有一位幼師朋友曾給我講過這樣一個故事:
有一次,她帶領中班幼兒搭積木。孩子們紛紛模仿老師,其中有一個孩子搭到第三層時"房子"倒了,他"哇"的一聲哭了,同時將老師搭的房子也推倒了。接著,無論老師怎麽鼓勵,這個孩子都不願再搭積木了。老師沒想到這個小小的積木的"打擊"會對孩子產生如此大的影響。於是,老師決定先樹立他的自信心,讓他認識到自已的能力,便改用一些較大且形狀規則的方形積木,和他一起玩。老師先搭一條平直的"大路",讓他的玩具小車在上麵"行駛"。接著,老師又和他一起搭起兩層高的"小橋",又從兩層變成三層……見他對積木又有了興趣,老師便試探著問他:"我們搭個小房子來停車,好不好?你來幫助老師。”"不要,我不會。"一提到"房子",他又有點抗拒,看來上次失敗的陰影還沒有消除。
"那你看老師搭。"老師故意讓"房子"在搭到第三層時倒了下來。"哎呀,倒了!
老師再搭一次。”第二次老師故技重演,並作出無可奈何的樣子對他說:"沒有你的幫助,老師又失敗了。你幫幫老師好嗎?"在老師的鼓勵下,孩子終於答應了。在他“幫助"老師的過程中,老師慢慢教他掌握搭得好、搭的穩的方法。當他略有"成就"時,老師及時表揚他;當他搭得不夠好時,老師及時鼓勵他;""沒關係,老師搭的‘房子’也倒了好幾次呢!重新再來,你準能行!"
就這樣,在一次又一次的嚐試中,在一次又一次的鼓勵中,這個孩子不但學會了如何把積木搭穩、搭高,更重要的是明白了失敗是一所最好的學校,遇到困難或挫折應積極麵對,失敗不會永遠伴著自己,這次雖然失敗了,但隻要努力,下次就會成功。
是的,失敗是一所每個人都必須經曆的學校,在這所學校裏,你已成人,已會獨立思考,已會選擇,這一切,都決定你如何盡快從這所學校畢業,而不是呆下去或重修這所學校的課程。
從失敗中學習非常重要。若能如此,就不會再犯同樣的錯誤,更不會失去走向成功的信心。日本學者戴斯雷裏曾說:“沒有比逆境更有價值的教育。”如果把失敗棄之不顧,不加反省就意誌消沉,那麽即使開始下一項工作也不會收到好的效果。
那種經常被視為是“失敗”的事,實際上常常隻不過是"暫時性的挫折”而已。這種失敗又常常是一種幸福,是生活賜予我們的最偉大的“禮物”,因為它使人們振作起來,調整我們的努力方向,使我們向著更美好的方向前進。看起來像是“失敗”的事,其實卻是一隻看不見的慈祥之手,阻擋了我們的錯誤路線,並以偉大的智慧促使我們改變方向,向著對我們有利的方向前進。
這就是說,我們把挫折當做失敗來接受時,挫折才會成為一股破壞性的力量。如果把它當做我們的老師,那麽,它將成為一種祝福。
有許多人陷於失望和遭遇失敗,卻不知道他們已經具有了發大財的一切條件。還有的人,把他們成功道路上遇到的障礙當做敵人,他們恐懼且遲疑。實際上,這些障礙物是命運帶給我們的朋友和助手。要想成功,就必須有障礙。在我們的事業中,隻有經過多次奮鬥和無數次的失敗,才能獲得勝利。每一次失敗,每一次奮鬥,都能磨煉你的意誌、增強你的體力、提高你的勇氣、考驗你的忍耐力、增強你的自信心以及培養你的能力。所以,每一個障礙,都是一個考驗,都會促使你成功,否則,就隻有接受失敗。每一次挫折,就是一次前進的機會。逃離它們,躲避它們,就會失去自己的前途。
你失敗了,你就進了這所學校,不管你自己希望在這裏學到什麽。
你可以是這所學校的優秀學生,你可以認真學習,把你在外麵受到的挫折心得帶到學校中總結學習。你可以在這裏發現你所需要的、所喜歡的課程,並對照自己不斷學習、不斷進步。你也可以是這所學校的差生,可以在學校無所事事,可以成天混日子過,終日無所得。你在這所學校表現如何,將決定了你從失敗中學到什麽。你在學校認真學習,就能夠很快學到很多東西,提前從學校畢業,成為一個合格的畢業生。但如果在學校敷衍了事,你可能就學不到東西,那你就永遠無法畢業,在失敗中呆一輩子。
失敗所以能促成成功,是因為我們不斷地在失敗中認識錯誤,這樣可以避免重犯許多錯誤,不再重蹈覆轍,當然就會成功了。這是所有科學研究所遵循的法則。所以,不要懼怕,也不要逃避失敗,因為成功是無數失敗的積累,沒有失敗的成功隻能算是僥幸!
許多人隻希望做個平庸的人,能夠過著簡單的生活,賺取微薄的收入,他們就心滿意足了。他們的要求不高,不是因為他們天生一副懶骨頭,而是因為害怕失敗,不知道有失敗才會有成功!
其實,失敗不會使你損傷,反而能把你磨煉得更堅韌、果敢和聰明。隻有經曆了各種各樣的失敗,才能證明你的能力,所以不要害怕失敗,而要接受失敗的挑戰,直到嚐試最後一次失敗的人不是你!