些石子放到罐子裏，石子多了，罐子裏的水不就升高了嗎？於是它不厭其煩地用嘴一塊一塊叼著石子，將石子投進了罐子中。水上升了，它痛痛快快地喝了個夠，解了渴。

這是一篇我們小時候學過的文章，烏鴉以它的智慧戰勝了大自然，為自己的生存贏得了機會。

讀完這則寓言故事，相信很多人都會讚歎這是一隻聰明、充滿智慧的烏鴉。而今我們給這種智慧下一個準確的定義，那就是創新。

創新是指為了一定的目的，遵循事物發展的規律，對事物的整體或其中某些部分進行變革，從而使其得以更新與發展的活動。而創新力是創新的能力，它是指人在順利完成以原有知識、經驗為基礎的創建新事物的活動過程中表現出來的潛在的心理品質。

創新力是現代社會快速發展的核心動力，是方法、技術、理念創新的能力。創新力是社會、企業和個人保持競爭優勢和成長活力所必需的，也是社會、企業和個人長遠發展的根本所在。

創新力能夠為我們的成功創造機會。

佛瑞迪是一個隻有16歲的少年，在暑假來臨的時候，他對爸爸說：“爸，我不要整個夏天都向你伸手要錢，我要找個工作。”

父親從震驚中恢複過來之後對佛瑞迪說：“好啊，佛瑞迪，我會想辦法給你找個工作，但恐怕不容易，現在正是人浮於事的時候。”

“您沒有弄清楚我的意思，我並不是要您給我找個工作，我要自己來找。再說，您也不要那麽消極，雖然現在人浮於事，但我還是可以找個工作，因為有些人總是可以找到工作的。”

“哪些人？”父親帶著懷疑問。

“那些會動腦筋的人。”兒子回答。

佛瑞迪在“事求人”廣告中找到了一個很適合他專長的工作。廣告上說求職者要在第二天早上8點鍾到達42街的一個地方。佛瑞迪並沒有等到8點鍾，而在7點45分就到了那兒，即使如此，那時也已經有20個求職者排在前麵，他是第21位。

怎樣才能引起主試者的特別注意而贏得職位呢？佛瑞迪認為，隻有一件事可做：動腦筋思索。於是他進入了那最令人痛苦也是最令人快樂的程序：思索。在真正思索的時候總是會想出辦法的，佛瑞迪就想出了一個辦法。他拿出一張紙，在上麵寫了一些東西，然後折得整整齊齊，走向秘書小姐，恭敬地對她說：“小姐，請馬上把這張紙條交給你的老板，這非常重要！”

秘書小姐是一名老手，她感覺到這個小夥子與眾不同，臉上流露出一種自信的表情。她把紙條收下了。秘書小姐看了紙條不禁笑了起來，然後立刻站起來回身走進老板的辦公室，把紙條放在老板的桌上。老板看了紙條，緊鎖的眉頭放鬆了，他大聲笑了起來，因為紙條上寫著：“先生，我排在隊伍的第21位，在您看到我之前，請不要作出決定。”

毫無疑問，佛瑞迪最後得到了這份工作。這是他善動腦筋的結果，也可說是智慧讓他贏得了成功。

佛瑞迪是一個善於挖掘創新力的人，他的這種智慧就是創新力的表現。他充分開發了自己的創新力，改變了解決問題的途徑，為成功贏得了機會。

無論學習、工作還是生活，我們都離不開創新力。學習需要創新力，沒有創新力的學習就像在拍一隻幹癟的皮球，永遠不會彈跳起來；工作需要創新力，創新力是一雙充滿力量的翅膀，可以提升我們工作的競爭力，讓我們在事業的天空展翅高飛；生活需要創新力，創新力是一股湧動的清泉，它能為我們單調的生活注入活力，幫我們突破層層困境，讓我們在廣闊的道路上越走越遠，最終走向輝煌。擁有創新力，我們的人生便可永葆勃勃生機，獲得連連驚喜。