有些同誌把翻來覆去改稿子形容為“折騰”，這話不無道理。是呀，加班加點、冥思苦想、搜腸刮肚，改了一遍又一遍，磨了一回又一回，的確夠苦夠累夠折磨人的。但我們都會有這樣的感受：隻要用心、專心，就可以從中學到很多、感悟很多，無論自己改還是被他人該、按各方意見改，這種“折騰”的過程，同時也是發現自己不足、吸收他人長處、不斷成長進步的過程。

——自己改自己的稿子，是自我審視、自我革新、自我提高。哪怕對初稿的自我感覺再好，隻要認真檢查，都會發現有不準確、不到位、不完善的地方，需要經過修改才能成熟。修改過程中，對某些觀點的推敲、某些措辭的斟酌、某些表述方式的調整等，無疑有助於提高我們駕馭文字的能力，還會“逼”著自己加強學習，增長見識。比如，發現稿子中某個認識問題講得不深不透，就需要通過查閱有關經典著作或報刊、網上資料，打開思路、受到啟發，這就有利於提高思想理論素養；發現稿子雖然體現了上級決策部署和指示精神，但與當地實際結合得不夠緊密，就需要通過深入了解實際情況，增補創造性開展工作的措施和辦法，這就有利於增長實踐知識、培養實際工作能力；發現稿子中有些涉及政策、法律的表述不夠準確規範，就需要通過學習有關政策法律予以更正，這就有利於提高政策法律水平；發現稿子中某些帶導向性、原則性的問題說得還比較籠統、含糊，就需要通過分析、深化、改造使之清晰、準確，這就有利於提高理性思維能力，學會用正確的立場、觀點、方法觀察問題和認識問題；發現稿子中表述的有關思路、目標任務、政策措施不夠完整、科學，就需要通過深入領會領導意圖和研究實踐中的新情況新問題，予以修正、完善，這就有利於提高站位，掌握與決策相關的知識，對個人成長進步有好處。所有這些方麵的問題，都是修改中經常遇到的、誰也繞不過去的，雖然有點“臨時抱佛腳”，但積少成多、集腋成裘，而且越是被“逼”出來的東西就越是印象深刻、不易遺忘，不知不覺中，不僅寫作水平不斷有所提高，文字反映出來的眼界、思想、見識、實際工作能力也會大不一樣。所以說，每一次自我修改都是一次嬗變、一次跨越、一次向著成熟的邁進。當然，如果修改時漫不經心、被動應付，那又另當別論了。

——看高手如何改自己的稿子，是免費學藝、取長補短、借梯登高。俗話說“不怕不識貨，就怕貨比貨”，有時候覺得自己的稿子怎麽怎麽好，經高手一改，才發現人家的手筆才是真正的好，水平硬是高了幾個檔次；有時候知道自己的稿子不怎麽好，想改而不知道怎麽改，經高手一改，才明白自己的差距和問題在哪兒；有時候覺得自己的稿子基本還行，就那麽一兩個地方過不去、就差一層窗戶紙捅不破，經高手一改，仿佛撥雲見日：啊，原來是這樣呀！怎麽我就想不到呢！

高手是誰？當然是那種稱得上是“大手筆”的人。他可能是分管文字的副主任或副秘書長，也可能是“爬格子”爬了多年終於“爬”到個非領導職務的“老秘”。這種“老秘”多半聰明絕“頂”，眼圈發黑，不苟言笑，看上去還有點傲，但幹起活來絕對不含糊，加上被領導當寶貝似的寵著哄著，有時候比主任、秘書長還會來事兒。他看小年輕們寫的稿子好像漫不經心一掃而過，但哪兒有點小小的毛病都逃不過他的眼睛，然後抓起筆來不假思索地劃拉幾下，這篇稿子就好多了，叫人不得不佩服。

高手還可能是領導。特別要當心那種當秘書幹文字出身的領導，他既懂文字又懂實踐，既有以文輔政經驗又有決策理政經驗，改稿的水平自然非同一般，功能性和藝術性都較強，所以在這樣的領導手下幹活覺得特別的緊張特別的累，給他寫稿子手都有點打哆嗦，但所受的教益也特別的多。說這種領導是我們的“充電寶”，那絕對不是拍馬屁，而是真心話。

高手“高”在哪兒？文字功夫的“高”自不消說，還“高”在他豐厚的知識學養和超人的思維能力、分析判斷能力、審美能力、發現問題解決問題的能力。分析他們改過的稿子就可以看出，有時候一個角度的調整，就使稿子有了新意；有時候一個觀點或提法的修正，就點到了問題的實質和要害；有時候加上幾句深含哲理的點睛之筆，就使稿子有了深度；有時候將小標題稍做改造，稿子的吸引力就大大增強；甚至，有時候隻是改動幾個句子、幾個詞，也使稿子增色不少。當然，如果是動“大手術”，把原稿改得麵目全非，那更是精彩紛呈、妙手回春了。所以，仔細研讀高手改過的稿子，弄清楚人家為什麽這樣改、自己的差距和問題在哪兒，等於是被高手麵對麵地傳、手把手地教、點對點地帶，從中把握規律、摸清門道、掌握技巧、吸取經驗，如此長期堅持下去，說不定到某一天，你也成為高手了。事實上，很多很多出類拔萃的筆杆子，就是被高手帶出來的。

——吸收各方麵的意見建議對稿子進行修改，是博采眾長、開慧益智、兼收並蓄。這些意見或來自會議審議討論，或來自專家學者，或來自基層幹部群眾，對其進行梳理、分析、吸收的過程，實際上也是一個很好的學知識、開眼界、長才幹的過程。其中，既有宏觀上的戰略思考，又有微觀上的操作辦法；既有理論方麵的真知灼見，又有實踐方麵的豐富經驗；既有整體的一致性認識，又有個體的獨創性見解；既有領導層的所思所慮，又有社會各界和普通民眾的所願所盼；既有對文稿主題、觀點、材料的斟酌，又有對結構、語言、表述方式的修正。當我們在分析歸納這些意見建議的時候，就會發現：初稿中某些該說而沒有說到、想說而不知道怎麽說、說了而沒有說明白、說明白了而缺乏可行性和可操作性的問題，還有主題不突出、觀點不鮮明、表達不準確等方麵的問題，都能從中找到答案或受到啟發，很多難題都可迎刃而解。吸納這些意見建議，不僅能使文稿質量大大提高、得到各方麵認可，同時也是給自己“充電”，使我們的思想、知識、能力不斷升華，積蓄充足的能量。

總之，修改既是一次次艱苦的跋涉，也是一塊塊前進的鋪路石。關鍵在於，我們要真正把修改和被修改當作難得的學習鍛煉機會，從每一處增刪、調整、改造、更正、打磨中弄清楚“為什麽”，將每一次獲得的啟發、開悟、技巧、經驗積累起來並予以消化吸收、融會貫通，長期堅持，必有好處。很多同誌都把自己改得比較成功的稿子或者被領導和“大手筆”改得較為精彩的稿子保存下來，並經常進行溫習、琢磨，這不失為一種好的習慣和方法。

修改，讓我們曆盡艱辛、飽受“折騰”，但正是那一次次“折騰”，讓我們褪去青澀，走向成熟。

修改，讓我們的初稿傷痕累累，但正是那無數的傷痕，讓文稿的“顏值”一次次獲得提升。