143.江湖還是功夫?

課堂上。

這節課,是曆史課。

不同地課堂上,這個孩子們的臉上,所展現出來的一份情感,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個李江北,臉上所帶著這份模樣,無論是從那個方麵上來說,都是一份不一樣的認真模樣。

手裏那這個課本的李江北,看著中日甲午戰爭。如果曆代的時間可以倒流地話,這個李江被一定是要感受一下這個曆史的厲害之處。

老師,在這個課題上,認真地進行這個講課。學生,在這個課堂上的表現,卻是不一樣的。是的,這個學生們,在這個課堂上,所展現出來的那份模樣,卻是不一樣的。

“你在,做著什麽?”同桌,說道。

“畫畫呀……你沒有看到嗎?有橡皮嗎……有的話,讓我用一下!”張汪,說道。

同桌的臉上,多了一份不一樣的認真模樣。是的,這個時候的張汪,看上去的模樣,是一份不一樣子的淡然之情。是的,這個張汪,看上去,很是淡然!

“橡皮?”

“是的,橡皮!”張汪,說道。

說話間,同桌在這個張汪的帶領下,將橡皮乖乖地遞了過去。這個橡皮,是一塊錢一塊的橡皮。隨著這個時間的推移,這個橡皮的價格,也變得比較大了。是的,這個橡皮,對於人們來說,價格變化的是比較大了。

“你畫的是什麽呀?看著,這麽的神奇……”同桌,說道。

張汪,沒有說話。隻是在哪裏拿著這個橡皮,在哪裏非常認真地擦著。是的,這個時候的張汪,是這個樣子去做的。生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的的事兒,在某種情形下,是不一樣的。

同桌,在哪裏看著這個張汪的表現。這個家夥,是在畫著畫。不同地情形下,人們的眼中,所感受到的事兒,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個張汪,左手拿著這個橡皮,右手那這個這個鉛筆。

“你的這個鉛筆,是2B的鉛筆嗎?”同桌,說道。

一般的這個2B鉛筆,可不是這個畫畫的鉛筆。是的,是這個樣子地。不同地人們,眼神當中,所感受到的事兒,是不一樣的。是的,不同地人們,眼神當中所展現出來的那份情感,在某種情形下,是不一樣的。

一個畫手,在這個畫畫上,所展現出來的那份情感,是不一樣子地。這個張汪,在這個時候,所展現出來的那份熟練度,在平時的時候,怎麽就沒有發現呢?這個家夥,一轉眼的時候,就拿著這個鉛筆,在這個紙張上麵,畫出了三個小人!

從模樣上來看,那三個家夥,有點凶神惡煞!

壞人?

這個,應該是江湖吧!在這個同桌的眼神當中,是這個樣子的。不同地情形下,人們的眼中,所看到的事兒,是這個樣子的。不同地情形,人們的眼中,所感受到的事兒,是不一樣的。是的,是這個樣子。

“怎麽樣子?還行吧?”張汪,說道。

這個時候,同桌已經是看的非常地入迷了。是的,從這個家夥的眼神當中,可以看出來。眼睛,看著紙張,那三個人,在哪簡直,就是活靈活現。

其中的一個家夥,還飛出一道符!那個符上麵,還畫著這個象形文字。在這個張汪看來,這個樣子的道符,是一個神奇的東西的。是的,這個道符,在這個張汪看來,是這個樣子的。生活的當中,人們的眼神當中所展現出來的那份情感,在某種情形下,是不一樣的。

“是江湖嗎?”同桌,說道。

“江湖……什麽意思?江湖,什麽意思?”張汪,說道。

這個張汪,在這個時候,說著這個話的時候,一臉的認真模樣。是的,這個時候,張汪在哪裏說著這個話的時候,一臉的認真模樣。生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的那份情感,是不一樣的。

張汪,並不明白這個家夥說道的這個江湖,是什麽意思。是的,這個時候的張汪,並不明白這個家夥說道的這個江湖,是什麽樣子地。生活的當中,信息的傳遞,是不一樣的。這個孩子們的臉上,所展現出來的一份情感,是不一樣的。這個張汪,不解。

“不是江湖,那是功夫了!”同桌,說道。

這個家夥,還真是厲害!能夠一下子就想到了這個功夫,可不是一個簡單的人物。是的,這個江湖和功夫,都不是一般人能夠看到的。生活的當中,人們的眼中所感受到的那份情感,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個張汪,一臉的不解。

“功夫片……不是的,這個是覺醒者!這個,是修行者!”張汪,說道。

同桌,這個時候,傳來了一個讓人感到非常神奇的眼神。不對,不是這個神奇的眼神,而是非常羨慕的眼神。生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的那份情感,是不一樣的。

“厲害了……厲害了……不對,怎麽沒有建達到這個修行者?難道這個修行者和覺醒者,長得都非常地相似?不會吧!”同桌,說道。

這個問題,非常地深刻!

在這幾個張汪的筆下,出現了這個三個覺醒者。這三個覺醒者,在一定的程度上來說,都是非常厲害的。是的,這三個覺醒者,在一定地程度上來說,是非常厲害的。

張牙舞爪,不就是非常地厲害嗎……

“還有一個沒有畫!”張汪,也是無語了。

是的,這個畫畫,沒有完成的時候,總是有著這個許多神奇的地方的。是的,是這個樣子的。生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的事兒,是不一樣的。不同地情形下,人們的情感,是不一樣的。

教室裏麵,曆史老師,在這個課堂上講著。在這個同桌的觀看下,他終於發現了,這個紙張上的三個人,都是他不認識的。

在這個張汪作畫的時候,他一直覺得這個畫,是有著獨特模樣地。是的,是這個樣子的。生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的那份情感,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個情形下,在某種情形下,已經是讓人會感到非常地震驚了。